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00:00Hola, ¿cómo les va? Bienvenidas, bienvenidos.
00:29Un nuevo blog de notas, este resumen semanal que intenta compartir
00:34algunas de las noticias salientes
00:35que tienen que ver con la Universidad Nacional de Mar del Plata.
00:38Y aclaramos esto porque la universidad, en todos estos años,
00:41ha crecido tanto en docencia, en investigación, en extensión,
00:45en presencia en la comunidad,
00:47en articulación con el medio socioproductivo,
00:50que indudablemente una vez por semana y media hora no alcanzan.
00:53Enhorabuena, porque la universidad está permanentemente presente.
00:58La verdad que hoy arrancamos el programa con sensaciones encontradas.
01:02Ustedes nos verán en Canal Universidad,
01:05se encuentran con nosotros los miércoles por la noche
01:09y los fines de semana también está la reiteración del programa,
01:12pero trataremos de conciliar en tiempo real
01:16lo que tiene que ver con esta semana.
01:18Y, seguramente, los que se encuentren con nosotros
01:20durante el fin de semana en este programa,
01:22en el número 285,
01:24tomarán todo esto que compartimos con ustedes
01:27como un resumen, como un raconto,
01:28como un balance de los días que han transcurrido.
01:31Días, insisto, donde, por un lado, ocurren hechos históricos.
01:36Venimos de grandes encuentros con emprendedoras y emprendedores,
01:39la entrega de los títulos de bachiller universitario,
01:42de los cuales vamos a estar hablando,
01:44las certificaciones, mejor dicho, de bachiller universitario,
01:47pero, al mismo tiempo, una universidad en lucha,
01:49una universidad que esta semana ha tenido
01:52la reunión del CIM del Consejo Interuniversitario Nacional
01:55con los gremios docentes y no docentes
01:57y han confirmado la adhesión a una marcha
02:00para el próximo 2 de octubre,
02:03porque todo indica que habrá veto presidencial
02:07y ahí la Universidad Pública Argentina
02:09va a instar a legisladoras y legisladores
02:11para que defiendan el presupuesto universitario.
02:14Esta semana, marcada por una jornada de paro no docente,
02:18clases abiertas de los docentes
02:20y un paro para el próximo 27 de septiembre.
02:23Por eso decíamos, estas sensaciones encontradas,
02:26una universidad con vida, en movimiento, con actividades
02:29y, al mismo tiempo, una universidad que lucha por su presupuesto.
02:33Y para muestra de los días históricos que estamos viviendo,
02:36bueno, esa es la palabra adecuada,
02:39porque otro año comenzó lo que ya es un clásico,
02:43el cronograma educativo
02:45en el sudeste de la provincia de Buenos Aires.
02:48Los chicos y chicas de secundaria
02:49esperan llegar a la muestra educativa
02:52de la Universidad Nacional de Mar del Plata
02:54para elegir la carrera con la que van a comenzar
02:57una nueva etapa en sus vidas a partir del 2025.
03:01La muestra educativa fue inaugurada en el día de ayer,
03:03hoy tuvo muchísima actividad con miles de participantes
03:06y mañana, independientemente del paro no docente
03:10y de las medidas de fuerza y las clases abiertas,
03:13mañana, jueves, la muestra educativa va a funcionar
03:17de 10 a 17 con total normalidad
03:19en el Centro Cultural Estación Sur,
03:21allí, en Alberti y Sarmiento.
03:24Así se ponía en marcha nuestra muestra educativa.
03:39Dentro de todo, me gustaría todo lo que es cine,
03:41pero me gusta mucho lo que es la medicina.
03:44Y esto es una gran oportunidad para todos los chicos,
03:46porque realmente es algo que creo que los chicos necesitan hoy en día.
