• hace 3 meses
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.

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Transcripción
00:00Escuela Mundial
00:11¿La esposa de Fermín murió?
00:14Tenemos que tener cuidado para no acabar hiriendo a las personas, Valeria.
00:17Pero yo no sabía.
00:19Ahora hace cara de santa.
00:21Fermín no me dijo nada.
00:23Escuché que las niñas reían y bromeé con él.
00:27¡Qué vergüenza, Dios mío! ¡Qué vergüenza!
00:31No puedes vivir de broma en broma, Valeria. La vida no es así.
00:35Ya habíamos hablado sobre eso.
00:37Lo sé. Ya tuve mi lección y aprendí.
00:40No quiero repetir mis errores.
00:43Pero esta vez yo no sabía.
00:46Está bien, querida. Solo ten más cuidado.
00:49Profesora, ¿hace mucho tiempo que la mujer de Fermín murió?
00:53Te puedes sentar, Valeria.
00:57Fermín y su esposa eran muy pobres.
01:00Hace más de 40 años, Fermín se salió solito de Portugal
01:04en busca de empleo y dinero.
01:07Él pretendía volver para buscar a su esposa, pero...
01:11ella murió tiempo después y Fermín nunca más la vio.
01:16Desde entonces vive solito.
01:19Ustedes son la única familia que tiene.
01:21Yo no soy su esposa.
01:23Está bien, querida. No lo hiciste por maldad.
01:26Mira, después lo hablas con él y lo va a entender.
01:29¿Está bien?
01:53¿Está bien?
02:23Dejo mi secreto.
02:26Quien sabe con qué te hace sentir
02:31tan perdida, aflita,
02:34que un día pueda se arrepentir.
02:40Mi Pilar.
02:43Dejo nuestro enredo.
02:46Deseo mal hecho para te aborrecer.
02:51Mientras el tiempo pasa y vuelve a quererme.
03:22Mi dulce Pilar.
03:29Profesora.
03:31¿Qué pasó, Valeria?
03:32Ya terminé mi problema.
03:34Pues felicidades.
03:35¿Puedo ir al baño?
03:37Antes trae tu cuaderno con el ejercicio resuelto.
03:52Muy bien.
03:54Ve.
03:55Hoy recuerdo a ti.
04:03Está tan difícil de vencer la timidez.
04:09Hoy gané en ti.
04:16Te encontraré.
04:20Te hablaré más una vez.
04:24Ya está.
04:25No se arrancan las flores así.
04:27Le voy a contar a la profesora.
04:33Espera.
04:35No le cuentes nada, por favor.
04:38Nunca más tomaré las flores del patio.
04:41Disculpa.
04:43Está bien.
04:45Te guardaré por una semana el primer lugar en la fila.
04:51De acuerdo.
04:53¿Quién es?
05:13¿Sí?
05:17Soy yo, Fermín.
05:20Ven aquí, pequeña.
05:23¿Quién es?
05:29¡Teacher, yo también terminé!
05:31Puedes venir, Vivi.
05:39No es una escuela yankee donde se habla inglés, gringa.
05:43¿Paulo, ya terminaste?
05:45Casi.
05:46Casi no es sí.
05:48¿Por qué te preocupas por la vida de los demás si no has terminado lo tuyo?
05:52Toma esa.
05:54Vamos a ver.
05:57¡Profesora!
05:59Puedes venir.
06:07Felicidades, Vivi.
06:09Gracias.
06:11¿Y tu cuaderno?
06:14No vine a mostrarle el cuaderno, profesora.
06:16Es que Valeria no ha vuelto del baño todavía.
06:19Qué extraño.
06:21Estoy muy preocupada por su tardanza, maestra.
06:24¿Quién sabe qué le haya ocurrido?
06:27Muchas gracias.
06:28Puedes sentarte, María Joaquina.
06:30Sí, profesora.
06:35Niños, continúen haciendo el ejercicio.
06:38Saldré un minuto, ¿eh?
06:40Sin problemas, ¿sí?
06:44Debería estar en mi salón, pero tengo una misión muy importante que cumplir.
06:49¿Importante misión?
06:51Necesito hablar contigo.
06:53¿Sobre qué sería?
06:54Sobre tu esposa.
06:56¿Esposa?
06:58Toma.
07:01¿Son flores para mí?
