20 junio 2024 Conversamos | Eugenio Androvetto Director de Salud Ambiental del Ministerio de Salud
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00:00que nos acompañe en el
00:02programa de conversación
00:03con el ministro de salud,
00:05don Eugenio Androvetto.
00:14¿ que tal? saludan a Marta Arce,
00:16bienvenidos a un nuevo programa
00:17de conversamos, en esta ocasión
00:19nos acompaña, don Eugenio
00:21Androvetto, director de salud
00:23ambiental del ministerio de
00:24salud, con el estaremos
00:26hablando sobre las acciones que
00:27se han tomado en la gestión de
00:29los residuos de los
00:31departamentos de salud,
00:33gracias por la invitación,
00:35y por poder transmitir un
00:37poquito sobre conocimientos,
00:39sobre acciones, sobre que
00:41debemos hacer, si somos
00:42poseedores de este tipo de
00:43artefactos, de este tipo de
00:44residuos.
00:46don Eugenio, precisamente
00:48iniciamos desde lo más básico,
00:50¿ cuáles son los residuos que
00:52clasifican como aparatos
00:54eléctricos o electrónicos?
00:56porque siento que todavía en
00:58esta ocasión no está muy clara,
01:00porque dice que es aquel
01:02aparato que para funcionamiento
01:04necesita de electricidad a
01:06través de él para ejecutar sus
01:08acciones, entonces, aplicando
01:10esta definición, un artefacto
01:13eléctrico puede ser desde
01:16pequeños, como teléfonos
01:19celulares, computadoras,
01:22pantallas, hasta ya otros más
01:25grandes, como refrigeradoras,
01:27que son los que necesitan de
01:30electricidad para funcionar.
01:32¿ Cuál es la problemática que
01:34se ha venido registrando a lo
01:36largo de estos últimos años,
01:38por lo cual se han tomado
01:40diversas acciones en cuanto a
01:42la gestión de estos residuos?
01:44Sí.
01:45Bueno, primero, es por varias
01:47razones.
01:49Vamos a empezar indicando que
01:51en un estudio que se hizo en el
01:53año 2022, en 13 países de
01:55América Latina, sobre la
01:57generación que cada habitante de
02:00esos países tenía de RAE, que
02:03son residuos de artefactos
02:05eléctricos y electrónicos, se
02:07determinó que Costa Rica, cada
02:09uno de nosotros, generaba 12,6
02:11kilogramos, si promediamos la
02:14generación entre todos, y de
02:17esa cantidad, solamente
02:20estábamos recuperando un 8%.
02:23Ese estudio nos dijo que Costa
02:25Rica es el que más residuos
02:27generaba.
02:29Y también, a pesar de que
02:31estamos recuperando una cantidad
02:33muy baja, apenas un 8%, somos el
02:35país que más está recuperando
02:37para el reciclaje.
02:39Entonces, ello nos lleva a tomar
02:41varias acciones.
02:43Primero, la necesidad de tener
02:45normativa más clara, normativa
02:47acorde con las tendencias
02:49mundiales, para aumentar ese
02:518%.
02:53Pero al mismo tiempo, no
02:55solamente podemos trabajar en la
02:57normativa, sino que tenemos que
02:59trabajar también en otros
03:01aspectos, como la parte educativa,
03:03tanto dentro del Ministerio de
03:05Salud, como los gestores, como
03:07con el Ministerio de Educación
03:09Pública, porque nada vamos a
03:11hacer, teniendo un sistema de
03:13recolección de residuos de
03:15artefactos eléctricos y
03:17electrónicos, muy bueno, y si
03:19no lo hacemos, no vamos a poder
03:21recoleccionar los residuos de
03:23artefactos eléctricos y
03:25electrónicos, porque no nos
03:27están apoyando.
03:29Entonces, se han dado varias
03:31acciones, hemos también
03:33coordinado con diferentes
03:35lugares, para facilitarle a la
03:37población llevar sus residuos de
03:39artefactos eléctricos y
03:41electrónicos, porque si no
03:43facilitamos eso a la población,
03:45difícilmente alguien va a
03:47tener que exportar los
03:49residuos de artefactos eléctricos
03:51y eléctricos.
03:53Entonces, cuando llegan y
03:55reciben los equipos, se han
03:57entregado a gestores autorizados
03:59por el Ministerio de Salud, o
04:01sea, que son aquellos lugares en
04:03que van a desensamblar, van a
04:05llevar al mercado nacional para
04:07reciclaje los materiales que se
04:09puede, pero al mismo tiempo van
04:11a tener que exportar aquellos
04:13que no se pueden tratar en el
04:15mercado nacional.