03:50Está buenísimo, porque estoy viendo que hay cursos vocacionales,
03:53y está buenísimo porque nos incluye mucho,
03:56hay muchos chicos, como ellos, que no saben qué estudiar,
03:59y esto es un arde oportunidad porque nos guía más a nosotros
04:02y ya sabemos qué vamos a seguir después de terminar el secundario.
04:05Ya pude hablar con los chicos de Psicología
04:08y la verdad que son encantadores, todos los chicos son un amor,
04:12te guían bastante, te dicen...
04:15Y nada, a mí me encanta, me encanta, amo.
04:18Así que nada, esto es un arde oportunidad, me encanta siempre asistir.
04:21Y una sola palabra, inclusión.
04:24Hay mucha inclusión, es realmente algo muy bonito,
04:27es algo que se tiene que seguir haciendo muchísimo todo,
04:30porque está bueno que distintos niveles de aprendizaje
04:34se enseñen entre sí lo que finalmente nos va a formar como personas.
04:39Estuvimos agarrando varios folletos, todo ese estilo de cosas.
04:41Más o menos Ingeniería Mecánica,
04:44en general, ver a ver qué cosas hay, todo ese estilo.
04:47Estuve ya hablando con varios,
04:49así que te dan tips de curso de entrada y todas esas cosas.
04:52Yo siento que es una manera de adquirir conocimientos
04:56y tener títulos sin necesidad de pagar.
05:01Edición y programación.
05:03Económicas.
05:05Administración.
05:06Lo estoy viendo y ya hay varias opciones.
05:08Y todo lo que da con tecnología, la verdad, me interesa mucho todo eso.
05:11Ya me dieron folleto de información, así que bueno.
05:15Tengo dudas.
05:16Estuve viendo Trabajo Social y capaz hacía para Maestra Jardinera.
05:20La verdad que me pareció bien.
05:21Yo soy de quinto todavía, pero para el año que viene me sirvió.
05:25Más que nada, Turismo, cosas así, Cinegráfico.
05:28Yo cuando me anoté, si bien estaba, era una carrera nueva,
05:31entonces poder venir nosotros, estudiantes,
05:34a contarles en primera persona a los chicos que quieren arrancar a estudiar
05:38cómo es la carrera, cómo se vive el día a día,
05:40está buenísimo y somos un montón, me parece.
05:42Están súper interesados.
05:44Medicina siempre es una carrera que llama mucho la atención,
05:47entonces está buenísimo que alguien se lo pueda contar
05:49y les pueda contar un poco más en plan de estudios,
05:50para que ellos sepan también cómo van a hacer sus años
05:53o ayudarlos a decidir también.
05:56Yo creo que el que viene a preguntar acá en Medicina
05:59es algo que ya tiene muy en el tintero,
06:03pero hay algunos que capaz que no se deciden,
06:04entonces sí les explicamos.
06:05Pero por lo general vienen con ganas a preguntar,
06:08a preguntar ya de especialidades, o sea, un montón.
06:11Nosotros lo decíamos en la presentación,
06:14es una universidad muy distinta no solo de hace 10 años, sino de 5,
06:18porque nos atravesó la pandemia,
06:20porque tuvimos que incorporar tecnología
06:23en todo lo que hace a nuestra forma de dar clases,
06:26porque cambiamos nuestras carreras,
06:28tenemos carreras más cortas, tenemos otras ofertas,
06:31y bueno, todo esto es lo que queremos mostrar.
06:34La universidad no es algo que está demasiado lejos,
06:37que es algo asequible,
06:38que pueden ver la biblioteca, que pueden usar el comedor,
06:42que tienen el tema de transporte, de las becas,
06:45o sea, todas las facilidades que podemos hacer
06:47y que hacen a que no solamente se elige una carrera,
06:50sino una sociabilidad con respecto a cómo puede ser su futuro.
06:54Y un año más es estar en la comunidad,
06:56es que la gente conozca todo lo bueno que tenemos para ofrecer,
06:59el nivel de nuestras carreras,
07:01y también para palpar el interés de la gente
07:04por lo que ofrecemos, básicamente,
07:05en cuanto a enseñanza, investigación, extensión.