07:03No son para ti, son para tu esposa.
07:19No hagas, no hagas eso conmigo.
07:45No me hagas llorar porque yo voy a...
07:48Gracias.
07:51Hola, doña Olivia.
07:53Me estás desconcentrando, tengo que trabajar.
07:56Por favor, deja de cantar.
07:58No se estrese, doña Olivia, ya me callé.
08:01¿Quién está estresada aquí?
08:04Creo que no soy yo.
08:06Es mi cabeza, mi cabeza me está matando desde ayer.
08:11¿Y tú no me quieres ver molesta?
08:13No, para nada.
08:16Está así por aquella visita de la supervisora del estado, ¿no?
08:19Ay, no me digas, ni me digas.
08:21Yo estaba limpiando unas cosas que usted me pidió, y de repente entra esa mujer toda seria, toda pomposa, hasta chinita me puse.
08:29Ya, Gracia, ya.
08:31¿Puedo comentarle otra cosa?
08:33Ya estás hablando, ¿no, Gracia?
08:35Claro, yo creo que si usted se relajara, tal vez las cosas fluirían mejor en la escuela, ¿no?
08:41Y yo creo que tú no entiendes ni jota de educación, ¿cierto?
08:46Ahora, por favor.
08:49Pero ni he podido sacudir todo.
08:51No es necesario, puedes irte, ve, ve, haz algo.
09:05Estas flores son lindas, muy lindas.
09:09¿Esta era tu misión?
09:11¿Alegrar el día de un pobre viejo?
09:14No, quería venir antes, pero no pude.
09:19Yo hice una cosa muy fea en el recreo.
09:22¿Qué hiciste?
09:24Burlarme de ti.
09:25Ay, no, olvídate, no, ni me acordaba de eso.
09:29¿Me perdonas? Es que no sabía.
09:31¿No sabías qué?
09:33La profesora Elena me contó que tu esposa murió.
09:38¿Me disculpas por lo que dije, Fermín?
09:40No fue nada, no, olvídate de eso.
09:44Gracias por ser tan bueno conmigo.
09:47Yo me sentí muy mal cuando supe lo que había ocurrido.
09:54A veces es mucho más fácil perdonar a los otros que a uno mismo, ¿no crees?
10:03Sí.
10:18¿Esa es tu esposa?
10:20Sí.
10:22¿Cómo se llamaba?
10:24Pilar.
10:26Un nombre lindo. ¿Puedo verla de cerca?
10:29Claro.
10:34Vale la pena ver a una mujer tan dulce, tan buena.
10:38Y muy bonita.
10:39Bonita como las flores hermosas que me trajiste.
10:43Cuando los hombres la veían, se volvían locos.
10:47Ella podía haber escogido al más rico, al más guapo, pero me escogió a mí.
10:56Ella estaba enamorada. Sabía lo que estaba haciendo.
11:01Sí, lo sabía.
11:14Con permiso, profesora.
11:16Puedes entrar, Valeria.
11:22Se tardó mucho y la profesora no se lo recriminó.
11:26Detesto este tipo de protección.
11:30Salgan en orden, sin empujar.
11:34Hasta mañana, chicos.
11:38Valeria, no te vayas sin antes hablar conmigo, por favor.
11:42Sí, profesora.
11:52Ahora sí, espero que salga castigada.
11:55Ay, pobre de ella, María Joaquina.
11:58Para nada. Merece castigo, que aprenda.
12:26¿Puedo sentarme aquí?
12:31Qué pena que no fuiste a mi fiesta. Estuvo tan hermosa.
12:37Estuvo genial. Hubo un mago y banda de rock.
12:40No pude ir. Tuve que salir con mis padres. Disculpa.
12:44No hay problema. Pretendo hacer más fiestas.
12:47Los chicos me dijeron que estuvo genial.
12:49Sí, están acostumbrados a fiestas de pobre.
12:52Creo que se deslumbraron cuando vieron las atracciones que tuve en mi fiesta.
12:57Mi chofer vendrá por mí y me llevará de shopping.
13:00Genial.
13:01¿Quieres venir conmigo por un helado?
13:03Mejor no. No le avisé a mamá.
13:05No hay problema. Yo te presto mi celular y después mi chofer te dejará en tu casa.
13:10María Joaquina, es que hoy tengo clases de piano y después nos reunimos en el club de los colegas.
