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00:00 Alors aujourd'hui il se passe qu'on fait visiter le campus dans le projet "Mon premier campus".
00:15 Donc ce sont des lycéens qui viennent à l'université de Toulouse 3 pour faire une immersion en cours,
00:21 visiter le campus et rencontrer les étudiants amassadeurs.
00:24 Et après vous avez des cours de TD avec l'enseignant. Alors on fonctionne beaucoup comme ça à l'université.
00:30 La fréquence des cours, vous avez moins de cours qu'au lycée.
00:33 Je souhaite faire une licence de mathématiques, donc c'est proposé dans plusieurs facs.
00:37 Donc voilà, ça m'a permis de voir comment était structurée la fac et pouvoir choisir selon la vie étudiante,
00:42 selon le climat de l'université.
00:45 Je viens participer aujourd'hui à cette demi-journée d'intégration pour voir un peu cette faculté qui,
00:52 à Toulouse, et me renseigner sur les formations qu'elle propose en termes de biologie.
00:58 Parce que c'est dans ça que j'aimerais m'orienter une fois que j'ai passé mon bac.
01:01 Pour les étudiants, il y a un forfait. Le sport ici est très accessible, je crois que c'est 7 euros.
01:06 Alors moi j'ai décidé d'être étudiant ambassadeur parce que quand moi j'étais au lycée,
01:10 il n'y avait pas ce projet qui existait. Et j'aurais aimé, quand j'étais à leur place,
01:14 être conseiller, être orienté, être rassuré, être accompagné.
01:18 Comme il y a beaucoup de clichés qui entourent l'université, au moins on démystifie un peu les clichés ici.
01:23 Vous avez plein de livres, vous pouvez installer un interpréter, un embauche.
01:27 Vous avez des entreprises aussi à disposition.
01:29 On a exploré et découvert plein de bâtiments différents.
01:34 On a vu des salles de cours, on a vu la BU, les différents RU, donc la bibliothèque, les restaurants,
01:40 avec le matériel électronique qui nous est mis à disposition pour nous aider.
01:46 Ce qui m'a plu du coup dans cette journée, ça a été de pouvoir assister à un cours de physique et chimie en amphithéâtre.
01:51 Donc voilà, ça a permis de pouvoir se projeter et voir comment étaient organisés ces cours magistraux.
01:57 Et donc, ils sont obligés de le fabriquer.
01:59 Donc ils peuvent venir ici pour fabriquer cet objet-là qui va servir au cas de leur recherche.
02:03 Je retiens une très grande bienveillance de tous les étudiants.
02:05 Et je retiens aussi vraiment, alors après à confirmer une fois que si je suis étudiant ici,
02:11 mais vraiment un espèce de gros focus sur le bien-être étudiant et la capacité à s'entraider.
02:16 Il y avait vraiment une solidarité entre les étudiants.
02:18 Ça a permis de casser des clichés qu'on peut avoir de la fac.
02:22 Je veux organiser les studios de différentes filières, que ce soit sur la vie universitaire, que ce soit sur la vie étudiante aussi.
02:28 Merci.