04:17Entonces, en el mes de junio
04:19tenemos uno, tenemos unas
04:21actividades que se llaman
04:23RADETON, que es el que hemos
04:25estado nosotros promocionando, y
04:27el que nos interesa es educar,
04:29enseñarle a la población qué son
04:31los residuos electrónicos,
04:33enseñarle a la población que en
04:35la web del Ministerio de Salud
04:37hay un mapa, ingresan a
04:39www.ministeriodesalud.gob.cr
04:41y se van ahí y escriben el
04:43nombre de los residuos electrónicos
04:45que están, a lo largo y ancho de
04:47todo el país, todos los lugares
04:49y toda la información de los
04:51sitios en que van a recibirles
04:53sus residuos de artefactos
04:55eléctricos y electrónicos, porque
04:57eso es muy importante, que este
04:59tipo de residuos no caigan en
05:01manos de personas qué no saben
05:03tratarlas, en manos de personas
05:05qué van a recuperar los metales,
05:07pero van a dejar por ahí en
05:09vertederos, a la orilla de las
05:11montañas, a la orilla de los
05:13bosques, a la orilla de las
05:15montañas, a la orilla de las
05:17montañas, a la orilla de los
05:19residuos, aquellas partes qué no
05:21tienen valor.
05:22-¿ tal vez si hablamos un poco
05:24sobre la raetón qué ahora usted
05:26mencionaba qué se va a realizar
05:28a lo largo de este mes de junio,
05:30qué actividades, en qué zonas
05:32específicamente?
05:34-¿ el raetón se está llevando
05:36en todo el país?
05:39el raetón se va a llevar en
05:42toda el país, porque como usted
05:44sabe, en el pasado se ha
05:47cambiado con nosotros para hacer
05:49la recuperación, entonces, si
05:52usted se va al mapa web, va a
05:54tener qué tenemos agencias
05:56telefónicas, tenemos ventas de
05:59electrodomésticos, tenemos
06:01gestores qué lo reciben
06:03directamente, entonces, lo
06:05mejor es eso, están en todo el
06:07de los equipos,
06:11¿cuáles son los puntos en los
06:12que se puede llevar?
06:13se coloca en el punto de donde
06:15usted vive más cerca,
06:16yo vivo en Parrita,
06:18ahí me da todos los puntos de
06:19los lugares en que yo los puedo
06:20llevar,
06:21al dar un clic en el punto me
06:23despliega la información,
06:24el nombre del almacén,
06:25el horario que tiene,
06:26el número de teléfono,
06:27también porque sería bueno
06:29llamar y coordinar la entrega de
06:31los equipos que queremos que
06:33sean bien tratados,
06:35y también que se vean los
06:37residuos que tienen las personas
06:39en sus hogares y que los lleven
06:41a estos lugares.
06:42la persona interesada debe
06:44ingresar a la página del
06:46Ministerio de Salud y ahí podrá
06:48verificar toda la información y
06:50de acuerdo al lugar donde vive
06:52ver cuál sucursal se encuentra
06:56también con esta actividad.
06:59así mismo,
07:01y ahí está toda la información
07:03para no echar el viaje en vano,
07:05para no tener que ir a los
07:07hogares,
07:08para no tener que llamar,
07:10pero todos esos lugares,
07:12ya de antemano,
07:14ya han tenido conversaciones con
07:16nosotros,
07:17y ahí les van a recibir,
07:19y van a estar conscientes de que
07:21esos residuos van a tener un
07:23final ecológico,
07:24¿por qué?
07:25porque van a ser reciclados,
07:27porque vamos a proteger al
07:28ambiente,
07:29y por lo tanto al mejoramiento
07:32de calidad de vida de la
07:33población.
07:33¿cuál es la idea de un
07:36reglamento para la gestión
07:38integral de estos residuos?
07:40¿cómo avanza este proceso?