07:08Por el momento, mucho interés.
07:09Mucho interés por las carreras de Economía, Administración,
07:11Contador, las más demandadas,
07:13y siempre la pregunta respecto de la duración de las carreras.
07:16Ellos siempre buscan la referencia del graduado,
07:19por eso convocamos a los miembros de nuestro centro de graduado,
07:22de nuestro centro de estudiantes, les interesa lo vivencial,
07:25así que ahí se llevan mucha información, la verdad.
07:39La muestra es un éxito desde el primer minuto,
07:42y verdaderamente fue así.
07:44Se abrieron las puertas el martes a las diez de la mañana
07:48y automáticamente ya cientos y cientos de chicos y chicas,
07:51delegaciones de todo el sudeste de la provincia de Buenos Aires,
07:55contingentes de colegios de Juan N. Fernández,
07:58de Villa Gesell, de Pinamar, de Santa Clara del Mar,
08:01bueno, permanente,
08:02más todo el partido de General Pueyrredón en pública y en privada.
08:06Recordemos que en la muestra también está
08:08la propuesta educativa de la UTN,
08:10la propuesta educativa provincial
08:12con los institutos superiores de formación técnica
08:14que tienen muy buenas carreras y también todo el sistema municipal.
08:19Están invitados a seguir disfrutando de esta muestra educativa,
08:24un clásico de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
08:26Elegís tu carrera y ya entre octubre y noviembre
08:29te vas a poder anotar para el 2025.
08:32Estamos con la doctora Miriam Susana Castro,
08:34que ha recibido una muy buena noticia, emocionante, por cierto,
08:38por parte de la Academia Nacional de la Ingeniería,
08:41pero charlábamos en la previa.
08:43Miriam, qué gusto y felicitaciones.
08:45Te ha tocado participar de la muestra educativa años atrás.
08:48Sí, muchas gracias.
08:49Sí, años atrás también estuve en la muestra
08:52y es impresionante la cantidad de chicos que se arriman
08:56para consultar cómo se viven esas horas ahí muy intensas,
09:01tratando de los chicos de interesarse por las distintas carreras,
09:04los docentes o también alumnos que van a promocionar sus carreras.
09:11Eso es muy lindo.
09:13Que los mismos que están estudiando
09:14hagan de voceros para incorporar más estudiantes.
09:18Eso es.
09:20Miriam, ha llegado una noticia que tiene que ver con vos,
09:24pero tiene que ver con toda la Universidad Nacional de Mar del Plata.
09:27¿Qué ha establecido,
09:29qué comunicación ha llegado desde la Academia Nacional de la Ingeniería?
09:33Bueno, hubo una convocatoria de la Academia Nacional de la Ingeniería.
09:36Por primera vez se va a premiar al profesor destacado
09:41y, en esta oportunidad, desde la Facultad de Ingeniería,
09:45propusieron mi nombre y obtuve una mención honorífica.
09:49Para mí, el honor más grande
09:51es que desde la comunidad hubieran propuesto mi nombre.
09:55Lo demás es una evaluación en todo el contexto nacional,
09:58pero lo importante es el reconocimiento interno, para mí.
10:02Bueno, valorar también y destacar que cientos de personas
10:05fueron presentadas, nominadas, de decenas de universidades nacionales
10:09y se van a entregar tres premios y, en esos premios,
10:12la mención honorífica, una mención honorífica,
10:15es para Miriam Susana Castro.
10:17Felicitaciones, Miriam.
10:18Y veíamos también que no solo es docencia,
10:21porque haber estado en la muestra educativa
10:24o realizar investigación,
10:26es también hacer extensión universitaria.
10:29En todos esos campos, en estos años, te has desarrollado.
