31. Carrusel (Carrossel), en español

  • anteayer
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.

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Transcripción
00:00muchas gracias por la sorpresa profesora elena me hizo muy bien de verdad que
00:05bueno señora sara pero la idea de la visita fue de los niños yo sólo moví
00:09los hilos para que pasara este grupo es muy especial que bueno que mi nieto
00:15tiene tan buena compañía hablando de eso dónde está david
00:21muchas gracias profesora elena desde el fondo de mi corazón
00:30no sé por qué a ustedes los niños les gustan tanto los carritos yo no entiendo
00:36por qué a ustedes las niñas les gustan tanto las muñecas pero es mucho más
00:40divertido se les puede cambiar la ropa pintarles el cabello
00:47y los carritos no tienen gracia es lo que tú piensas
00:54mira valeria mitora
01:01es genial
01:11oye no logro entender nada de lo que está escrito es porque está en hebreo
01:18y tú logras entender alguna cosa estoy aprendiendo
01:25david crees que cuando crezcamos nos podríamos enamorar
01:29no lo sé mejor vamos a la sala ya es hora de que cantemos otra vez
01:36y
01:38dónde te escondiste mi querido nieto estaba enseñándole mis juguetes a valeria
01:48la famosa valeria vayan a comer sándwiches son una delicia entonces
01:56jaime y laura ya deben haber devorado todo
02:01oye sirilo sabías que mi papá me dará una armadura de samurai armadura para que
02:07es que ya tengo mi hachimaki así que hachimaki es la cinta que uso en mi
02:13cabeza sirve para darme confianza seguridad y para darme energía en los
02:18momentos difíciles sabes me da mucha suerte en los exámenes
02:23y con mi armadura de samurai voy a ser mucho más fuerte me volveré un guerrero
02:31porque me acordé de una cosa graciosa
02:39qué me está pasando qué me está pasando me pica mucho
02:45mucho
02:47qué pasó sirilo
02:49me pica mucho
02:51ese niño hace todo para llamar la atención
02:53quién te cree
02:55no deberías burlarte tanto de sirilo maría joaquina
02:57él te quiere y es un compañero muy bueno
02:59ven sirilo vamos al baño
03:01ven ven
03:13paulo si descubro que estás metido en alguna cosa con sirilo te las verás conmigo
03:19no te metas sabiondo
03:21quieres decir que todo lo malo que ocurre con las personas lo hago yo
03:25yo no hice nada esta vez
03:27no te metas con sirilo
03:29él es mi amigo
03:31si quieres gritarme puedes hacerlo no te tengo miedo
03:33estoy preparado
03:37qué está ocurriendo aquí
03:39apuesto a que es una de las tuyas
03:41no te metas
03:43después no te aguantas
03:45calma jaime
03:47vamos a respetar la casa de los papás de david
03:49disculpen por todo
03:51ni lo diga fue una sorpresa
03:53le decía a rebeca que pueden venir aquí cuando quieran
03:57estás oyendo
03:59a quien a la profesora elena
04:01no sirilo mi barriga
04:03estoy muriendo de hambre
04:05pero si estás comiendo mucho
04:07y además comiste muchos dulces
04:09lo sé lo sé pero es que solo forré mi estómago
04:11y ahora quiero lo pesado
04:13yo también tengo hambre
04:15no pude comer bien a causa de ese ataque de comezón
04:17lo quedaría por un lunch doble
04:19con doble queso
04:21doble queso doble carne
04:23papas fritas y un refresco del rey comelón
04:25que delicia
04:27me encantaría comer en el rey comelón
04:29nunca has comido en el rey comelón
04:31caramba tienes que probarlo al menos una vez
04:33en tu vida
04:35es que mi papá no me ha llevado ahí
04:37bueno si ese es el problema te llevo hoy mismo
04:39eso quisiera pero
04:43relájate sirilo arreglo un asunto con mi jefe
04:45y pago la comida de los dos
04:47adoré la visita de todos ustedes aquí