07:43nosotros tenemos un reglamento
07:45que data del año 2010,
07:48pero ese reglamento salió días
07:52antes de que saliera la ley para
07:54la gestión integral de residuos,
07:56a pesar de que fueron construidos
07:58juntos y tienen los mismos
08:00principios,
08:01el reglamento lo que hacía era
08:03crear un comité ejecutivo para
08:05la gestión integral de residuos
08:07electrónicos,
08:08y era precisamente para tomar
08:10acciones,
08:11para conversarnos entre los
08:13diferentes sectores,
08:14para crear alianzas,
08:15para mejorar de acuerdo con las
08:17prioridades de cada uno de los
08:19sectores,
08:20de los ministerios,
08:21del ministerio de salud,
08:22del ministerio del ambiente,
08:23del sector privado,
08:24a través de la ONG,
08:26de las universidades,
08:27y era esa alianza necesaria
08:29porque nos estábamos enfrentando
08:31a un tema bastante nuevo,
08:33como son los residuos de
08:34artefactos eléctricos y
08:35electrónicos.
08:36Ya con la publicación de la ley
08:38para la gestión integral de
08:40residuos,
08:41uno de los pilares que
08:42fundamenta esta ley es un
08:43principio que se llama
08:44responsabilidad extendida del
08:46productor,
08:47¿y qué significa eso?
08:48que el productor o el importador
08:53de un aparato que al final de su
08:55vida útil es un residuo de
08:56manejo especial,
08:57como en este caso los
08:58electrónicos,
08:59las computadoras,
09:00los teléfonos,
09:02son responsables al final de su
09:04vida útil,
09:05o sea,
09:06que tienen que facilitarle al
09:08consumidor,
09:09o sea que tienen que
09:10facilitarnos a nosotros la
09:11recolección de esos equipos,
09:13entonces cuando los recolectan,
09:15cuando se lleva al final de su
09:16vida útil,
09:17y cuando un equipo llega al
09:18final de su vida útil,
09:19cuando se me dañó,
09:20cuando está obsoleto,
09:22cuando ya no lo quiero,
09:24¿por qué?
09:25porque vemos que la tecnología
09:27va a pasos agigantados,
09:29vemos como hoy lanzan un
09:31aparato,
09:32un computador,
09:33un teléfono,
09:34X1,
09:35dentro de seis meses el X2,
09:37dentro de seis meses el X3,
09:39y muchas personas tienden al
09:41consumismo también,
09:43y la generación,
09:45como les dije al principio,
09:46es muy grande,
09:47entonces ¿qué es lo que nos
09:49viene a hacer este reglamento
09:51ahorita?
09:52que en acuerdos que hicimos en
09:53mesas de negociación,
09:55público-privada,
09:56sector público-sector privado,
09:58es determinar una metodología
10:00para establecer metas de
10:01recolección,
10:02o sea,
10:03que un importador,
10:05por decir algo,
10:06de computadoras,
10:07de teléfonos,
10:08de pantallas planas,
10:10las importa para ponerlas en
10:13el mercado,
10:14entonces,
10:15con esa metodología,
10:16va a tener,
10:17digamos a dos,
10:18a tres años,
10:19que recuperar un porcentaje,
10:21entonces,
10:22por ejemplo,
10:22que lo que ingresó,
10:23durante el 2024,
10:24en el 2027,
10:25van a tener que recuperar,
10:27un 30%,
10:29por decirle algo,
10:30al 2025,
10:31un 40%,
10:32y ahí van a ir creciendo las
10:34metas de recolección,
10:35hasta aproximadamente un 80%,
10:37que es lo que se logra recoger,
10:39entonces es un proceso
10:40paulatino,
10:41negociado,
10:42con el fin de pasar de ese 8%,
10:44a un proceso de varios años,
10:48para llegar hasta un 75,
10:51un 80% de recolección,
10:53de lo que se pone en el mercado,
10:54¿y por qué necesitamos llegar a
10:56esos valores?
10:57porque estamos recolectando un 8%,
11:00de un 100%,
11:03unas se las están dejando
11:04las personas en las viviendas,
11:05¿por qué?
11:06porque muchas veces,
11:07son artículos tan caros,
11:09que se me dañaron,
11:10y no hay como entregárselo a
11:11alguien,
11:12o no hay yo qué hacer,
11:13entonces lo tengo guardado en la
11:14cochera,
11:15lo tengo guardado por ahí,
11:16tengo la computadora,
11:17tengo los teléfonos,
11:18entonces es también aprender a,
11:20a deshacerse de ellos,
11:22porque nada hacemos nosotros
11:24teniéndolos guardados,
11:27y precisamente esa es la gran
11:30ventaja que tiene este
11:31reglamento,
11:32este reglamento viene a
11:33establecer metas de recolección,
11:35y al mismo tiempo,
11:36divide a los vestidos de
11:38artefactos eléctricos y
11:39electrónicos,
11:40en familias,
11:41porque nosotros no podemos
11:42tratar por igual,
11:43a un teléfono celular y una
11:44computadora,
11:45que a una refrigeradora,
11:46que a una plancha,
11:47que es un electrodoméstico
11:48pequeñito,
11:49sino que cada uno tiene su
11:50forma de gestión diferente,
11:51y esa es otra de las ventajas
11:53que tiene este reglamento.