10:31Sí, también durante varios años y sigo haciendo la parte de gestión
10:36en el Consejo Académico, Consejera Departamental,
10:40también estoy parte de otros cuerpos.
10:42Bueno, es estar en compromiso, no solo dar clases,
10:47por eso también me gusta mucho la existencia de este premio,
10:50porque estimula a que se premie la fase docente.
10:54Y, después, también el compromiso,
10:56el participar en todas las actividades que se hacen.
11:00En la parte de investigación, también soy investigadora de CONICET,
11:04en la parte de gestión, ayudar a crecer a la universidad.
11:09Miriam, ¿cuándo se va a entregar físicamente
11:12y en dónde este premio, este reconocimiento,
11:14esta mención honorífica?
11:15Va a ser en Campana,
11:16porque este premio también es en colaboración con Techin,
11:20con el grupo Techin,
11:21y, entonces, va a ser en Campana el 31 de octubre.
11:25Miriam Susana Castro,
11:27¿sale de la secundaria y qué carrera elige?
11:29Empecé con Ingeniería Química, acá en la universidad.
11:32¿Dónde fue la secundaria?
11:34En el Santa Cecilia, acá cerquita.
11:36Todo por acá.
11:37Por la zona.
11:39Y, después de la carrera de Ingeniería Química,
11:42empecé el doctorado en Ciencias Materiales
11:45y, después, seguí dando clases,
11:47primero en Ingeniería Química y, luego, en Ingeniería Materiales,
11:50y también en el posgrado.
11:52Materiales, el intema, la ciencia de materiales.
11:56¿Cómo definirla para quien no está en ese campo
11:59y vaya que ha apasionado a mucha gente?
12:00Porque medio como que llega después, ¿no?
12:03Claro.
12:04Primero, como carrera, estaban las clásicas,
12:07Ingeniería Química, Ingeniería Mecánica,
12:09Eléctrica y Electrónica.
12:11Y, después, fueron surgiendo nuevas carreras
12:14en base a la formación que tenían los docentes,
12:16que estaba, primero, el posgrado,
12:18el doctorado en Ciencias de Materiales.
12:20Entonces, con la formación previa de los docentes,
12:22se generó esta carrera de Ingeniería en Materiales.
12:26Bueno, estudiamos todo lo que son los polímeros,
12:29más conocidos como los plásticos, los metales, los cerámicos,
12:33problemas de corrosión, materiales compuestos que mezclan,
12:37conjugan dos materiales distintos para obtener una mejor propiedad.
12:42Y, además, el intema, que es un instituto modelo
12:45en lo que tiene que ver con la parte de materiales,
12:48en las instalaciones que tenemos.
12:51Reconocido a nivel internacional, realmente.
12:54No es que lo digamos nosotros, es verdaderamente así.
12:56Sí, sí, es un lujo poder trabajar ahí.
12:59Y las instalaciones que tenemos actualmente,
13:02el edificio actual,
13:04donde, durante muchos años,
13:06estuvimos bregando por los espacios
13:08porque habíamos crecido mucho
13:10y no estábamos con el lugar ideal en la Facultad de Ingeniería.
13:14Y, luego, con el nuevo edificio que se construyó,
13:17que se finalizó hace muy poquito,
13:20tenemos el orgullo de poder vivir y tener unas instalaciones modelos.
13:26Obviamente, con las incertidumbres que tenemos actualmente,
13:29como comentabas recién en tu presentación,
13:33la parte económica no la podemos dejar de lado.
13:37Pero, bueno, es un logro tener ese edificio.
13:40Cuando hablamos del edificio, cuando Miriam Susana Castro,
13:43hoy, premio Mención Honorífica
13:46al profesor destacado de la Academia Nacional de la Ingeniería.
13:49El 31 de octubre, en Campana, se va a entregar este premio.
