EDEBİ ESERLERİN GİZLİ KAHRAMANLARININ HİKAYESİ
Birbirinden değerli edebi eserleri kaleme alan usta ellerin hikayesi “Yaşadığımız Günler” ile Ülke TV ekranlarına taşınıyor. Yaşadığımız Günler, pek çok esere imza atmış yazarları, şairleri, edebiyatçıları, ilahiyatçıları, düşünce insanlarını konuk ediyor ve hayat hikayelerini bizzat kendilerinden dinliyor.
Bambaşka dünyalara kapı açan edebi eserlerin yazarlarının hisleri, düşünceleri, bilinmeyen yönleri ve karşılaştıkları zorlukları bizzat kendilerinden öğrenen Yaşadığımız Günler, izleyenlerini merak dolu bir yolculuğa çıkarıyor. Okuyucusuna hayaller kurduran, kimi zaman güldüren kimi zaman ağlatan kimi zaman da eşsiz duygular yaşatan bu eserlerin yazarlarının hayalleri neydi peki? Onların hayat serüveni romanlardaki gibi mutlu sonla mı bitiyordu yoksa hüzünlü bir son mu?
Edebi eserlerin yazarlarının bilinmeyen yönleri ve merak uyandıran hayat hikayeleri ‘Yaşadığımız Günler’ ile Ülke TV’de…
Birbirinden değerli edebi eserleri kaleme alan usta ellerin hikayesi “Yaşadığımız Günler” ile Ülke TV ekranlarına taşınıyor. Yaşadığımız Günler, pek çok esere imza atmış yazarları, şairleri, edebiyatçıları, ilahiyatçıları, düşünce insanlarını konuk ediyor ve hayat hikayelerini bizzat kendilerinden dinliyor.
Bambaşka dünyalara kapı açan edebi eserlerin yazarlarının hisleri, düşünceleri, bilinmeyen yönleri ve karşılaştıkları zorlukları bizzat kendilerinden öğrenen Yaşadığımız Günler, izleyenlerini merak dolu bir yolculuğa çıkarıyor. Okuyucusuna hayaller kurduran, kimi zaman güldüren kimi zaman ağlatan kimi zaman da eşsiz duygular yaşatan bu eserlerin yazarlarının hayalleri neydi peki? Onların hayat serüveni romanlardaki gibi mutlu sonla mı bitiyordu yoksa hüzünlü bir son mu?
Edebi eserlerin yazarlarının bilinmeyen yönleri ve merak uyandıran hayat hikayeleri ‘Yaşadığımız Günler’ ile Ülke TV’de…
Category
📺
TV ve DiziDöküm
01:26Ben İstanbul'a geldiğimde
01:31Demokrat Parti
01:33ikinci dönemini
01:35idrak etmişti.
01:37Ben 55'te geldim.
01:39Şimdi
01:43dini hayat
01:45yeni baştan nesvin ema bulmaya başlamış.
01:47Ezanın aslına
01:49rüzu etmesiyle beraber
01:51efendim
01:53Türkiye'de
01:55müthiş bir olay olmuş yani.
01:57Ezan. Peyderpey
01:59Kur'an kursları
02:01açılmaya başlamış.
02:05Ondan sonra 1951'de
02:07İmam Hatip Okulları açılmış.
02:53Türk toplumunda
02:55ülkemizde
02:57yeni bir
02:59hareketin
03:01başladığının somut işareti
03:03olarak cami yaptırma dernekleri.
03:05Türkiye'nin her tarafında
03:0770 bin
03:09cami yeniden yapılmış
03:11veya tamir edilmiştir.
03:13Bak bu potansiyel
03:15hiçbir İslam ülkesinde yoktur.
03:17Bak
03:19yıllar yılı
03:21siz bilmem hatırlar mısınız
03:23cami önlerinde yardım edelim
03:25ya camimize yardım edelim
03:27camiye yardım edelim
03:29köy dernekleridir, kasabadır
03:31camiler.
03:33Eskiden
03:37minareli
03:39köy cami hiç yoktu
03:41bizim oralarda. Başka yerde de
03:43yoktu. Pek nadir varsa da
03:45pek nadir.