11:55Don Eugenio,
11:56vamos a hacer una pausa,
11:57pero en seguida regresamos
11:58para seguir tratando este
11:59importante tema.
12:14Continuamos con más de
12:15Conversamos,
12:16en esta ocasión nos acompaña
12:17a Biasun,
12:18don Eugenio Androveto,
12:19quien es director de salud
12:20ambiental del Ministerio de
12:21Salud,
12:22con él estamos hablando sobre
12:23las acciones que se han
12:24tomado en la gestión de los
12:25residuos de aparatos
12:26eléctricos y electrónicos.
12:28Don Eugenio,
12:30ahora bien,
12:31entre las acciones que se han
12:33realizado,
12:34están más de 26 estrategias
12:35nacionales,
12:37que ya están siendo ejecutadas,
12:39¿cuáles son esas 26
12:40estrategias?
12:43Sí,
12:44son bastantes estrategias,
12:46empezando,
12:48ya que ya les comenté,
12:50del reglamento,
12:52los rayetones,
12:53la coordinación con
12:54el Ministerio de Educación,
12:56la coordinación que tenemos
12:58también con el CONARE,
12:59el estudio y el apoyo
13:01de las universidades
13:02para el tema de gestión
13:04integral de residuos,
13:05en general,
13:06no sólo residuos de aparatos
13:07eléctricos y electrónicos,
13:08forme parte de las carreras,
13:10sobre todo de las ingenierías
13:12o de algunas otras que se
13:14consideren necesarias
13:15y no sean parte de un curso,
13:17que sea eso,
13:18a nivel de las universidades,
13:20sino que también de los
13:21colegios y de las escuelas,
13:24de ver,
13:25de dar una mayor educación
13:26ambiental en ese sentido,
13:27pero con énfasis,
13:28además de la parte verde,
13:29de esta parte de manejo
13:31de residuos,
13:32de que se pueda aprender
13:34y hacer como un valor de vida
13:36de los niños,
13:37de los costarricenses,
13:39el tema del reciclaje,
13:41que sabiendo que
13:43si yo entrego un
13:45residuo para reciclaje,
13:47estamos ganando todos
13:48en este concepto,
13:49¿por qué?
13:50porque estamos generando empleos,
13:52estamos tomando menos
13:54materia prima de la naturaleza,
13:58estamos,
13:59está mejorando la calidad
14:00de la población,
14:01porque no vamos a estar
14:02depositándolos ni enterrándolos
14:04en rellenos sanitarios,
14:05entonces hacer eso
14:06es un concepto de vida,
14:07pero también hemos llevado
14:10a las personas,
14:12sobre todo las que no van
14:14a un centro educativo,
14:15digamos las que no están
14:16en educación formal,
14:17por medio de las ratones,
14:19del Facebook,
14:20hemos estado con campañas,
14:21también de concientización,
14:22porque aquí la posición
14:24en la educación
14:26y el conocimiento
14:27son bastante importantes,
14:29pero eso no solamente
14:30lo hemos hecho, digamos,
14:31del Ministerio de Salud
14:32hacia afuera,
14:33sino que también
14:34126 funcionarios
14:36del Ministerio de Salud
14:37de todo el país
14:38han sido capacitados
14:40para que si alguien les habla
14:41de residuos de artefactos
14:42eléctricos y electrónicos,
14:43para que si tienen que hacer
14:45una inspección,
14:46atender una denuncia,
14:47apoyar a alguien,
14:48pues sepa de qué están hablando
14:49y que hablemos todo
14:50del mismo sentido
14:51y que no sea que van a ir
14:53a un área rectora de salud
14:54y le digan, pero ¿qué es un RAI?
14:55Que no sepan o no sepan
14:56que existe el mapa de recolección,
14:58que no sepan
14:59cuáles son los problemas
15:00a la salud,
15:01que tiene la mala disposición
15:03de los artefactos eléctricos
15:05y electrónicos.