13:52Cuando hablamos del edificio del Intema,
13:54estamos hablando del edificio de la avenida Colón y Sandino,
13:57Colón y 248,
13:59donde, verdaderamente, hay un antes y un después,
14:02una bisagra para el crecimiento de la investigación científica
14:05a nivel nacional e internacional.
14:07Y sabemos de la fuerza de las investigadoras e investigadores
14:10que se sobreponen a las adversidades
14:12y, también, todo lo que está pasando en este 2024
14:15se van a sobreponer a eso y vamos a seguir investigando
14:18para correr el mojón del conocimiento.
14:20Miriam, todo el tema de materiales que relatabas
14:23que es inherente a Mar del Plata,
14:25porque hablabas de corrosión, de plásticos, petróleo,
14:28puerto, parque industrial en permanente relación.
14:30Sí, sí, hay bastante relación,
14:34no solo con lo que tiene que ver con, típico, Mar del Plata,
14:38sino también con la industria a nivel nacional.
14:41Hay desarrollos, obviamente, con Techin,
14:45que también se lleva a muchos de nuestros egresados
14:47en Ingeniería de Materiales.
14:49Que los dejen terminar, que los dejen terminar, Miriam.
14:52Hacer las últimas materias, que siempre hay problemas con eso.
14:55Sí.
14:57Ahora, justo, están en este momento,
14:58que están viniendo a buscar estudiantes de los últimos años
15:01para hacer las pasantías, las prácticas que hacen allá.
15:05Y también va a ser muy lindo poder ir a Campana,
15:07que, seguramente, me voy a encontrar con mis ex-estudiantes,
15:11que ya son algunos en puestos más altos,
15:14otros iniciando sus carreras en el grupo.
15:17Así que, para mí, va a ser lindo poder volver a verlos.
15:20Así como hace unos años, en la muestra educativa,
15:22Miriam Susana Castro le contaba a chicos y chicas
15:25que querían estudiar Ingeniería, por dónde ir,
15:28recomendaciones de qué se trata la carrera,
15:30hoy, esta docente, con esta mención honorífica a nivel nacional,
15:34como profesora destacada,
15:36¿qué le dice a quienes comienzan ese camino de la docencia?
15:39Porque valoramos esto.
15:41Este es un premio de los pares, de docentes de la facultad,
15:46que proponen.
15:47Bueno, ¿cuál es, no sé si consejo,
15:49pero esa experiencia de vida para una profesora destacada?
15:53Lo primero es que estudien lo que les guste.
15:57Que no se dejen llevar por lo que le dicen los demás,
16:00sino que estudien lo que les guste.
16:01Que no tengan miedo a equivocarse.
16:03Si eligen una carrera y ven que no les gusta,
16:06y tienen que cambiarse.
16:07Siempre están a tiempo de cambiar y buscar lo que les guste.
16:11Y después, en cuanto a la Ingeniería,
16:14es una rama maravillosa,
16:16porque es entender el funcionamiento de las cosas.
16:20En cuanto a materiales,
16:22es empezar a mirar y a ver, hoy en día,
16:25todo lo que tiene que ver con el reciclado.
16:27En el uso de los materiales,
16:29materiales que son inteligentes,
16:31que ya tienen una función extra,
16:34materiales que se pueden combinar,
16:36materiales que se pueden colocar dentro del cuerpo.
16:38Hoy en día, abre un panorama enorme a lo que se puede hacer.
16:43Miriam, felicitaciones.
16:45Es un logro personal,
16:46pero también es de la comunidad universitaria.
16:49¿Después de cuántos años de docencia?
16:50Uf, como 37.
16:53Bueno, ahora vienen los 37 mejores.
16:55Hay que seguir adelante mucho más con este estímulo del premio.
16:58Deseamos lo mejor a toda la Facultad de Ingeniería.
17:02A vivir con mucha emoción lo que pase el 31.
17:04Bueno, muchas gracias.
17:06Un honor, un honor realmente que nos haya acompañado
17:09la doctora Miriam Susana Castro.