03:47Şimdi
03:49minaresiz köy cami yoktur.
03:51Hatta
03:53kubbesiz.
03:55Şimdi
03:57bir köye girdiğiniz gittiğiniz zaman
03:59yahu cami
04:01nerede cami eğer kiremitli
04:03bir bina varsa
04:05camidir. Diğerleri
04:07dam, toprak.
04:11Oradan anlaşılırdı.
04:13Hep dam.
04:17Dönüşüm böyle başladı.
04:19Demek ki İmam Hatip'le
04:21İmam Hatip okullarıyla
04:25Kur'an kurslarıyla
04:27cami yaptırma dernekleriyle
04:29dini hayat
04:31böyle canlandı.
04:49Müzik
05:05Karşı mahalleden
05:07yani Beyaz Türkler diyelim
05:09işte moda olduğu için
05:13hiçbir zaman çocuklarını
05:15bu alanda okutmadılar.
05:17Hatta
05:19rahmetli İsmail Tunalı
05:21vardı bizde. Profesör
05:23İsmail Tunalı estetikçiydi.
05:25Bir gün
05:27eleştiriyor.
05:29Dedim ki
05:31hocam
05:33bildiğim kadarıyla sizin bir oğlunuz var
05:35dedim.
05:37Şu anda nerede?
05:39Diş Hekimliğinde okuyor
05:41dedi.
05:43Hocam onu niye İmam Hatip okuluna göndermediniz
05:45dedim.
05:47Mahmut Bey şaka mı yapıyorsun dedi.
05:49Soruyorum hocam
05:51dedim.
05:53Siz göndermeyince
05:55sizin gibiler kültürlü aileler
05:57çocuklarını göndermezse
05:59bizim gibi köylülere
06:01kalıyor bu iş.
06:03Ancak bu kadar temsil
06:05edebiliyoruz biz.
06:07Evet sizin dediklerinize
06:09katılıyorum.
06:11Ama bu okulların
06:13İmam Hatip okullarının
06:15ve ilahiyat fakültelerinin
06:17kaynağı büyük ölçüde
06:19halktır.
06:21Orta ve orta kesimin
06:23altındaki halktır.
06:25Bunlar da bu kadar beceriyor dedim.
06:27Yani
06:29elbette ki
06:31siz ve sizin gibiler
06:33dedim.
06:35Efendim
06:37çeşitli kolejlerde okumuş.
06:39Aileden iyi terbiye almış.
06:41Ufku açık.
06:43Çocuklar gelse herhalde
06:45farklı olur dedim.
06:47Haklısın dedi ama
07:11Osmanlı'da da böyleydi.
07:23Bak
07:25biliyorsunuz bir
07:27iltizam usulü var.
07:29Anadolu ve Balkanlardaki
07:31medreseler Osmanlı medreselerinin
07:33yüzde doksan beşi
07:35ortaokul seviyesindedir.
07:37Bak bunu unutmayın.
07:39Yüzde
07:41doksan beşi ortaokul seviyesinde.
07:43Okuma yazmayı öğretir.
07:45Kur'an-ı Kerim'i
07:47okumayı öğretir.
07:49Biraz Arapça, İlmuhal
07:51bilgisi, inşaat dersleri
07:53vesaire filan.
07:55Yetiyor bu kadar.
08:09Oralardan mezun olan
08:33Anadolu ve Rumeli'deki
08:35oralardan
08:37mezun olan kabiliyetli
08:39gençler
08:41yüksek tahsil için İstanbul'a
08:43gelirler. Yüksek tahsil sadece
08:45İstanbul'da yapılır.
08:49İstanbul'a muadil
08:51yakın bir Bursa bir de Edirne
08:53medreseleri vardır.
08:55Onlar da yüksek tahsil
08:57değil burada yaparlar.
08:59İltizam usulü
09:01orada her
09:03bürokratın, yüksek bürokratın
09:05bir kontenjanı vardır. Kadı
09:07İstanbul'a üç talebe
09:09göndermek
09:11veya beş talebe, on talebe.
09:13Müftünün şu kadar kontenjanı var.