13:15Ah, está bien. Tal vez puedas otro día.
13:18Me tengo que ir. Adiós.
13:23¿Será por ser o no será más ninguien?
13:27Sabes que te tardaste mucho cuando saliste al baño, ¿no es así?
13:31Disculpe, profesora, pero no estaba haciendo nada malo.
13:35¿Dónde está la cinta de tu cabello?
13:37¿La cinta? Debe haberse caído de camino al baño.
13:43¿Eso es verdad? ¿O está adornando el retrato de Pilar?
13:48¿Cómo sabe que le puse la cinta?
13:50Un pajarito vino por aquí y me contó cosas bonitas.
13:53Ese pajarito sabe de todo, ¿verdad? Tengo que hacerme amiga de él.
13:58Ah, y él sabe también que eres una niña muy dulce.
14:02¿Eso dijo? ¿De verdad, maestra?
14:05De verdad lo eres, Valeria.
14:08Ahora te puedes ir.
14:09¿Puedo darle un abrazo?
14:11Ahora.
14:13Podríamos quedar de acuerdo y traer a nuestras muñecas vestidas de princesas mañana.
14:18Sí, mi mamá le compró un vestido nuevo a la mía y se ve muy linda.
14:22¿Traerás la tuya mañana, Carmen?
14:24Es que no tengo muñeca de las princesas.
14:27No te preocupes, trae la que tú tengas. Se puede jugar del mismo modo.
14:32¡Vamos a celebrar!
14:33¿No me castigo? ¿No me castigo?
14:35¡Sí!
14:37Al parecer la princesa está muy contenta.
14:39¡Sí!
14:41Al parecer la profesora no castigó a Valeria porque es su protegida ahora.
14:45En vez de estar hablando de Valeria, vamos a jugar con ella.
14:49Yo no, estoy muy bien aquí.
14:52Entonces me voy.
14:57¡Valeria! ¡Valeria! ¡Valeria!
15:09¡Mamá, por favor, suéltame!
15:14¡Suéltame, Jaime!
15:15¡Ya basta, Jaime!
15:18Adiós, Fermín.
15:20Hasta mañana, pequeños diablillos.
15:22Adiós, Fermín.
15:23Hasta mañana.
15:40Qué gentileza es esa, viniendo de una pequeña dama.
15:43Ese beso fue para que ya no estés triste por recordar a Pilar.
15:50Y ese beso es para ti, linda.
16:0910 millones de razones.
16:34¿Sabes una cosa, Tintín?
16:36Hoy conocí a Pilar, la esposa de Fermín.
16:39En realidad tenías que verla, era tan bonita.
16:44¿Qué me dices?
16:46Sí, tan bonita como la profesora Elena.
16:49Y hablando de ella, apuesto que después de hoy la profesora ya me quiere más.
16:54Así como yo te quiero a ti, Tintín.
16:59Bueno, ahora vamos a dormir, sino mañana no nos despertamos.
17:07La vida se abrirá, mujerón.
17:17Tu comida es una delicia, mamá.
17:19Como siempre, hijo. Tu mamá es una cocinera excelente.
17:22Muchas gracias por los elogios.
17:24Pero es la verdad, mi mujer cocina como los mismos ángeles.
17:28El otro día estaba compartiendo mi lunch con mi amiga, Carmen.
17:32Ella también me dijo que tu comida es muy buena.
17:34Qué bueno que le gustó.
17:37¿Sabes una cosa, hijo? Nunca vi a alguien con tan poco queriendo ayudar a tantas personas.
17:43Me siento muy orgulloso de ti.
17:46Dime una cosa, Cirilo.
17:47¿Fue en el día del intercambio de la comida?
17:49¿Ella nunca lleva lunch a la escuela?
17:51Nunca la he visto comiendo lunch, ma.
17:54Pobrecita.
17:56¿Estará pasando por alguna dificultad?
17:58Creo que sí.
18:00Por eso siempre debemos agradecerle a Dios lo que tenemos.
18:03No importa que sea poco.
18:05Yo estaba pensando que deberían dar lunch en la escuela.
18:09Así todos tendrían.
18:11¿Sabes? No es mala idea.
18:13Podría sugerirse eso en la escuela.
18:15Espera, espera.
18:16Ese lunch no será gratis.