04:49fue el mejor regalo que pude recibir
04:51me siento muy feliz doña sara
04:53toda la clase estaba muy preocupada por su salud
04:55estoy segura que la visita de ustedes
04:57me hizo mejorar
04:59viva doña sara
05:01doña sara
05:03doña sara
05:05doña sara
05:07doña sara
05:09doña sara
05:11doña sara
05:13doña sara
05:15doña sara
05:17quería saber si tienes dinero para comer un lunch
05:19con sirilo en las hamburguesas
05:21ya sabía que querías alguna cosa
05:23jaime estás a punto de explotar
05:25ya no cabes en la ropa y quieres seguir comiendo porquerías
05:27tu mamá te hizo arroz y frijoles en casa
05:29corre porque aún está caliente
05:31pero pa le prometí a sirilo
05:33que lo llevaría a comer algo en el rey comelón
05:35además me muero de ganas
05:37de comer una extra
05:39con doble queso
05:41doble peperón y ya sé
05:43jaime tienes que dejar de prometer
05:45cosas que no sabes si podrás cumplir
05:47tienes esa pésima manía
05:49oye aún peor
05:51ya te di mucho dinero este mes
05:53de aquí no sale ni un centavo ya vete
05:55ahora vamos sirilo vamos a comer
05:57porque tu papá ya debe estar volviendo de la carpintería
06:01hoy voy a comer afuera con jaime
06:03ah si y me lo dices justo ahora
06:05ya hice de comer para ti
06:07es que lo acordamos en casa de david
06:09déjame ir por favor
06:11él me llevará al rey comelón
06:13hijo ya sabes que no podemos
06:15estar gastando en esas cosas
06:17pero jaime dijo que pagaría todo
06:21está bien
06:23pero no abuses de tu amiguito
06:25sirilo
06:29jimmy
06:31ah
06:33ah
06:35ah
06:37ah
06:39ah
06:41ah
06:43ah
06:46soníes
07:05hola sila
07:07pensé no venías
07:09vamos me muero de hambre
07:11sirilo
07:13dinero. No. Disculpa, no debía haberte dicho que te llevaba el rico melón. Está bien Jaime,
07:21lo dejamos para la próxima. Pero quería tanto ir hoy. Yo también. Espera. ¿Qué pasó? Mi papá
07:30dice que para conseguir las cosas necesitamos trabajar, entonces. Espera, pero trabajar en
07:35yo no sé hacer nada. ¿Qué estás haciendo, abue? Recordando el pasado. Qué bonito. ¿Qué es eso?
07:46Ya no se hacen más estas cosas. Los hombres están tan ocupados y no tienen tiempo para el
07:52romanticismo. ¿Estás viendo? Son violetas. ¿Son de verdad? Claro que sí. Puedes verla,
08:01un regalo de tu abuelo cuando éramos novios. ¿Y siguieron bonitas todo este tiempo? Sí,
08:07yo creo que fue el amor que siempre tuve por tu abuelo el que mantuvo las flores así. Son
08:11lindas. Y esa carta significa mucho para mí. ¿Puedo llevar tu carta a la escuela? ¿A la
08:18escuela? Se la quiero enseñar a mis amigos. Yo creo que ellos nunca han visto flores que
08:23tengan la misma edad que su abuela. Bueno, voy a creerte, pero tengo una pequeña duda.
08:29Ya hice esto con mi primo y ganamos bastante dinero. Entonces vamos a ver qué pasa. Sí, vamos.
08:36Esperen, ya vengo.
08:59¿Y ahora? Ya no tengo bolsa, Cirilo. ¿Y qué hacemos? No lo sé. ¿Quién hizo eso en mi entrada,
09:29niños? No lo sé. ¿Quién va a levantar eso ahora? ¡Ténganse! Muchas gracias, adiós. Gracias y adiós.
09:38Cirilo, ¿cuánto tienes? Vamos a ver. Vamos a ver. Vamos a ver. Dos y dos son cuatro y cinco son
09:47ocho. Ay, me estás sumando mal. Ya lo sé, pero mi cabeza me está doliendo de tanto pensar. Déjalo
09:54cuento. Nunca en la vida pensé que usaríamos las matemáticas fuera de la escuela. Usarás
09:59las matemáticas cuando crezcas. ¿Qué? No mientas, Cirilo. Cuando crezca solo quiero usar lo que
10:04aprendí en educación física. Ay, ahora tengo más hambre todavía. Creo que tendré que comer 12
10:10órdenes con mucha salsa y muchas patatas. Jaime, ya nos alcanza para comer en el Rey Comelab. ¿En serio? Sí.