09:15Valinin şu kadar
09:17kontenjanı var. Şunun su başını
09:19şu kadar kontenjanı var. Onlar İstanbul'a
09:21tahsile gelirler.
09:23Yüksek tahsil yapmak için.
09:35İNTRO
09:57Bakıyorum
09:59Ayasofya
10:01Medreseli
10:03Beyazıt Medresesi
10:05Süleymaniye Medreseleri
10:07Fatih Medreseleri
10:09Eyüp Sultan Medreseleri. Bunlar
10:11Osmanlı ailesinin kendi parasıyla
10:13kurdukları medreselerdir.
10:15Vakıf medreseleri zaten hepsi.
10:17Her medresede
10:19dokuz oda var.
10:21Dokuz odadan
10:23biri müderrisin,
10:25biri muidin
10:27asistanın diyelim,
10:29biri mültezimin, işte mültezim
10:31oralarda okumuş gelmiş.
10:33Burada artık müderrisin
10:35yanında eğitim
10:37görecek ve talebeyi
10:39mutala edecek, müzakere edecek
10:41kalacak derken müderris olacak
10:43mültezim.
10:45Hepsine kadar talebe
10:47talebeye de on beş talebe.
10:51Her talebeye bir oda veriyor.
10:53On dokuz odadan. On beşi
10:55talebenin,
10:57biri müstahdemin, diğerleri de
10:59işte müderris ve mültezim muidin.
11:01İyi.
11:03Kaç tane
11:05şey var? Beş tane.
11:07Yani toplasan, yüksek tahsil
11:09yapan talebe sayısı
11:11altı yüzle
11:13bin arasında.
11:15Ha dışarıdan,
11:17evli olanlardan medreseye devam eden,
11:19onlar istisna.
11:29MÜZİK
11:45Altı yüz öğrenci, bilemedim bin
11:47öğrenci, koca imparatorlukta.
11:49Niye? Buradan mezun olunca
11:51ya müderris olarak kalacak burada,
11:53mültezim olacak, müderris olacak
11:55veyahut müftü olacak
11:57veyahut kadı olacak,
11:59bürokrat olacak.
12:01Ona yetiyor.
12:03MÜZİK
12:27MÜZİK
12:35Şimdi yirmi beş yıl müderrislik
12:37yapıyor. Yirmi beş yıl müderrislikten
12:39sonra iki yıl
12:41kadılık hakkı elde ediyor.
12:43Kadılık hakkı.
12:45Sonra
12:47sırada bekleyenler çok olduğu
12:49için kadılığı
12:51efendim yirmi
12:53iki aya, yirmi aya indiriyorlar.
12:55Şimdi
12:57işin tuhaf tarafı,
12:59devlet kadılara maaş
13:01vermiyor.
13:03Bu sakıncalı bir durum.
13:05Niye?
13:07Diyor ki, baktığınız
13:09davanın
13:11mahkeme harcı
13:13gibi, mahkeme
13:15masrafı gibi, onlardan alın
13:17siz diyor.
13:19Şimdi mahkemesi görülüyor.
13:21Vatandaştan para
13:23istenince mahkeme harcı
13:25olarak, o kadı bizden rüşvet
13:27istedi oluyor.
13:29Ve bütün tarih
13:31kitaplarına bakıyorsun, herkes
13:33kadılardan şikayetçi.
13:35İlla Allah. Hepsi
13:37rüşvetçi. Yahu rüşvetçi
13:39değil işte, bu adam hakkını istiyor.
13:41Bu adama devlet maaş vermiyor.
13:43Müzik
13:45Müzik
13:47Müzik
13:49Müzik
13:51Müzik
13:53Müzik
13:55Müzik
13:57Müzik
13:59Müzik
14:01Müzik
14:03Müzik
14:05Müzik
14:07Müzik
14:09Müzik
14:11Müzik
14:13Müzik
14:15Müzik
14:17Nitelikli insanlar
14:19nereden çıkar? Nicelik
14:21içeride. Nicelik ne kadar
14:23çok olursa, nitelikli
14:25insanın çıkma şansı
14:27o kadar fazla. Bin kişinin içerisinden
14:29kaç tane zeki insan bulursun?