18:18La escuela cobrará o elevará el costo de la mensualidad.
18:21Y tú sabes que ya es bastante.
18:23Sí.
18:34Oh, por Dios.
18:36Tanta cuenta que pagar y aún no es fin de mes.
18:43¿Todo bien, mamá?
18:45Sí, hija.
18:46Mamá solo está haciendo unas cuentas de la casa.
18:50¿Estás segura? No te ves muy bien.
18:52Siéntate, hija. Necesitamos platicar.
18:58Carmen, hija.
19:00Ya sabes que estamos pasando por una situación difícil.
19:04Tu padre aún no consigue empleo.
19:06Y lo poco que gano no alcanza para traer comida a la casa.
19:10Lo sé, mamá.
19:12Y ahora necesito que colabores conmigo.
19:17No quería tomar esta actitud, pero no hay otra opción.
19:21En los próximos días no tendré forma de mandarte lunch para la escuela.
19:27Me siento muy mal porque no quería que la situación llegara a este punto.
19:34No soporto la idea de que pases hambre, querida.
19:37Está bien, mamá. Le hablaré a mi papá para que él me dé lunch.
19:41Pero si él no tiene trabajo.
19:46Bueno, pero muy pronto cambiará todo esto.
19:52No quiero que sufras, hija. No quiero.
19:54Yo te amo, mamá.
19:56Lo importante es que tengo beca y no tenemos que pagar para estudiar en la escuela mundial.
20:02Voy a hacerte algo caliente para cenar.
20:05Olvídalo, no. Mejor para mañana.
20:08Ya tomé leche hoy.
20:10Todo estará bien. Si luchamos juntas, todo estará bien.
20:14Eres una ángel, mi niña.
20:25¡Ah!
20:29No tienes que hacer tanto. ¡Escálmalo!
20:33¡Doble de tres puntos!
20:36¡Y uno más!
20:37¡No tienes concierto en vivo!
20:44¡Sí! ¡Soy un maestro!
20:47¡Ah!
20:51¡Silencio, chicos! ¡Chicos, silencio!
20:55Anda, empecemos la reunión.
21:04Comienza la reunión.
21:05Pero el chocolate no ha llegado.
21:07¡Mientras, vamos a jugar más!
21:12No, chicos. Se está haciendo tarde. Comenzaremos la reunión.
21:15¿Sobre qué hablaremos hoy?
21:18Sobre el futuro de nuestro club.
21:22Todos prometen que nunca, jamás, de ninguna manera, contarán lo que fue acordado aquí a las niñas.
21:32¡Sí!
21:35Entonces empecemos. ¿Alguien pensó en cuál será el objetivo de nuestro club, amigos?
21:40Yo pensé, pensé y pensé.
21:42Pensé y pensé.
21:43¡Y su cabeza explotó!
21:48Te voy a explotar otra cosa. ¿Quieres ver?
21:50No, no, no.
21:52Bueno, bueno. El objetivo. ¿Qué piensan de un club de fútbol?
21:56Ya que no tenemos lugar, usaremos esto para practicar algunas jugadas.
22:01Y nuestro nombre sería... Dejen ver. Club de los colegas deportistas.
22:07Hay un problema. Si pasamos del club de los colegas a equipo de fútbol, destruiremos todo aquí. Mejor no.
22:13Ay, es verdad.
22:20¡Orden en el tribunal!
22:22¿Qué hay del respeto entre compañeros?
22:27¿Alguien tiene algo más que decir? ¿Una idea?
22:31Habla, David.
22:32Pues podríamos llamar a las niñas para una fiesta, y podríamos hacer un montón de cosas.
22:37¡Ay, no, David!
22:38¡Mi amor!
22:39¡Y mi baile de Valeria!
22:40¡Solo tonterías!
22:43¡Silencio, silencio!
22:45Y ya con las niñas...
22:48Llenamos el techo con agua y ponemos plástico y nos deslizamos.
22:55¡Esa es mi idea! ¡Reséntenla!
22:58¡Pauso!
23:03Estuviste muy callada en la cena, mi amor. ¿Todo está bien?
23:08Sí, solo que no tenía mucho de qué hablar.
23:10También vi que no comiste casi nada.
23:13Ni tenía mucha hambre. Comí helado en la tarde, solita.