17:12Profesora, investigadora del CONICET,
17:14docente en la Facultad de Ingeniería,
17:16propuesta por sus pares y ha recibido esta mención honorífica.
17:19Uno de los tres premios que se han entregado en toda la Argentina
17:22a los profesores destacados
17:24por parte de la Academia Nacional de la Ingeniería.
17:28Esos profesores que marcan vidas,
17:30esos profesores que marcan vocaciones,
17:32esos profesores que incentivan a aquel estudiante,
17:35a aquella estudiante que por ahí en algún momento
17:37tiene alguna dificultad,
17:38bueno, ahí está la guía de profesoras como Miriam Susana Castro
17:41para que sigan adelante.
17:43Un verdadero orgullo para la Universidad Nacional de Mar del Plata.
17:46Seguimos adelante nosotros con el programa
17:48y nos vamos ahora a INTEC-MAR,
17:51una tarea conjunta entre la municipalidad
17:53y la Universidad Nacional de Mar del Plata
17:55para premiar a emprendedoras, emprendedores,
17:57empresarias, empresarios
17:59que presentan proyectos innovadores,
18:01especialmente en el mundo de las nuevas tecnologías,
18:03pero también combinando esas nuevas tecnologías
18:06con la actividad agropecuaria, por ejemplo.
18:08INTEC-MAR se llevó a cabo y conocimos a quienes ganaron los premios.
18:14INTEC-MAR
18:16La red INTEC-MAR
18:18Estamos en el espacio Chauvin
18:20y estamos realizando el evento INTEC-MAR,
18:23la red INTEC-MAR
18:26en la que estamos de alguna manera cumpliendo dos efectos.
18:31Uno es entregando los premios, INTEC-MAR,
18:34a las empresas que están participando en este evento.
18:39Uno es entregando los premios, INTEC-MAR,
18:42a los proyectos innovadores y a las empresas innovadoras.
18:46Y en otro, un foro de capital emprendedor,
18:48donde, de alguna manera,
18:51todos aquellos emprendimientos que han sido seleccionados
18:53van a tener la posibilidad de ser escuchados
18:56por distintos fondos que nos están visitando.
18:59Está la universidad, está el sector del gobierno municipal
19:04y están las empresas, las cámaras.
19:07Cuando hablo de universidad, hablo de todas las universidades
19:09que están componiendo esta red, con sede en Mar del Plata,
19:13todas las cámaras empresarias y, además, el Estado municipal.
19:18Hubo una convocatoria que se abrió el 1 de julio
19:22a lo que son proyectos innovadores.
19:25En estos proyectos se han presentado
19:27con un número importantísimo,
19:29de los cuales han sido seleccionados 5 o 6
19:33que hoy van a exponerlos
19:36y el jurado va a decidir quién es el ganador
19:39de ese primero y segundo premio que otorga la universidad.
19:42De la misma manera, las empresas innovadoras
19:45también se presentaron, fueron seleccionadas algunas
19:48que también hoy van a presentar.
19:50Ese premio lo entrega el municipio de General Pueyrredón.
19:54La verdad que la atracción que tiene Mar del Plata,
19:57más allá de la definición del pueblo y demás,
19:59que eso es muy importante, lo que es el distrito,
20:02con exenciones y demás,
20:03yo siempre recalco que el valor agregado que tiene la ciudad
20:06es el trabajo mancomunado y articulado que tenemos
20:08desde hace muchos años entre todas las instituciones.
20:11Es una de las pocas, si no la única ciudad,
20:14te diría, en Argentina en donde tenés trabajando
20:17en forma continua a las 5 universidades,
20:20los institutos de ciencia y tecnología,
20:21las empresas, el Estado y todos,
20:24con un objetivo único que es el desarrollo
20:27del plan estratégico Mar del Plata-Ciudad de Conocimiento.