14:31Kaç kabiliyet çıkar?
14:33Ama şu anda, bu sene
14:35üniversite imtihanına giren kaç kişiydi?
14:373 milyon kişiydi.
14:393 milyon
14:41kişi içerisindeki bulma
14:43şansınızı düşünün.
14:45Onun için Osmanlı'nın meselesi
14:47medrese, eğitim meselesidir.
14:49Maalesef
14:51öyle.
14:53Ve
14:55o medresede bütün
14:57dersleri bir hoca okutuyor. İyi mi?
14:59Bütün dersleri bir hoca
15:01okutuyor. Fıkı da o okutuyor.
15:03Kelamı da o okutuyor.
15:05Ferayeci de o
15:07okutuyor. Usulü fıkı da
15:09o okutuyor. Yok,
15:11ihtisal saçma yok.
15:13O, Orta Çağ'ın belli bir döneminde
15:15yazılmış metinler
15:17ve ondan sonra onların üzerine
15:19yazılmış şerhler, haşerlere bakarak
15:21Nakale nukile
15:23annikola. Anlaşıldı mı?
15:25Ha, şu
15:27var. Bu aziz dine sahip
15:29çıktılar. Bu kültüre sahip çıktılar.
15:31Olduğu gibi bize
15:33naklettiler.
15:37Müzik
15:39Müzik
15:41Müzik
15:43Müzik
15:45Müzik
15:47Müzik
15:49Müzik
15:51Müzik
15:53Müzik
15:55Müzik
15:57Müzik
15:59Müzik
16:01Müzik
16:03Müzik
16:05Müzik
16:07Nizamülmülk, nizamiye medreselerini
16:09kurdu. O zamana kadar
16:11medrese diye bir şey yoktu.
16:13Serbest. Herkes camide,
16:15mescitte, evinde bir yerde
16:17okutuyordu hocalar.
16:19Serbest. Kurumsallaşmamıştı.
16:21Ama
16:23İslam,
16:25ilim, kültürünün
16:29altın çağıydı o dönem.
16:31Altın çağıydı.
16:35Bu
16:37Fatımi İmparatorluğu,
16:39Mısır'daki
16:41Şii, İsmaililer,
16:43Batıniler, işbaşına
16:45gelince, Ezher
16:47medresesini kurdular.
16:49Amaç nedir?
16:51Propagandist
16:53yetiştirmek.
16:55Da'i
16:57diyorlardı onlara.
16:59Ve enteresan,
17:05çok sıkı bir eğitimle,
17:07o da'ileri yetiştiriyorlar, İslam
17:09coğrafyasının her tarafına gönderiyorlar.
17:11Ta Hindistan'dan,
17:13Türkistan'dan,
17:15tut da Mağrib,
17:17her tarafa.
17:19Abbasi halifesi
17:21bakıyor ki, o bastığımız
17:23zemin ayağımızın
17:25altından kayıyor.
17:27Ne yapacağız, diyor.
17:29Gazali'yi çağırıyor.
17:33Gazali
17:35bakıyor ki, bunlar
17:37nereden besleniyorlar?
17:39Felsefeden besleniyorlar
17:41büyük ölçüde.
17:43İhvan-ı Safa
17:45felsefesi diye dört çiftlik
17:47işte bir felsefe
17:49var.
17:51Yani
17:53üslup fevkalade,
17:55didaktik, fakat sığ.
17:59Bir de onun beşinci
18:01cilt onların fihristidir.
18:03Geniş bir fihristidir.
18:05Endeksi yani.
18:07Bir de o var.
18:0952 Risale.
18:1152 Risale.
18:13Bunu el altından bütün dağıtıyorlar
18:15İslam coğrafyasına.
18:17Gazali
18:19oturuyor.
18:21Bunlara
18:23cevap verebilmek için,
18:25bu belayı def edebilmek
18:27için
18:29iki sene felsefe
18:31okuyor. Tabii
18:33başvurduğu eser, burada en
18:35olgun şey, İbn-i Sina felsefesi.
18:37Farabi ama Farabi'nin
18:39o kadar şey değil. İbn-i Sina'da
18:41büyük ölçüde.