10:16Sí. ¡Corre, vamos! ¿Los amamos? Sí, Jaime. Corre, corre, que ya tengo mucho hambre.
10:40Este es el tuyo, ¡y este es mío!
10:46¡Vámonos ladrones, para dormir en la prisa!
10:54¿Si puedes comer todo eso?
10:56Si me dejas me como hasta tres.
10:58¡Espera!
10:59¿Qué pasa?
11:00Vamos a brindar primero.
11:01Opa.
11:03¡Victoria!
11:04¡Por el rey comelón!
11:10¡Gané!
11:11No tiene gracia jugar contigo, Jaime.
11:17¡Qué sabroso!
11:18Te lo dije.
11:23Nada.
11:25Jaime.
11:27Mira allá.
11:31No, Cirilo, no pienses en eso.
11:33No voy a poder comer.
11:35Pero Cirilo, después de todo lo que hicimos...
11:47Para ustedes.
11:49Gracias.
11:57Escucha esto, Cirilo.
11:58No porque tú le diste tu comida a los niños, yo tengo que hacer lo mismo.
12:03No tienes que.
12:08¿Un sándwich aquí?
12:09Solo en sueños, Jaime.
12:11Ni hablan de comida.
12:12Mi barriga está gruñendo.
12:14Un pedazo de pan estaría bien.
12:18Yo comería huevo revuelto con seis huevos.
12:22Así vas a engordar hasta explotar.
12:27Jaime, ¿sabes cuándo nosotros comeremos seis huevos a la vez?
12:31Nunca.
12:33Nosotros nunca tenemos nada para comer.
12:35Calma, chicos, calma.
12:37No tenemos nada para comer.
12:39Todavía.
12:40¿Acaso tienes comida ahí?
12:42No.
12:43Vamos a tener.
12:44¿Quieres saber?
12:45No aguanto más.
12:46No aguanto más estar con hambre todos los días.
12:49Entonces, ¿por qué no comes?
12:51¿Pero qué?
13:00¿No estás viendo?
13:01¿No hay nada ahí?
13:02¿Cómo no?
13:04¿No estás viendo esta suculenta pizza aquí?
13:07¡Huélela, está deliciosa!
13:13Está bien.
13:26Muchas gracias.
13:29Toma.
13:30Pero...
13:31Gracias.
13:32Se lo comen todo, ¿eh?
13:33Sí.
13:39Hiciste lo correcto.
13:41Sí, lo sé, Cirilo.
13:42Pero ven, vamos a casa, que mamá cocina unas delicias.
13:45¡Vamos!
13:46¡Ahora!
13:50Un sándwich del rey comelón.
13:52Y acabé dándoselo a esos niños.
13:55Me acordé de Bituca.
13:56Ustedes son muy tontos, ¿eh?
13:59¿Por qué regalaron lo que ganaron?
14:01Mi papá siempre dice que quien da sinceramente lo recibe de vuelta.
14:05¿Y acaso, chocolate, tu papá te dio otro sándwich?
14:09No.
14:10Entonces tu papá dice mentiras.
14:24Escucha esto, Paulo.
14:25Yo no sé lo que Cirilo ganó siendo una buena persona.
14:28Pero sé lo que vas a ganar tú con esa lengua tan venenosa.
14:32Cálmate, lechón, relájate.
14:34Me estás provocando.
14:36Ya olvídalo, Paulo.
14:37No tiene remedio.
14:40Lo sé.
14:41Pero un día pagará por las cosas que hace.
14:44Tal vez necesito darle una ayudadita para que eso pase, ¿no?
14:54El material reciclado...
14:58Tomando en consideración que la escuela...
15:02Tomando en consideración que la escuela...
15:04Con X número de salones...
15:08Salones...
15:11Terminé.
15:13No puedo creerlo.
15:15Terminé.
15:20Mi amiga Olivia no podrá creer en la propuesta de proyecto autosustentable que yo creé.
15:31Al final, no solo la profesora Elena tiene actitudes loables.
15:37Va a querer intentar recordar...
15:40¿Aquí dice recordar?
15:41Ah, sí, sí.
15:42Él con sus propias manos cavó el pozo.
15:49Él con sus pro...
15:52Pro...
15:53Propias manos plantó el cedro.
15:56Te puedes sentar, Jaime.
16:00Como siempre, Jaime.
