Invité de BFMTV, Philippe Groussard, secrétaire général du Syndicat National de l'Enseignement Chrétien, remet en question le rapport parlementaire qui dénonce un manque de transparence des établissements privés.
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00:00 Je réponds que cette transparence existe aujourd'hui, que l'État a les moyens d'exercer les contrôles qui sont soi-disant manquants et qui sont évoqués par ce député.
00:10 Il y a des contrôles qui sont faits en interne dans les établissements, notamment par les comités sociaux et économiques qui peuvent exister dans ces différents établissements quand les seuils d'effectifs le permettent.
00:21 À partir de là, pour moi, il n'y a pas de sujet.
00:24 Je précise que ce rapport a été co-écrit par deux députés, un député Léphy et un député Renaissance.
00:30 Ce rapport décrit une situation où il n'y a pas moyen de faire de contrôle.
00:35 Cet argent est donné et en même temps, dans plusieurs cas de figure, on ne sait pas exactement où il va.
00:40 Ce n'est pas la réalité selon vous ?
00:42 Pas du tout.
00:43 Il faut d'abord donner un chiffre pour le grand public pour comprendre pourquoi ce qu'il évoque est finalement très curieux.
00:49 Je suis curieux de lire les détails de ce rapport pour voir ce qui s'y trouve.
00:54 90 % des 8 milliards d'euros qui ont été donnés en 2022 pour l'enseignement privé ont été consacrés à des dépenses de personnel.
01:03 Les agents publics que nous sommes, donc enseignants, 140 000 enseignants, sont payés comme agents publics pour l'enseignement privé.
01:10 Et 60 000 à 70 000 salariés qui ne sont pas payés directement par l'État mais par le forfait ou les forfaits d'externat,
01:16 qui touchent donc une partie de leur salaire qui vient d'argent public, sinon la totalité.
01:20 Donc 90 % de dépenses pour le personnel.
01:23 Où serait cet argent caché ? Où serait cet "détournement" de fonds publics ?
01:28 Moi, je suis curieux pour découvrir.
01:31 Dans ce rapport, il y a un exemple qui est cité.
01:33 Des heures d'enseignement qui sont payées par des fonds publics, évidemment.
01:36 Des heures d'enseignement qui sont déclarées mais qui, en réalité, ne sont jamais prodiguées.
01:40 Ça, ça n'arrive pas ?
01:42 Je suis engagé syndicalement depuis plus de 20 ans.
01:46 Je n'ai, pour ainsi dire, jamais entendu parler, non, de difficultés comme celle-là.
01:51 Il peut arriver parfois qu'on ait sur des questions de dédoublement des interrogations de la part de personnel
01:58 qui nous demande comment doivent se décider les dédoublements.
02:01 Mais en fonction des heures qui sont données à l'établissement, qui sont des dotations,
02:04 qui sont décidées par les rectorats, ces dotations sont ensuite vérifiées par les rectorats à la minute près.
02:10 Il arrive parfois que les rectorats, d'ailleurs, posent des questions ou interviennent
02:13 lorsque ces dotations ne sont pas respectées.
02:15 Sinon, elles sont respectées à la lettre par les établissements
02:18 parce qu'il y a bien un contrôle régulier des rectorats en amont et en aval.