18:43Ve bir senede o okuduklarını
18:45tekrar gözden geçiriyor.
18:47Belli konular
18:49üzerinde yoğunlaşıyor.
18:51Buna karşı
18:53tehafütül felasefeyi
18:55yazıyor.
18:57Tehafütül felasefeyi
18:59yazıyor biliyorsunuz.
19:01Tehafüt
19:03tutarsızlık
19:05demek. Filozofların tutarsızlığı.
19:0720 mesele var.
19:09Bundan önce
19:11makasütül felasefeyi
19:13yazıyor. Filozofların
19:15demek istedikleri.
19:17Ne diyor bu adamlar?
19:19İddialar nedir?
19:21Onun için
19:23yazıyor. Kendinin
19:25bu alanda
19:27ehliyet ve
19:29liyakat sahibi olduğunu kanıtlamak
19:31için halka. Bak işte ben biliyorum
19:33bunları. Bunların dediklerini biliyorum.
19:35Bunu diyorlar.
19:45Tehafütül felasefeyi
19:47yazıyor.
20:09Tehafütül felasefeyi eleştiriyor.
20:11Eleştirdiği
20:13konularda haklı
20:15oldukları taraflar elbette ki var ama
20:17haksız olduğu taraflar da var.
20:19Çünkü bu
20:21bir karşılıklı diyalektiktir.
20:23Şimdi
20:25diyeceğim.
20:29Melikşah diyor ki
20:31ne yapalım bunlara karşı?
20:33Biz de Ezher
20:35medresesi gibi
20:37kurumlar oluşturalım.
20:39Ehli sünnet akidesini öğreten
20:41batınilikten
20:43ismaililikten, şia'dan
20:45uzak
20:47ehli sünnet akidesinin
20:49öğretildiği medreseler
20:51kuralı.
20:53Yedi medrese kuruyorlar önce.
20:55Sonra bu gelişiyor. İslam coğrafyasının
20:57her tarafına yayılıyor.
20:59Osmanlı medreseler de onların uzantısıdır.
21:11Ne oluyor?
21:13İşte o zaman
21:15İslami ilimler
21:17duraksamaya
21:19başlıyor.
21:21Kurumlaşınca
21:23duraksıyor. Niye?
21:25Çünkü
21:27İslam'ın
21:29kurulduğu zaman
21:31kurulduğu zaman
21:33kurulduğu zaman
21:35kurulduğu zaman
21:37kurulduğu zaman
21:39çünkü
21:41akli ilimleri
21:43kelamın emrine veriyorlar.
21:45Kelam nedir?
21:47İslam'ın savunmasıdır.
21:49Bir refütasyondur
21:51karşı cevap üretme.
21:53Maksat nedir? Filozofların
21:55her söylediğini reddetmek.
21:57Şimdi, bu
22:01Melikşah'ın
22:03medreselerini kurduğu
22:05haberi
22:07Bukhara'da duyulunca, Bukhara Semerkant uleması demişler ki eyvah, İlm öldü.
22:20Katip Çelebi anlatıyor, İlm öldü diyorlar ve İlm'in cenaze namazını, kıyaben cenaze namazını kılıyorlar.
22:27Sembolik olarak, ölüm yok.
22:29Çünkü artık devletin tek eline girmiştir.
22:37Osmanlı Medreselerinin sonuna geldik.
22:57Osmanlı Medreselerinin sonuna kadar hep okutulan bir kitap vardır kelam alanında.
23:12Efendim bu, Adıd-dîn-i İci'nin El-Mevâkıf isimli kelama dair eserini Şerh-i Seyyid Şerif Cürcânî bunu şerh etmiş.
23:33Onun üzerine 37 tane haşiye yazılmış.
23:37Bu Adıd-dîn-i İci'nin ölümü 1355.
23:44Adam kitabın girişinde diyor ki zamanımızda ilim diye bir şey kalmadı diyor.
23:54Yok ilim.
24:07İslami ilimler 11. yüzyılın sonuna kadar zirveye çıkmıştı.
24:34Bütün klasiklerini her alanda, akli nakli ilimlerde en başarılı ürünlerini ortaya koymuştu her alanda ama.