16:01Él cavó tanto que ya debe estar muerto de cansancio.
16:07Hoy di la clase como nadie.
16:09Si tú lo crees.
16:11Pero es verdad, estoy mejorando a paso de gigante.
16:15Ay, ay, estás empeorando a pasos de los que eran gigantes.
16:26No saben lo que dicen.
16:28Silencio, niños.
16:31Si tuviera algunas cámaras para observar y controlar a los alumnos...
16:37Yo...
16:39Colocaría unas dos aquí en primer año.
16:44Creo que una en segundo.
16:48Sí, dos en cuarto.
16:52Y...
16:54¿De qué serviría tener quince cámaras...
16:57...si todas tendría que ponerlas en tercer año?
17:03Oye, Coquito.
17:04Habla.
17:06¿Ya escuchaste a Cirilo?
17:08¿Qué tiene?
17:09Parece que está leyendo con un ojo en la boca.
17:14Pienso que la lectura de ojo es muy fácil.
17:16La lectura de ojo es tan romántica.
17:22El cedro es...
17:25¿Sí?
17:27Este como es...
17:30Con las propias manos...
17:33Yo acabé el pozo.
17:39Pobrecito de Cirilo.
17:41Se quedó con la pala en las manos.
17:43Continuaremos la lectura en la siguiente clase.
17:45Está bien, profesora.
17:48Ahora pueden salir al recreo.
17:50En orden.
17:58¿Valeria?
18:00¿Tú te quedas?
18:01Sí, profesora.
18:07Eso es para que no se nos olvide.
18:11Eso es para que aprendas a quedarte callada.
18:14¿Por qué piensas que puedes ser graciosa...
18:16...pero no lo eres?
18:24¡Ya, Jaime!
18:25¡Basta, Jaime!
18:27¡Ya, Jaime!
18:29¡Déjame, Jaime!
18:31Esto es peor que ser atrasado por un elefante.
18:34¡Suéltame, Jaime!
18:35Pensé que las personas enamoradas eran más tranquilas.
18:39Pero contigo es lo contrario.
18:41¿Ah, sí?
18:42¿Quién está enamorado aquí, Capo?
18:44Pues tú.
18:45¿Y por qué?
18:46¡Y Carmen!
18:47¡Ah, entonces ven aquí!
18:48¡No, ya basta, Carmen!
18:49¡Ya basta!
18:50¡Basta, déjalo!
18:51¿Acaso pasó alguna cosa?
18:54Acaso, durante las lecturas de hoy...
18:57...oí unas interrupciones.
18:59Todas causadas por ti, Valeria.
19:02Profesora, ¿pero por qué piensa que fui yo?
19:05¿Quién fue el chismoso mentiroso?
19:07Nadie tuvo que contármelo, Valeria Ferreira.
19:10Tengo ojos y oídos.
19:12Además, te conozco muy bien.
19:17Sé que eres...
19:19¿Cómo lo puedo decir?
19:22Alegre de más.
19:24¿Y qué puedo hacer si tengo a la mejor profesora del mundo?
19:27Eso me pone tan alegre que...
19:29A mí no me vas a conquistar con esos halagos baratos, señorita.
19:32Sólo con la aplicación disciplina y generosidad.
19:36¿Por qué estamos cambiando de asunto?
19:38Me gustaba más cuando hablábamos de que yo era alegre de más.
19:41Yo no quiero que esa alegría moleste a los otros.
19:44Ni ofenda a tus amigos.
19:46Lo sé.
19:47La alegría debe hacerle bien a las personas.
19:50Y no lo contrario.
19:51Está bien, profesora Elena.
19:53Ahora vete al recreo y no comentes con nadie esta plática.
19:56Está bien, profesora.
20:00Y gracias por todo.
20:03Adiós.
20:04Adiós.
20:06¿Qué hace tan bien para mí?
20:09Vete ya, traviesa.
20:16¿Habló contigo la profesora, Valeria?
20:18Secreto de estado. No les puedo contar.
20:20Cuenta, cuenta, por favor, Valeria.
20:22Sólo puedo decir que no fue tan malo porque nuestra profesora es muy buena.
20:28Y muy sentimental.
20:30Y linda.
20:31¿Sabes lo que estaba pensando?
20:33Si la profesora Elena tendrá novio.
20:36Yo creo que sí.