23:18No pude cancelar mi compromiso, hija. Disculpa.
23:22No hay problema. Estoy cansada.
23:33¿Acaso no vendrá?
23:39¡Princesa!
23:42¡Daniel!
23:43Sí, soy yo, María Joaquina.
23:46Daniel.
23:48Daniel.
23:50Daniel.
23:52Daniel.
23:54Daniel.
23:56Daniel.
23:58Daniel.
24:00Daniel.
24:03Pensé que ya no vendrías.
24:05¿Cómo podría dejar a una doncella tan bella esperándome?
24:09¿Y cómo puedo contemplarte de lejos si tu perfume es más suave que el de las rosas?
24:15¡Ay, Daniel!
24:18¿Me permites llegar hasta ti?
24:21¿Pero cómo? No hay escalera, ni nada por aquí.
24:25¿Daniel?
24:29¿Princesa?
24:30¡Daniel!
24:32¡Daniel!
24:36Finalmente comí doncella.
24:58Hola, amor. No te oí llegar. Estaba concentrado en cuestiones del hospital.
25:02Voy a hacer unas mejoras en urgencias.
25:04Acabo de arropar a María Joaquina para dormir.
25:07Ah, entonces ven a mi lado, mi amor. Siéntate.
25:10Aprovechemos para estar juntos un poco.
25:16Miguel.
25:18Percibí que María Joaquina está muy triste hoy. Muy callada, cabizbaja.
25:23Yo también lo percibí.
25:24Le pregunté si había sucedido alguna cosa, pero me dijo que estaba todo bien.
25:28O no quiso contarme el motivo de su tristeza. Solo dijo que está cansada.
25:31Es mejor darle su espacio. Tranquila. Si permanece triste algunos días más, yo hablaré con ella.
25:37No olvides que es tu hija, no tu paciente.
25:41Sí, lo sé, amor. Quédate tranquila y calmada. La voy a cuidar.
25:49Sobre lo que hacemos en el club de los colegas, llegamos a la siguiente conclusión.
25:53¿Qué conclusión?
25:54¿Quieres dejar de hablar?
25:56Solo quería decir...
25:57No quieres decir nada, chocolate. Cierra la boca.
25:59¿Puedo hablar?
26:01Pues...
26:03Nosotros, el club de los colegas, tenemos la obligación de usar nuestra imaginación al máximo para jugar lo que sea.
26:12¡Viva!
26:14¿Para jugar cualquier cosa?
26:16Sí, Cirilo. ¿No escuchaste al presidente del club?
26:19Entonces, ¿qué estamos esperando? ¡Al ataque!
26:30¡Déjame al mundo!
26:54¿Quiere más café, doctor Miguel?
26:55No, muchas gracias. ¿Sabes si María Joaquina ya despertó?
26:58Ya, señor. A la hora de siempre.
27:00Es extraño que aún no haya bajado.
27:05¡Hola, Johanna! ¡Hola, papá!
27:07¡Buen día, María Joaquina!
27:09¡Guau! ¡Qué beso más hermoso, hija!
27:11¿Y toda esa alegría, hija? Por lo visto, tuviste bonitos sueños.
27:15Así fue, mamá. Un sueño digno de princesas.
27:19Papá, vámonos pronto al colegio. Tengo prisa.
27:22¿Y ahora qué mosca te picó, hija?
27:24Ninguno. Quiero llegar temprano.
27:26Come despacio, María Joaquina, si no te sentirás mal después.
27:35¡Listo, ya comí!
27:36Lávate bien los dientes, hija.
27:39¿Ves cómo te preocupabas de más? Solo estaba cansada. No debe ser nada más.
27:44Tal vez tengas razón.
27:46Me lavaré los dientes. Si no, el huracán María Joaquina puede causar serios daños en mi persona.
27:52No seas tonto, Miguel.
27:57¡Jaime!
27:59¡Oye!
28:01¿Dónde está ese muchacho?
28:03¡Jaime!
28:05¡Jaime!
28:07¿Dónde se metió?
28:13¡Oye, Jaime!
28:17¿Qué pasó, papá?
28:18¿Qué estás haciendo debajo de un auto? No es lugar para jugar, hijo.
28:21Estaba descubriendo.
28:22Sí, lo que vas a descubrir es cómo te doy una nalgada.
28:24No, no, no, papá. No, no, por favor.