24:43Tıpta, matematik, astronomi, botanik, ilmi nebatat dediğimiz işte botanik, zooloji.
24:57Ondan sonra cebir diye bir ilim biliyorsunuz matematikte şey yaptılar.
25:02İş bilinmeyenli denklemlerini çözüyorlardı.
25:07Ve dünyanın etrafının 12.000 fersah yani 39.000 küsur kilometre olduğunu aşağı yukarı bugünkü gibi ölçmüşlerdi.
25:23Biri Kufe'nin güneyinde, biri kuzeyinde Sencere Ovası'nda.
25:28İki defa ölçtüler.
25:30Bir meridyen yayının kaç dakika, kaç derece, kaç dakika, kaç saniye, kaç saniyesi olduğunu bugünkü gibi 360 derece olduğunu ölçtüler.
25:39Bunu bizzat.
26:00Mutezile kelamcılarının hakkı yenmiştir.
26:17Bunu itiraf edelim.
26:18Ehli Sünnet uleması tarafından hep yüklenilmiştir.
26:21Hep eleştirilmiştir.
26:24Evet eleştirilecek tarafları vardır.
26:27Bu eleştirilir.
26:28Dün de bugün de.
26:30İran fethedildikten sonra İran, İslam'dan önce bin senelik bir imparatorluk var.
26:59Bütün kurumları var.
27:05Arapların hiçbir kurumu yok.
27:07İslam öncesinde hiçbir kurum yok.
27:09Müessese yok.
27:11Yazı yok.
27:12Mektep yok.
27:13Medrese yok.
27:14Yazı yok.
27:15Gelişmemiş bir şey yok.
27:16Sözlü edebiyat.
27:17Başka bir şey yok.
27:19Adamların sanatları var.
27:22Edebiyatları var.
27:23Tarihleri var.
27:25Anlaşıldı mı teolojileri var.
27:29Mitolojileri var.
27:31Destanları var.
27:32Varolu var.
27:33Böyle bir devleti sen fethediyorsun.
27:38Mirasına konuyorsun.
27:43Ondan sonra bunlar Mani dinine mensup.
27:47Zerdüş, Mani, Mecusi.
27:53Şimdi Aydınlar hepsi malum.
27:57Hepsi Müslüman olmadı bunlar.
27:59Gizli din taşıyanlar var.
28:01Açıktan taşıyanlar var.
28:05İşte Abbasiler döneminde,
28:11Muhtezile kelamcıları 200 yılda
28:14bu Mani dinini bitirdiler.
28:16Mani kültürünü bitirdiler.
28:18En büyük başarıları budur.
28:20Hiçbir zaman tarihte buna işaret edilmemiştir.
28:23Çünkü neyle?
28:25Akılla, mantıkla, diyalektikle,
28:29o keskin zeka ile.
28:31Ha hatalar olabilir.
28:34Ehli sünnetin yok mu hatası?
28:55Hazreti Ali biliyorsunuz Medine'den
29:12devleti merkezini Küfe'ye taşıdı.
29:15Çünkü çok uzakta kalıyordu Medine.
29:18İran fethedilmiş.
29:20Küfe ve Basra ikisi.
29:24İki okul.
29:25Ve biliyor musun?
29:27Arap gramerinin, Arap belagatının
29:32mayalandığı, geliştiği iki ekol.
29:35Bunlar dil okulu.
29:37Basriyun, Küfiyun diye zaten ikiye ayırırız.
29:41Anlaşıldı mı?
29:42Buralar Muhtezile.
29:44Muhtezile'nin hepsi dilcidir bak.
29:46Hepsi de Hanefi'dir.
29:48Çünkü akılcıdır.
29:50Anlaşıldı mı?
29:51Bunu unutmayın.
29:54Kahir ekseriyeti Hanefi'dir.
29:57Ve hepsi de dilcidir.
30:21Hazreti Ali Küfe'ye gidiyor.
30:36Bakıyor ki Küfe'de bir hayat tarzı
30:41gayet muntazam ve İslam'ı son derece
30:46doğru anlamış bir cemaat, bir kitle buluyor.