15:06En fin, hemos abordado
15:07desde el punto de vista
15:11de comunicación,
15:12de educación,
15:13técnico,
15:14sanitario,
15:15ambiental,
15:16este tema de manejo
15:17de residuos de artefactos
15:18eléctricos y electrónicos.
15:19Pero también hay algo
15:20muy importante,
15:21que con este proyecto,
15:25el proyecto de residuos
15:26electrónicos América Latina,
15:28uno de los objetivos
15:30era tener un plan,
15:32una política, un plan
15:34para gestión integral
15:36de residuos electrónicos,
15:37lo mismo que una estrategia,
15:38pero nosotros dijimos
15:39el plan para la gestión
15:42integral de residuos
15:43venció en el año 2020.
15:47Entonces,
15:48¿cómo vamos a tener un plan
15:50para un residuo específico
15:51para RAE?
15:52Entonces, con este proyecto
15:53también nos ayudaron
15:54y construimos intersectorialmente
15:57la política nacional
15:59para la gestión integral
16:00de residuos
16:012023-2033
16:05y el plan nacional
16:06que fue por cinco años
16:07hasta el 2028,
16:08como un marco general
16:10que aplica absolutamente
16:11todos los residuos
16:12y ya nos hemos estado enfocando
16:14más con la estrategia
16:16a los residuos de artefactos
16:17eléctricos y electrónicos.
16:18La política ya está vigente,
16:20el plan está vigente
16:21y fue lanzado,
16:24digamos, a la población,
16:25fue inclusive por decreto ejecutivo
16:28una actividad
16:30el 5 de abril de este año.
16:32Entonces, eso nos ha permitido
16:33tener como país
16:34el norte bien claro
16:36en el cual deben ir
16:37no solo los RAE,
16:38sino todos los tipos de residuos
16:41que se generan
16:42y que es lo que pretendemos
16:43con ese plan,
16:44recuperar más.
16:46Somos parte de esta organización,
16:48de la OCDE
16:49y lo que queremos es pasar
16:50de lo que estamos recuperando ahorita
16:52a un 25, un 30, un 40, un 50 por ciento
16:55precisamente pues las ventajas
16:57que todos ellos contienen
16:58y porque tenemos que mejorar
17:00en ese sentido como país.
17:03Don Eugenio, nada más,
17:04si me regalan entonces
17:05la cifra de recuperación actualmente.
17:10De residuos de artefactos
17:11eléctricos y electrónicos
17:13es un 8 por ciento.
17:16Sí, es bastante poco.
17:17Sí, es bastante baja,
17:20pero en residuos en general,
17:22ya hablemos de residuos ordinarios
17:24como los que se producen
17:25en las viviendas,
17:26empezamos allá en el año 2014
17:30con un estudio que hizo
17:31la Contraloría General de la República
17:33y de aproximadamente 4 mil toneladas
17:36de residuos que se producían al día
17:38estamos recuperando apenas un 1,26,
17:40o sea, eso tiende a cero,
17:42no estamos recuperando nada,
17:45un 75 por ciento se disponía
17:48en un relleno sanitario
17:49y un 25 por ciento en vertederos
17:51que teníamos por ahí,
17:52teníamos aproximadamente 20 vertederos
17:56que los hemos ido cerrando
17:58y haciendo la disposición final
18:00en rellenos sanitarios,
18:01pero ya conforme fue pasando
18:03en los años con los compromisos
18:05ante la OCDE,
18:06ya con la aplicación de la ley
18:08para la gestión integral de residuos,
18:09pasábamos ya de 1,26 a un 5,
18:13a un 6 por ciento,
18:15en eso nos vienen los años de la pandemia,
18:17en el año de la pandemia,
18:18en el 2020, en el 2022,
18:21estuvimos entre 6 y 6,5
18:23y ya para el año 2023
18:25pasamos a un 10,8.
18:27Entonces, con la política nacional,
18:29¿sí, verdad?
18:31Sí, me gustaría con estos números,
18:33tal vez que usted me mencione
18:35cuáles son los principales retos
18:37para una gestión responsable
18:39en aparatos eléctricos
18:42y también si hay zonas del país
18:45que ustedes han identificado
18:46con una mayor problemática.
18:48Sí, entonces con estos números
18:51que les estoy diciendo
18:52de recolección con el mapa,
18:56teniendo ya un lugar donde consultar,
18:58donde llevar los residuos eléctricos
18:59y electrónicos,
19:00les estamos facilitando al país,
19:03a los habitantes de todo el país
19:05donde llevar este dolor a aire.
19:07¿Por qué?