28:27Nada más me merezco, ¿no? En vez de que estés preparándote para la escuela,
28:30estás ahí metiéndote en mis cosas y además lleno de grasa.
28:34Ya deberías traer el uniforme, muchacho.
28:36Pero me cambió rápido, te lo juro, en serio.
28:38Ah, sí. Solo que ahora debes tomar un baño o estás pensando ir al colegio con la cara llena de grasa.
28:44¡Qué lindo, ¿no? La directora te va a amar.
28:46¿Qué criterio es ese, Rafael?
28:48¿Qué pasa aquí?
28:49Mira cómo está tu hijo.
28:51¿Cuándo va a aprender este niño a tener un poco más de responsabilidad?
28:54Es solo una criatura.
28:56Jaime, ya estás atrasado. Ve a tomar un baño, vamos.
28:58¡Espera, espera, espera! ¡Aún no termino!
29:00¡Claro que sí! ¿O no quieres que llegue a clase?
29:02Está bien, está bien, pero escucha.
29:04No debes decir que yo exageré.
29:06¿Sabes dónde estaba? Estaba debajo del auto de un cliente.
29:09Ahora tendré que examinar todo para ver si no estropeo algo.
29:12¡Ay, qué peligro!
29:13¡Claro!
29:14Pero hay un lado bonito en esto.
29:17¿Qué hay de bonito?
29:18Nuestro hijo se quiere parecer a su padre.
29:21Te ve trabajando todo el día en el taller.
29:24Te tiene como ejemplo, Rafael.
29:27No, no, no, no, no, no, no.
29:29Nuestro hijo debe tener un futuro mejor que el mío.
29:31Por eso debe estudiar.
29:33Tiene que ser médico, doctor, ingeniero, ¿no?
29:36No veo problema alguno si él quiere seguir los pasos de su padre.
29:39Eres perfecto.
29:41Así, todo lleno de grasa.
29:43¿Así mismo?
29:44Ay, pena.
29:56¡Paulo, aún no te has preparado!
29:58Ay, ¿en serio?
30:00Ponte el uniforme.
30:01¡Ay!
30:02¡Ay!
30:03¡Ay!
30:04¡Ay!
30:05¡Ay!
30:06¡Ay!
30:07Ay, ¿en serio?
30:08Ponte el uniforme, tontito.
30:10Si no, llegaremos tarde a la escuela.
30:12Tranquila, Marcelina.
30:14Yo soy el señor del tiempo.
30:17Quiero ver a mamá cuando sepa que aún estás en pijama.
30:20No va a estar nada tranquila.
30:23Vámonos pronto, si no llegarán tarde a la escuela.
30:27¿Qué es eso, Paulo?
30:28¿Sabes qué hora es?
30:29Ya me estoy arreglando, ma.
30:31Tu hermana está lista y tú no lo estás.
30:33Eres un descarado, ¿no te parece?
30:35Así no serás alguien en la vida.
30:37Pero yo soy un niño.
30:39No voy a tolerar a un hipoclojo en esta casa.
30:41Tienes dos minutos para estar listo.
30:43Si no, estarás un mes entero sin televisión.
30:45Te espero en el auto.
30:46Ven, Marcelina.
30:48Yo te avisé.
30:51Entonces, quítate de enfrente, tonta.
30:54¡Ay, Paulo!
31:02Necesito calcetas.
31:06¿Dónde están?
31:18¡Ni me veas de esa forma, Peque!
31:20Porque a mí no vas a usarme.
31:23Si no encuentro una calceta limpia, así tendrá que ser.
31:27No quiero.
31:28Después tu mamá me encuentra y me lava y...
31:31Ya sabes lo que sería de mí.
31:33Creo que perdería todo mi encanto.
31:36Insisto, tendrás que ser tú.
31:39¡No!
31:40¡Vuelve aquí, chule! ¡Tengo que ir a clases!
31:43Listo. Ahí tienes dos ejemplares blancos y mucho menos carismáticos que yo.
31:50¿Blancos, dices? Están casi peor que tú.
31:54¿Los usas o los dejas?
31:57Perfecto, chule. Tienes suerte.
32:04¡Ay, mamá! ¡Ahora sí, por poco!
32:10Ay, anoche soñé con mi príncipe.
32:12¿En serio? Cuenta, cuenta.