30:50Kur'an'ı gayet güzel okuyorlar.
30:53İslam'ı özümsemişler.
30:55Bunlar düne kadar Mani'di.
30:59İranlıydı yani.
31:01Başka biri.
31:02Diyor ki bunu nereden öğrendiniz?
31:04E İbni Mesud Hazretleri öğretti bize diyor.
31:07Allah Allah.
31:09Hayret ediyor Hazreti Ali.
31:11Büyük adamdır.
31:13Allah kanı kadra rahmet eylesin.
31:15Hakikaten.
31:20Kaybedenler
31:32K상이
31:36Diğerlerine
31:39Değerli izleyiciler
31:44Biz İran kültürüyle Mani kültürüyle
31:49Zerduş kültürüyle hakikaten kelamcılar büyük mücadele ettiler ve kazandılar.
31:57Fakat gel gör ki mistisizm öyle bir kültür ki her insanın şeyinde var, mistik eğilim
32:12ve İran'ın mistik kültürüne karşı koyamadık geldi tasavvufa yerleşti.
32:19Ayıkla pirincin taşını.
32:21İslâm toplumunun gündeminde ne erkek, ne kadın, ne erkek, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne kadın, ne
32:51evliya kavramı var, ne keramet kavramı var.
32:55Ondan sonra baktılar ki yahu mane dervişleri var,
32:59Hıristiyan keşişleri var dağ başlarında,
33:02ulan hepsi bunlar ermişsi, gözüyle bakıyor, halk bunlara hayran,
33:05e bizimkiler de olsun dediler, bizde de olsun.
33:08Haydi bir kapıyı açınca bir geldi,
33:12haydi baş köşeye oturdu,
33:15evliya ve keramet, evliya ve
33:18yahu keramet şahsi bir olaydır,
33:22şahsi bir olaydır, senin keramet sahibi
33:25olmanın bana bir faydası var mı yok,
33:28topluma var mı yok, e ne,
33:31ooo söyleyemiş, bana ne,
33:34onun için biz Müslümanı
33:38hep bu açıdan değerlendiririz, hani Rahmetli Mahir Hoca
33:41hep şundan şikayetçi diyor, evladım,
33:44biz bir Müslümanı
33:48ya
33:51camiye devamıyla, ya camide ararız,
33:54ya Arafat'ta ararız, bunlar yanlış,
33:58bunlar yanlış,
34:00esas hayata katkısı nedir, İslam'a katkısı
34:03nedir, topluma katkısı nedir,
34:07çevresiyle olan ilişkisi nedir,
34:10İslami kurallara göre yaşıyor mu,
34:13efendim, yararlı bir şahsiyet mi,
34:16onu bırakmışız, falanca sabaha kadar, bilmem kaç bin
34:19rekat namaz kılmış, falanca, şu, şu, şöyle yapmış,
34:22iyi de o şahsını ilgilendirir, Allah makamını
34:25âli eylesin.
34:47Halkın zekası, mitolojik zekadır, bunu unutmayalım.
34:51Halkın zekası, mitolojik zekadır, olağanüstülükler arar.
34:55Halbuki İslam, bir ilahi sistemdir.
34:59Her şeyiyle, A'dan Z'ye,
35:02inanç sistemi olsun, akide olsun,
35:05hukuk sistemi olsun, ahlak sistemi olsun,
35:08ticari sistemi olsun, mira, her şeyiyle,
35:11her şeyle,
35:14bu yaşanması gereken burken, o, efendim,
35:17sadece ibadet hayatını öne alarak,
35:20efendim, ben bir gün,
35:23Üsküdar Vapur İskalesi'nden çıktım,
35:26baktım, bir bez afiş
35:29asmışlar, kocaman.
35:34Türkiye'de olay,
35:393 milyon
35:433 milyar salavat-ı şerife okuduk.
35:48Adam, 3 milyar salavat okumuş,
35:51oraya gelmiş, 3 milyar yahu.
35:56Allah'ım, Allah'ım, aklımı koru ya Rabbi.
35:59Bununla da övünüyor, ilan ediyor, olay ediyor yani.