20:37Sería tan bonito que la profesora Elena se casara.
20:41Yo sería su dama de honor.
20:44Imagínate eso, Laurita.
20:47Rendón, romántica, de dama de honor.
20:51Se vería tan curioso.
20:55Niñas, niñas.
20:56Necesito que vean algo.
20:59Espera, voy a llamar a Mare Joaquina para jugar también.
21:03¿En serio?
21:05Cuando crezca, si quisiera, podría tener mi propia marca y muy famosa.
21:09¿Por qué si quisieras?
21:11Porque mi papá tiene mucho dinero para crear una marca solo mía.
21:14¿Sólo porque tu papá tiene dinero piensas que serás famosa?
21:17Tienes que hacer más cosas para formar una carrera como... trabajar.
21:22¿Como qué?
21:23Como... trabajar.
21:26Escucha, yo puedo tener los empleados que quiera para hacer mi trabajo, Alicia.
21:30Además, yo soy bonita y tengo buen gusto.
21:33Todas las personas querrán usar mi ropa.
21:35Yo soy rica.
21:37Muy bien dicho, Koki.
21:40Basta, Kokimoto. Nadie pidió tu opinión.
21:42¿Sabes qué puede ser cuando crezcas, Mare Joaquina?
21:45Ridícula.
21:48Si le sigues hablando así a ella, te quitaré esa cara de cucaracha.
21:51¡Ay no, chocolate! ¡Perdóname, perdóname!
21:54¡Perdóname, por favor!
21:57¡Ay no, chocolate! ¡No, no!
22:01¡No!
22:13Niñas, David quiere mostrar algo para todos nosotros.
22:17Y yo quiero que ustedes también lo vean.
22:19¡Quiero ver! ¡Vamos!
22:21Mare Joaquina.
22:22¿Qué, Cirilo?
22:24David tiene algo que le quiere enseñar a todo el mundo.
22:27¡Ya dijiste eso!
22:29¿Quieres verlo?
22:30Escucha, yo no te pedí información alguna, ni me importa lo que David trajo.
22:34Además, no necesito que me defiendas de nadie.
22:37Sé muy bien defenderme sola.
22:39No se imagina el proyecto que desarrollé.
22:59Si no me dices lo que es, no puedo imaginármelo, ¿no?
23:03Me pasé el día de ayer completito trabajando en él.
23:07Es una idea increíble.
23:09Justo lo que la escuela necesita.
23:13Pero no quiero que nadie sepa.
23:16Puede entrar.
23:19¡Ay, qué bueno, Elena! Necesitaba hablar con usted.
23:22Le vine a entregar nuestro proyecto.
23:24Ya está listo.
23:25Ah, sí. Lo veo después.
23:28Necesitamos platicar de otra cosa ahora.
23:31Está muy bonito.
23:32Entre otras cosas, tiene fotos de los niños plantando árboles con germín y reciclando papel.
23:37También incluí relato de cada uno de los alumnos sobre el día que soltamos al pajarito Alegría de vuelta a la naturaleza.
23:43¿Cómo dice? ¿Qué proyecto es ese?
23:46Uno que hice con los alumnos sobre sustentabilidad.
23:50¡Es un ultraje! ¡Un ultraje! ¡Un ultraje!
23:56¿Qué es lo que le pasa?
23:58Ay, a mí no me pregunte.
24:01Siéntese, por favor.
24:05Son violetas pegadas en una carta.
24:07¡Qué bonito!
24:13¡Háganme el favor!
24:15¿Tienes algún problema?
24:16Los astronautas van hasta la luna.
24:18Médicos hacen trasplantes de estómago.
24:20Y ustedes están ahí, admirando una carta con flores secas pegadas.
24:25Todos son unos babosos.
24:31Caramba, un periquito con hepatitis.
24:39¿Dónde la encontraste, David?
24:41Mi abuela estaba organizando su armario y encontró esa carta.
24:44¿Sabes que fue el primer regalo que mi abuelo le dio a ella?
24:48Entonces esa carta está llena de romanticismo.
24:52Si hablo con los padres, directora, es para orientarlos respecto a sus hijos.
24:56Los problemas personales y familiares también afectan la vida escolar de los alumnos.
25:00Sí, pero esos problemas podemos resolverlos en la reunión de padres y maestros.
25:05No en encuentros particulares y frecuentes con los padres de cada alumno.