32:15Estaba sola en un castillo, triste porque él no había aparecido.
32:19Cuando estaba por irme, oí sus pasos y era mi príncipe.
32:23Él estaba en la pared entera del castillo, trepando por las plantas.
32:28Y después estuvimos juntos para siempre.
32:31Romántico.
32:32Se necesita ser buen príncipe para aguantar a María Joaquina.
32:36Rudos. Yo perdí cinco ayer.
32:39Vamos, Coqui, después te quejas.
32:41Chicos, chicos, chicos.
32:43¿Qué pasó?
32:44No saben. Creo que María Joaquina estaba diciendo que soñó conmigo ayer en la noche.
32:48Ay, Cirilo.
32:50Vamos, Coqui, tu turno.
32:53¿Se vio? Ellos no pararon un segundo siquiera.
32:57Me dan escalofríos de escuchar esos gritos, esas risas, todo lo que esa plaga hace.
33:05Por eso los tengo a raya.
33:07En mi clase no pasa porque los mantengo con la rienda corta.
33:12Tú sí estás enterada del motivo de toda esta agitación, ¿verdad?
33:16No. ¿Cuál es?
33:18Claro que es la profesora Elena Matilde.
33:21Ah, lo sabía. Solo podía ser ella.
33:25Sí, ella vive en un mundo de cuentos de hadas, ¿sabes?
33:30Y se olvida que los alumnos necesitan de disciplina.
33:34Ah, disciplina en primer lugar.
33:37En mi época los profesores enseñaban de verdad.
33:41El alumno tenía dos opciones.
33:43Sí, pero las leyes cambiaron. El mundo cambió.
33:47Tristemente, tú sabes que una buena regla en la mano me ayudaría tanto en ciertos momentos.
33:54Ah, no lo sé, no.
33:57Yo tuve una profesora de piano que siempre me daba reglazos en la mano cuando me equivocaba en alguna nota.
34:04Era un horror.
34:06¿Ah, tú tocas el piano?
34:08Como nadie.
34:10Entonces tienes que agradecerle a esa profesora los reglazos que te dio.
34:14¿Sabes qué pienso? Que la profesora Elena necesita un escarmiento.
34:21¿Y qué está pensando hacer?
34:24No sé.
34:28En decirle como amiga.
34:32Decirle que los profesores se están quejando de tercer año.
34:38¿Es verdad eso?
34:40No escuché nada, directora.
34:43No, no, no, no.
34:46No, no, no, no.
34:48No, no, no, no.
34:50No, no, no, no.
34:52No, no, no.
34:54No escuché nada, directora.
34:58¿Ellos se comportan en su clase?
35:00No.
35:01Ah, entonces ya tengo un respaldo.
35:24Ah, ya con el mundo sabe.
35:29Amo a usted.
35:30Vas muy perto de vocé.
35:32La puntilla de pie hasta la bota de nariz.
35:36Amo a usted.
35:37Vas muy perto de vocé.
35:39De lo que usted es.
35:41Va a sentir feliz.
35:43La profesora Elena llegó.
35:45La profesora Elena llegó.
35:47Hola, ¿quién es el profesor?
35:52Mala de amor.
35:59¡Buenos días, mis amores!
36:00Están muy animados.
36:02Siempre somos animados por tener clases con usted, DJ.
36:05Me doy cuenta de que duele la cabeza de solo pensar en las clases,
36:08pero usted, como profesora, es el mejor remedio.
36:11¡Qué bueno empezar el día escuchando puros elogios!
36:14¡No saben cómo cambian mi humor al verlos tan lindos!
36:17Profesora Elena, ¿sabe por qué estoy feliz?
36:19¿Por qué, Cirilo?