36:12Bir insan düşünelim ki,
36:15İstanbul'a geliyor,
36:18denizi hiç görmemiş.
36:21Geliyor, efendim,
36:24Beylerbeyi sahiline geliyor,
36:27bakıyor,
36:30bakıyor,
36:33bakıyor,
36:36bakıyor,
36:39Beylerbeyi sahiline geliyor, bakıyor,
36:42ölüme boğaz çıktı, deniz.
36:45Ermiş adam ya, evliya ermiş.
36:48Ne yapıyor?
36:51Su üzerinden yürüyüp geçiyor karşıya.
36:54Vay anasını be, nasıl yürüdü, nasıl geçti?
36:57İyi de bu adam beni geçirebiliyor mu?
37:00Geçirebiliyor mu? Yok.
37:03E niye yapayım peki ben onu?
37:06Bir taraftan bak, akıl geliyor, teknoloji geliyor.
37:09Bir köprü kuruyor.
37:12Günde milyonlarca insan geçiyor.
37:15Halkın işini kolaylaştırıyor bak.
37:37O şahsi ibadetidir.
37:40Allah feyzini müzade etsin.
37:43Ona karışmayız ama
37:46bunu bir meziyet gibi alacaksın da
37:49bir İslam'ın ölçüsü yapacaksın.
37:52Hayır, olamaz.
37:55Olamaz.
38:07İslam,
38:10bilim ve düşüncesi
38:1311. yüzyıldır.
38:16İslam,
38:19bilim ve düşüncesi
38:2211. yüzyıldır.
38:25İslam,
38:28bilim ve düşüncesi
38:3111. yüzyıldır.
38:34İslam, bilim ve düşüncesi
38:3711. yüzyılın sonlarına kadar
38:40zirve yapmıştı.
38:43Zaten bir medeni kurulur,
38:46peyderpey gelişir, kurumlaşır,
38:49eserlerini verir,
38:52zirve yapar.
38:55Maksimum seviyeye ulaştığı zaman
38:58kurumlaşınca artık durur.
39:01Zaten hızı da kesilmiştir.
39:04Ondan sonra refah hayatı başlar.
39:07Refah hayatı, kurumlaşmış artık her şey,
39:10yerli yerine oturmuş.
39:13Derken yavaş yavaş gerilemeye başlar.
39:16Başka bir coğrafyada yeni bir medeniyet
39:19hareketi baş gösterir.
39:22Buradan alır, başka medeniyetlerden alır,
39:25kendinden kalkarak
39:28yeni bir oluşum başlatır.
39:31İslam, kendinden önce
39:34Mezopotamya, Mısır ve
39:37Kıbrıs'tan sonra
39:40Kıbrıs'tan sonra
39:43Kıbrıs'tan sonra
39:46Kıbrıs'tan sonra
39:49Kıbrıs'tan sonra
39:52Kıbrıs'tan sonra
39:55Kıbrıs'tan sonra
39:58Mezopotamya, Mısır ve
40:01eski Yunan'da oluşan bu birikimi aldı.
40:04Mezopotamya, Mısır ve eski Yunan'da oluşan bu birikimi aldı.
40:07Tercümeler 10. yüzyılın sonunda sona erdi artık.
40:10Her alandaki tercümeler sona erdi.
40:13Bunların üzerinde çok değerli yorumlar yapıldı.
40:16Ve daha
40:199. yüzyılda
40:22ilk filozofunu yetiştirdi,
40:25Kindi'yi biliyorsunuz.
40:28Kindi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
40:31Kindi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
40:34277 tane eseri var.
40:37Niye bu kadar eser yazar bir insan diyeceksiniz.
40:40Çünkü ihtiyaç var buna.
40:55Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
40:58Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:01Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:04Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:07Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:10Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:13Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:16Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:19Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:22Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:25Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:28Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:31Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:34Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:37Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:40Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:43Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:46Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:49Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:52Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:55Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
41:58Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:01Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:04Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:07Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:10Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:13Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:16Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:19Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:22Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:25Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:28Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:31Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:34Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:37Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:40Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:43Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:46Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:49Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:52Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:55Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
42:58Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
43:01Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
43:04Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
43:07Kendi'nin külliyatını ben tercüme ettim Türkçe'ye.
43:10İzlediğiniz için teşekkür ederim.