25:11No fueron encuentros acordados.
25:13No fue una reunión de padres y maestros.
25:15No fue una reunión de padres y maestros.
25:19No fueron encuentros acordados.
25:21Ellos aparecieron aquí queriendo hablar urgentemente conmigo.
25:25No podía dejar de atenderlos.
25:27Pero tampoco podía dejar a sus alumnos abandonados en el salón de clases.
25:31Yo no los dejé abandonados.
25:33Fermín cuidó de ellos por mí.
25:35¿Acaso Fermín es un profesor de tercer año?
25:38No, pero tampoco fueron...
25:40Por tanto, esa no es la función que tiene.
25:43En el salón de clases, la responsable de esas bestias de los alumnos es usted, ¿cierto o no?
25:52Sí, directora.
25:54Siempre tengo razón, recuerde eso.
25:58Por eso, frente a esta situación, le veo la obligación de implementar ciertas imposiciones.
26:04¿Imposiciones?
26:05Cualquier padre que venga a hablar con usted va a necesitar mi autorización.
26:10¿Estamos claras?
26:12Sí, directora.
26:14Yo creo que tu mamá cometió una imprudencia, Rebeca.
26:16Estoy de acuerdo.
26:17La carta con las violetas no volverá a la casa.
26:19Y si vuelve, no me sorprendería que lo hicieran pedazos.
26:22Sí, ella guardó ese recuerdo de papá durante tantos años, con tanto amor.
26:28Ni a mí me lo dio cuando era pequeña.
26:30Es que tu mamá adora a mi Mara David.
26:32Es verdad.
26:34¿Están hablando de mí?
26:35Lo apuesto.
26:37Rebeca me contó lo que pasó con las violetas.
26:39¿Sí?
26:40No piensa que cometió un error dándoselas a David para que las llevara a la escuela.
26:43Si las violetas no vuelven, ustedes no se preocupen.
26:47Escuela Mundial
26:51¿Esta carta es tuya?
26:52No, profesora. Es de mi abuela.
26:55Ella me la prestó, así que necesito llevarla de vuelta.
26:59Porque ese fue el primer regalo que le dio mi abuelo, profesora.
27:03Mi mamá cuando era pequeña le pidió la carta para ella, pero no se la prestó.
27:08Debe ser un recuerdo muy especial para tu abuelita.
27:11Lo es, profesora.
27:14Usted sabía que estas violetas mi abuelo las pegó y están aquí desde hace muchos años.
27:21Son lindas.
27:22Lo sé, pero las voy a guardar porque se maltratarían.
27:29¡Yo te las guardo!
27:31¡Valeria, vuelve acá!
27:33¡Valeria!
27:35¡Ay, por Dios!
27:37Profesora.
27:38¿Qué pasó, Laura?
27:39¿Su novio le da obsejos algún día?
27:42Yo no tengo novio, Laura.
27:44¿Es verdad?
27:45Quisiera tener un enamorado sin falta, porque tener novio es la cosa más romántica que existe.
28:00¡Valeria, ven acá! ¡Dame las violetas!
28:02No, préstamelas un poco, David.
28:04No, las vas a estropear.
28:06Eso no sucederá.
28:07Dámelas ahora.
28:09No, después, David.
28:10¡Valeria, dámelas ahora!
28:13Está bien, toma.
28:15Es que me gustó tanto la carta con las violetas, David.
28:18Hacía tiempo que no me gustaba tanto una cosa.
28:22David.
28:23¿Qué?
28:24¿Me quieres?
28:25Claro, te quiero mucho.
28:27Entonces, ¿por qué no me das las violetas, David?
28:29No puedo.
28:30Sí puedes hacerlo.
28:31Esas violetas son de mi abuela.
28:35¡No lo creo! ¡No lo creo! ¡No lo creo!
28:41¿Cómo fue que tuvo una idea exactamente igual a la mía?
28:48Después de todo lo que hice, tuve que ensuciarme en esa basura apestosa de la escuela.
28:59Solo puede ser sabotaje.
29:01No hay otra explicación.
29:03La profesora Elena me vio en acción, robó mi idea del proyecto, se adelantó y lo entregó antes que yo.
29:14Solo puede ser eso.
29:16Pero no voy a dejarla continuar.
29:19Por supuesto que no.