20:30El distrito es una pata más,
20:32es un programa más del plan estratégico
20:35y obviamente que en la medida que vayan instalándose empresas
20:39y podamos seguir promocionándolo,
20:41va a ser un atractivo enorme para la ciudad.
20:43Un trabajo que, como decía,
20:44venimos desarrollando hace muchos años
20:47y la verdad que bien, cada vez creciendo más.
20:50Nosotros trabajamos con la incubadora también
20:53en el desarrollo o ideación de proyectos, de programas,
20:58desde hace mucho tiempo y la verdad que es un trabajo
21:00muy positivo que casi, te diría, casi no puedo opinar
21:05porque es tan natural el trabajo que llevamos adelante
21:07que nada, es como el día a día, ¿no?
21:21Se conocieron importantes experiencias
21:22que tienen que ver con el financiamiento
21:24de proyectos de emprendedores.
21:26Estuvo presente Manuel Ron, un empresario cordobés
21:30que hoy es funcionario del gobierno de la provincia de Córdoba
21:33en la Agencia de Innovación de Córdoba
21:36para presentar lo que está haciendo la provincia mediterránea
21:40en la financiación de cerca de 80 proyectos
21:44donde cada uno está empleando a más de 15 personas,
21:47son proyectos de base tecnológica que reciben este financiamiento.
21:50Y se entregaron los premios, 6 millones de pesos en premios
21:53para cuatro ideas novedosas en el campo de los emprendedores
21:58y en el campo de empresarias y empresarios.
22:02Como decíamos en la apertura, todavía quedan los ecos,
22:05la emoción de la entrega de los primeros certificados
22:08de bachilleros universitarios en dos actos que tuvimos
22:12en el Teatro Auditorium, en la Sala Astor Piazzolla.
22:15Y decíamos también que en estos más de mil bachilleres universitarios
22:21hay historias que merecen ser contadas y de eso se trata.
22:25Seguimos con la emoción del bachiller universitario
22:29y, atentos, atentas, porque en abril de 2025
22:32se reabrirá la convocatoria.
22:42Este proyecto nace allá por el año 2020, 2019,
22:46en el cual la universidad tenía como expectativa
22:49el reconocimiento de las trayectorias académicas
22:52de aquellos estudiantes que no habían podido llegar a su título
22:55de pregrado o de grado.
22:57En esas instancias hubo una discusión interna interesante,
23:00después se llevó a cabo una propuesta de trabajo
23:05con diferentes unidades académicas y con los decanos,
23:09y después concluimos en la mejor opción posible
23:12para estas trayectorias, que era el reconocimiento de mil horas
23:16para los estudiantes en cualquier unidad académica
23:19que lo habían hecho, y este es hoy el logro de la universidad
23:23y la certificación que se está entregando.
23:25En principio, el relevamiento de todos los estudiantes
23:28que se han hecho también a nivel de la Secretaría Académica
23:31de la universidad, y lo que es importante aclarar
23:34es que este cúmulo de mil horas,
23:37el estudiante lo puede haber recorrido
23:39en más de una unidad académica,
23:41no es solamente para una facultad,
23:42sino que puede haber comenzado en una y haber finalizado en otra.
23:46Por eso es tan importante, seguramente,
23:48lo que ha comentado el Secretario de Gestión de la universidad,
23:51que también esto es posible porque hoy tenemos la gestión
23:54de todo el sistema estudiantil a través del SUBARAN I3.
23:58Uno se encuentra con caras conocidas,
24:00con estudiantes que quizás esto también sea el punto de partida
24:05para que decidan finalizar aquellas carreras
24:07que han iniciado en algún momento.
24:09Así que todo esto es positivo para las personas, para los estudiantes.
24:12Y mucho estudio, mucho sacrificio,
24:15pero ahí seguimos en carrera para el profesorado
24:19y, eventualmente, la licenciatura.
24:21La cuestión es haber ya criado hijos, tener una familia
24:25y tener tiempo para dedicarle a mi persona y a la sociedad.
