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00:00Bueno, de esto que lo empezamos a diseñar antes de la pandemia, llegamos a esta instancia
00:27de la entrega de alrededor de mil certificados de bachiller universitario. El balance siempre
00:34es positivo porque tanto en lo que tiene que ver con la participación de los interesados
00:41como de las autoridades, los decanos de las distintas unidades académicas, las decanas,
00:47con respecto a el impacto que tiene esto dentro de la universidad. Creo que la reflexión
00:54en los discursos tuvo que ver con los reconocimientos. Y este es un reconocimiento hacia trayectorias,
01:01a personas que estuvieron dos años, tres años, más años dentro de la universidad
01:07y que por esas circunstancias que tienen la vida, de las complicaciones, no alcanzaron
01:13un título. Y nos parecía bastante injusto que no tuvieran nada, que no tuvieran algo
01:18que dijera, usted estuvo, usted se sacrificó, usted cursó estas materias, usted pudo aprobar
01:25estas asignaturas. Y eso es un reconocimiento que hace la universidad también para que
01:30en la sociedad distintas instituciones después también puedan hacer ese reconocimiento.
01:35Sí, siempre es obviamente lo que uno piensa con respecto a estudiantes que pasaron por
01:41la universidad, que les falta muy poco para obtener su título, que realmente con un poco
01:48a veces más de apoyo, de esfuerzo, con situaciones económicas que cambian, pueden pensar en hacerlo.
01:54Y también en una universidad que es totalmente distinta de la de hace 10 años. Hoy tenemos
02:00carreras cortas, hoy tenemos más oferta académica, realmente tenemos mucho más para ofrecer
02:07y nos parece que era una oportunidad para invitarlos a continuar en sus trayectorias
02:13Bueno, mira, como dije hoy, es un día icónico por dos motivos, por reconocer estos trayectos
02:19de mil horas para nuestros primeros bachilleros universitarios y también para el cumplimiento
02:25de los objetivos del área académica del Plan Estratégico 2030. La formación de ciudadanos
02:32comprometidos, responsables, es parte del cumplimiento de las actividades sustantivas
02:38de la universidad, así que sumamente contentos por ese doble logro.
02:42Mira, yo creo que nadie es igual después de haber transitado por las aulas en cualesquiera
02:49de las formas que las podemos concebir por la universidad. Nosotros no solamente formamos
02:55profesionales o construimos conocimientos, sino que también se cultivan valores ciudadanos
03:01y valores democráticos. Es sumamente importante. Y por otro lado, yo creo que como hoy decía,
03:08también es un incentivo. Mira, yo les traje algunas reflexiones de Borges, que Borges
03:13decía que leer o amar no aceptan el imperativo en su modo de conjunción. Y yo les decía
03:21que retornar o volver tampoco, porque solo depende de ellos continuar aquello que dejaron
03:27por X circunstancias. Yo creo que todas las personas que vienen hoy a retirar este certificado
03:32bachillero universitario tienen un recorrido académico, pero una gran historia personal
03:38detrás. Y decir y poder acreditar que pasaron por la universidad, más allá de una historia
03:45académica o de un analítico o de una carrera hasta el momento trunca, es importante. Yo
03:51creo que sirve además como un disparador motivacional para toda esta gente que transitó
03:58por nuestra universidad y también reafirmar que la universidad sigue acá, esperándolos
04:02para cuando quieran volver. La verdad, muy emocionada, porque uno hizo mucho sacrificio
04:08para estar ahí, no pudo terminar la carrera, quizás por cuestiones, no sé si económicas
04:15o familiares o lo que sea, y que te reconozcan que pasaste por la universidad. Para mí,
04:21que amo la universidad, es muy importante.