29:21O no me llamo Matilde.
29:32Por lo menos a este delincuente sí lo atraparé.
29:44Profesora.
29:46¿Qué pasó, David?
29:47Valeria me está pidiendo las violetas de mi abuela.
29:50¿Qué hago?
29:52Explícale que no puedes darle una cosa que no es tuya.
29:55Y aún menos con el valor sentimental que tiene.
29:57Sí, pero usted no sabe cómo es Valeria.
30:00Entonces cuéntame, ¿cómo es Valeria?
30:02Ella se vuelve loca y se quedó diciendo que no la quiero y que ya no quiere ser mi amiga.
30:07¿Ella dijo eso?
30:08Lo dijo, profesora.
30:10¿Qué hago con ese drama?
30:12¿Drama?
30:13Porque no puedo vivir sin Valeria.
30:15Para mí es un drama, como el de las novelas.
30:21Nadie me quita la idea de la cabeza.
30:23¿Qué idea?
30:24Yo creo que David no te quiere dar las violetas porque ya se las prometió a otra.
30:28¿Desde cuándo te gusta David?
30:37Escucha esto.
30:38Desde hace mucho tiempo.
30:40¡Ay, no me jales así, tonta!
30:42Cuida lo que dices.
30:43Si sabes algo, dímelo ahora.
30:46Sabes alguna cosa, ¿no?
30:48Yo no sé nada, pero David es muy guapo.
30:51También David puede ser tan romántico.
30:54Y tiene su cabello tan sentimental.
30:57Él debe tener alguna vecina que le guste mucho más que tú.
31:01Dentro de la escuela puedes verlo, pero fuera de la escuela no sabes qué hace.
31:06No, claro que no.
31:08Entonces es tu rival de amores la que ganará esas violetas.
31:12Y aún más, ella podrá casarse con David.
31:15Yo te odio, María Joaquina.
31:17Eres muy tonta.
31:21Valeria, la profesora Elena quiere hablar contigo.
31:28No me gusta que hagas chismes de mí.
31:32Ve a darle las violetas a tu novia, la vecina.
31:36Traidor.
31:44¿Es verdad lo que dijo María Joaquina?
31:46¿Qué le dijo?
31:47Que tienes un romance con la vecina y que te vas a casar con ella.
31:51¡No me voy a casar con ninguna vecina!
31:53Bueno, yo eso de casarme prefiero ser soltero y burro.
31:56Yo no me casaré.
31:58Ese gordo es el más antirromántico que conozco.
32:04Yo voy a casarme a los 25 años con un hombre alto, guapo y de buena familia.
32:09Que tenga dos autos y cuatro yates.
32:12Bueno, teniendo tres yates aceptaría.
32:15Tampoco me voy a casar con él.
32:17No me voy a casar con él.
32:19Bueno, teniendo tres yates aceptaría.
32:22Tampoco puedo ser tan ambiciosa, ¿no?
32:28David me dijo que usted quería verme.
32:31Y ya hasta sé por qué me mandó llamar.
32:33Qué bueno. Así ahorro mis palabras.
32:37David trajo una carta muy bonita que pertenece a su abuela.
32:41Pero parece que tú no entiendes lo sentimental de esa carta.
32:45¿Entonces cierta persona se vino a quejar de mí?
32:48Nadie vino a quejarse de ti.
32:50Solo a pedir de vuelta una cosa que no te pertenece.
32:54Tú lo pones en una situación difícil.
32:56Se desorienta y no sabe qué hacer.
32:58Solo me pidió un consejo.
33:00¿Y cuál fue el consejo que usted le dio a esa cierta persona?
33:04El consejo prefiero dártelo a ti.
33:10Las violetas no son de David.
33:12No le pidas más las violetas a él.
33:14Es un consejo bueno para ti.
33:19Si algo día me caso, no me importará si mi marido es rico o no.
33:23Basta con que nos amemos.
33:25Los matrimonios son tan románticos.
33:27Yo me casaré de velo con un ramo y vestido blanco en la iglesia.
33:31Eso sí cabe en un vestido, ¿no?
33:34¿Quieres saber con quién me voy a casar?
33:36¿Te vas a casar?
33:38Solo si fuera con Fiona de Shrek, ¿no?
33:49Ya agotaste mi paciencia, María Joaquina.
33:53Yo te odio, te odio mucho.