19:08Porque anteriormente
19:09todo estaba en el Valle Central,
19:10en la gran área metropolitana,
19:11los gestores, las tiendas que recibían.
19:13Entonces una persona que vivía al norte,
19:15que vivía al sur del país,
19:16que vivía en las costas,
19:17no tenía dónde llevar sus residuos electrónicos
19:19por mayor conciencia ambiental que tuvieran.
19:21Entonces lo que hacían era tenerlos
19:22en sus hogares o guardarlos.
19:24También nos encontramos algunos casos
19:26en que los ponían en los residuos municipales
19:29para que la municipalidad se los llevara.
19:31Y lo que hemos hecho
19:34y que hemos trabajado mucho con el sector privado
19:37es sacar del Valle Central
19:40esos lugares de reciclaje,
19:42esos centros de recuperación
19:44para llevarlo a las costas,
19:45para llevarlo a las fronteras,
19:47para llevarlo a zonas rurales
19:50para facilitar precisamente la recuperación.
19:54Y así no sólo cuanto a las ventajas ambientales
19:57y a la salud que tiene,
19:58sino que también poder aumentar la cantidad de porcentaje,
20:05o sea la cantidad de residuos
20:07que estamos nosotros recuperando
20:09para el reciclaje.
20:11Don Eugenio, y a nivel de país,
20:14¿cuáles son esas zonas que ustedes han identificado
20:17que tienen quizás muy poca información
20:21o poca interacción en cuanto a la recuperación
20:25y tratamiento de este tipo de residuos?
20:27Verá que detectamos problemas en la región brunca,
20:33nosotros llamamos la región brunca,
20:35o sea en la zona sur del país,
20:36donde las distancias son muy grandes,
20:39donde hay cantones nuevos,
20:41como por ejemplo Puerto Cortés,
20:43que apenas está iniciando como municipalidad,
20:45entonces tiene esos problemas,
20:47en esos lugares no hay gestores,
20:50no había centros de recuperación para RAE,
20:53entonces está en una clara desventaja.
20:56En la zona norte también,
20:57en la zona fronteriza con Nicaragua
20:58no contábamos con ningún sitio,
20:59entonces la persona por más conciencia que tuviera,
21:02¿qué voy a hacer si no tengo dónde llevar mi teléfono,
21:04mi refrigeradora, el artefacto que ya no quería,
21:07que se me dañara para recibir?
21:09Un manejo ambientalmente responsable.
21:13Don Eugenio, ahora se mencionaba que solo se logra recuperar
21:17un 8% de este tipo de residuos,
21:19¿qué pasa con el 92% restante?
21:24¿Cuál es el proceso?
21:25¿Qué se sabe de estos residuos?
21:28Verá que también nos hemos puesto a hacer estudios
21:32de qué está pasando,
21:33porque ya ese 92% no se está desapareciendo,
21:37se está quedando en algún lugar,
21:39y fue cuando nos enteramos que sobre todo en los pequeños
21:42aproximadamente el 42% estaba quedándose en los hogares,
21:46en las cocheras, en las habitaciones,
21:48encima de los roperos de las viviendas.
21:51Un 20% aproximadamente estaba cayendo en manos de personas
21:56que los desensamblaban, tomaban los metales
22:01y el resto quedaban por ahí,
22:03quedaban sobre todo en zonas rurales,
22:06en zonas boscosas,
22:07nos encontrábamos en ciertos lugares
22:09en que existían vertederos,
22:11sobre todo de carcasas de computadoras,
22:14y hubo aproximadamente un 8% o un 10% que no sabíamos,
22:20las personas no sabían qué hacían con ellos,
22:22con esas encuestas que hicimos,
22:23entonces eso era lo que estaba pasando,
22:25por eso mismo es que teníamos ya la necesidad
22:29y tenemos ya la certeza de que al facilitarle a la población
22:35donde llevarlos, pues ya vamos a aumentar en mucho ese 8%.
22:39Don Eugenio, muchísimas gracias por acompañarnos el día de hoy
22:43y brindarnos esta información tan valiosa.
22:45También muchas gracias por la invitación
22:48y este es un mensaje bastante importante
22:51y recordemos que lo que yo no necesito
22:53es materia prima para otros procesos productivos
22:56y podemos sacarle provecho.
22:57Gracias Don Eugenio y gracias a usted también por su compañía,
23:01continúe con la programación de su Canal 13.
23:04Subtítulos por la comunidad de Amara.org