24:31La carrera de filosofía es muy linda.
24:33Los invito a estudiar en la universidad y que no hay barreras,
24:37no hay barreras de edad ni para el conocimiento,
24:42siempre es un buen momento.
24:44Le agradezco muchísimo a la universidad pública
24:46que te da esta gran oportunidad
24:49de avanzar como persona para una sociedad mejor.
24:54La verdad que mucha alegría por empezar,
24:56mucha alegría de este reconocimiento.
24:58La verdad que es un esfuerzo muy grande
25:01el que hacen muchas personas.
25:04Estudiando, como decía el rector,
25:06no es lo mismo haber pasado por la universidad
25:09que no haberlo hecho.
25:11Realmente se absorbe muchísimo
25:14de lo que nosotros necesitamos para la sociedad.
25:17Es decir, entrar mucho más en el conocimiento,
25:20poder aportarle a la sociedad un plus que te da la universidad.
25:25Así que la verdad que muy contento por el reconocimiento
25:28y que haya pensado la universidad en esto,
25:30que realmente le viene bien a muchísima gente.
25:33La verdad que yo le tengo mucho cariño
25:37y mucho respeto a todo lo que me dio la universidad.
25:41Todo lo que se puede hacer dentro de la universidad,
25:43además de adquirir el conocimiento
25:44y el compromiso que a uno le genera,
25:47realmente para mí es muy, en lo personal,
25:51muy gratificante poder recibirlo.
25:53Entrás a una universidad pública viniendo desde el interior,
25:57que es lo que nos permitió poder acceder a la educación superior.
26:01Yo vengo de La Pampa,
26:02así que el Martín que entró en el 99 y terminó en el 2011,
26:08con casi la mayoría de la carrera de Arquitectura terminada,
26:12es muy distinta y con una cabeza mucho más abierta,
26:17o por lo menos eso es lo que quiero creer, que cuando entramos.
26:20Así que, realmente, es muy gratificante
26:24y muy enriquecedor el paso por la universidad.
26:27Cuántas historias y el abrazo para los bachilleres universitarios.
26:31Bueno, en el caso de Martín Carrasco,
26:33también destacado en la gestión,
26:37por el ámbito del Colegio de Técnicos, en su momento.
26:40Y eso también te lo da la universidad pública,
26:43el paso por la universidad pública,
26:44el compromiso con la comunidad de la universidad,
26:47el compromiso con la comunidad de la universidad,
26:50el compromiso con la comunidad de la universidad,
26:52el compromiso con la comunidad de la universidad,
26:54el paso por la universidad pública,
26:56el compromiso con la comunidad,
26:58la empatía con las necesidades de la comunidad
27:00y poder aportar algo más que solo el trabajo y la profesión.
27:04Los bachilleres universitarios son un orgullo
27:06de la Universidad Nacional de Mar del Plata
27:08y sin ninguna duda que a la hora de la marcha universitaria
27:11del próximo 2 de octubre,
27:12también van a estar allí marchando con toda la comunidad,
27:16porque son comunidad y son también, desde ahora,
27:19comunidad universitaria.
27:22Llegamos al final de un nuevo bloc de notas,
27:25el programa número 285.
27:30Camino a los 300 programas y con ganas de seguir cada semana
27:33contándote todo lo que tiene que ver con la universidad pública,
27:37que es estar hablando también de ciencia, de docencia,
27:40de investigación, de extensión,
27:42de una institución en la comunidad, con la comunidad.
27:46Recuerden, mañana la muestra educativa se lleva a pleno,
27:50en Alberti Sarmiento, de 10 a 17.
27:53Mañana hay paro de no docentes universitarios,
27:56el viernes de docentes universitarios
27:58y el 2 de octubre la gran marcha universitaria.
28:00Todo esto lo seguiremos contando en Bloc de Notas.
28:03Gracias por acompañarnos.

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