36:20que maría joaquina soñó conmigo anoche
36:25no es verdad
36:38profesora elena bueno es directora quiere hablar con usted
36:45qué susto sin comentarios esa mujer es tan antirromántica
36:52ahora profesora por favor la directora la está esperando
36:55sí ya voy con permiso niños las cosas serían mejores si la profesora
37:03elena fuera la directora mucho mejor de qué están hablando de nada no cosas de
37:10niños
37:13si soñaste con su vida
37:20me mandó a llamar directora si profesora elena
37:24usted puede responderme una pregunta simple pues claro
37:31dígame está satisfecha con la educación que le da a sus alumnos
37:36claro que lo estoy cada día que veo están más contentos y dispuestos
37:41entonces lo confiesa disculpe no entendí no se da cuenta que nadie aguanta más a
37:49los alumnos de tercer año pero porque veo que la conducta de los niños mejor a
37:54cada día usted misma dijo que están llenos de energía llenos de vida y
38:00consecuentemente acabando con las nuestras los niños deben ser así felices
38:06y llenos de vida no veo algún problema en eso ahí está
38:11cómo puede resolver un problema si no lo ve pero yo solo quiero creo que usted
38:17tiene que cambiar su método de enseñanza
38:22algunos profesores están quejando del comportamiento de los niños
38:27es verdad sí y si llegan a mis oídos más quejas del comportamiento de su grupo
38:35tendré que tomar medidas en el caso
38:40si le quedó claro creo que sí directora entonces puede retirarse por favor
39:06fermín está todo bien con la profesora elena claro que sí porque no estaría
39:12porque no confiamos nada en la profesora matilde y ella no tenía una cara buena
39:17pero ella nunca tiene no necesitan preocuparse por la profesora
39:22elena los niños no deben meterse en asuntos de adultos porque todos los
39:28adultos dicen eso porque ustedes deben disfrutar su niñez después de adultos
39:34tendrán muchas cosas que cuidar pero queremos ayudar a la profesora elena así
39:38como ella nos ayuda la profesora elena siempre los tiene en su corazón
39:42correspondan a su cariño niños es lo mejor que pueden hacer
39:48bueno ahora siéntense y esperen a que la profesora llegue en silencio
39:55y
40:01ustedes entendieron lo que dije en silencio
40:08perfecto entonces ahora se van a quedar solitos por algunos minutos
40:26y
40:39profesora elena si fermín que ocurrió con esa sonrisa
40:45linda que vi hoy ya no está fermín la directora odia mi manera de lidiar con
40:52los alumnos pero porque lo odia es que matilde está reclamando que los alumnos
40:57son tan inquietos que molestan a los otros profesores además de la profesora
41:01matilde no he visto a nadie reclamando pero si la directora le dijo que sé que
41:06no son los alumnos más disciplinados del colegio pero tampoco pienso que sea para
41:11tanto claro que no un niño saludable es el que juega y brinca el que hace mucho
41:18ruido y que corre el que grita si no está enfermo antes yo creía que ellos
41:25molestaban a los demás por placer pero hoy no desafortunadamente parece que
41:30sólo los dos percibimos esa diferencia sabe una cosa profesora elena creo que
41:36los únicos que tienen capacidad para quejarse del método son sus propios
41:41alumnos y nadie más y para mí que esos niños están cada vez más felices con su
41:47nueva profesora que además es una cosa que no sucede en esta escuela hace muchos
41:52años a esa sonrisa es la que quería le daré
41:57un abrazo
42:17todo está bien profesora la bruja le hizo alguna cosa davy más respeto todo
42:27está bien niños puede saber qué celebración es nosotros queríamos
42:31mostrarle cuánto queremos a nuestra profesora no importa lo que suceda la
42:36amaremos siempre porque es la mejor profesora del mundo
42:40gracias niños ustedes hacen que todo esto valga la pena
42:46si lo quieres yo estaba pensando creo que si mostramos más amor para la
42:53profesora elena y cuánto la queremos es capaz de sacarnos a un receso de verdad
42:59lo crees profesora profesora la amamos más que
43:03al mundo muchas gracias irilo ahora ya podemos salir a un receso
43:08cómo dices no digas nada si lo
43:12pero qué tonto qué tonto qué pasa maría joaquín
43:18es irilo para variar se me queda viendo con cara de tonto sí pero creo que lo
43:24hace porque le gustas dices eso como si fuera algo bueno no
43:31cirilo porque hiciste eso deja de ser un burro porque siempre estás viendo a
43:37maría joaquín a ella nunca querrá nada contigo dices eso para poder enamorarla
43:43ves ahí bestia si fueras más parecido a daniel tal vez tendrías una oportunidad
43:49con ella oigas lo que está diciendo cirilo lo importante es que tú tienes
43:53buen corazón y para que seas inteligente como daniel solo naciendo de nuevo
44:00yo sé que en el fondo me amas

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