33:56Te odio, María Joaquina.
33:59Calma, Cirilo. No tienes que enloquecer.
34:02Te trato tan bien.
34:04Y siempre eres mala conmigo.
34:07Entonces ya deja de hablar conmigo.
34:10Ojalá que algún día te...
34:12Que tú...
34:19Escuchen.
34:20Si Cirilo va a llorar con la profesora Elena,
34:23ustedes son testigos de todas las burradas que él me dijo.
34:28Tú empezaste a decir las burradas, María Joaquina.
34:31Es verdad.
34:32El modo en que tratas a Cirilo no es nada romántico.
34:36Él es muy bueno.
34:37Yo no le pedí que sea así.
34:41Pobre Cirilo. Yo sé cómo duele el amor.
34:45Pobre Cirilo. Yo sé cómo duele el amor.
34:48Voy a hablar con él.
34:55Valeria, mírame.
35:00No puedes exigirle a David que te dé una cosa que no le pertenece.
35:04Solo quería...
35:05Que él te probara sus sentimientos por ti.
35:09Tienes que entender, Valeria, que David no tiene ese derecho.
35:12La carta es de su abuela.
35:14Ella puede ponerse muy triste si te la regalara a ti.
35:17¿Quieres que ella se ponga triste?
35:19Claro que no.
35:20¿Entonces?
35:22No quiero ver que te comportes de esa forma con tus amigos.
35:25Y menos con David, que es una persona tan especial para ti.
35:29Ahora puedes volver al patio.
35:35No.
35:36No tengo la culpa de haber nacido así.
35:38Pero no hay nada malo en ti.
35:40Del modo que María Joaquina me trata, parece que sí.
35:43Ella es mala.
35:44Le gusta colmar la paciencia de todo el mundo.
35:47¿Estás de acuerdo con lo que ella dice?
35:49Nunca.
35:51Cirilo, eres el niño más bueno de la clase.
35:53Y muy bonito también.
35:55¿Lo soy?
35:56Ajá. Estoy segura de que te vas a casar con una mujer muy bonita.
36:00Que se van a querer mucho y serán felices para siempre.
36:03Como la televisión.
36:05María Joaquina dijo que me voy a casar con Fiona de Shrek.
36:08Olvida a María Joaquina.
36:09No escuches lo que habla.
36:11Lo importante es que todos nosotros te queremos a ti.
36:14Sí. Y ustedes son mis amigos, de verdad.
36:16Y nosotros siempre estaremos a tu lado.
36:18Gracias, Carmen.
36:24Voy a la cafetería a ver si sobró algo de comer para llevarle a mi hermano.
36:29¿Quieres ir conmigo?
36:35Ya cuéntanos lo que la profesora te dijo, Valeria.
36:37Ya te dije que no voy a hablar.
36:39Ya dinos qué sucedió, Valeria.
36:41No te dio una advertencia.
36:43¿O sí?
36:46No, David. No me dio una advertencia.
36:48Pero me llevó un gran sermón por andar pidiendo las cosas de los otros.
36:52Pero de que siempre ruegas por todo eso ya lo sabemos, ¿no?
36:55Ahora cuéntanos lo que la profesora te dijo, Valeria.
36:58Cállate.
37:00Y si la profesora dijo una cosa, fue porque alguien me entregó.
37:04¿No, David?
37:06Pero, Valeria...
37:07No tienes que decir nada. Lo tienes en la frente. Chismoso y mentiroso.
37:11Yo no le dije nada a la profesora.
37:14¿Entonces quién fue?
37:16Solo le pedí un consejo porque no sabía qué hacer.
37:19Tú me estabas pidiendo las violetas de todos modos.
37:22Y esas son de mi abuela.
37:23Y por más que quiero, no puedo darte lo que no es mío.
37:27Ah, esa historia de la abuela ya es vieja.
37:30Siempre hay una vecina que complica las cosas.
37:34¡Lo sabía!
37:35¿Qué vecina?
37:36Ya basta con eso, María Joaquina. No existe ninguna vecina.
37:42Felicidades, David. Lo conseguiste.
37:45¿Conseguir qué?
37:46Ven preguntarle a tu vecina.
37:48Ya te dije que no hay ninguna vecina.
37:50¿Ya viste lo que causas, María Joaquina?
37:53Nunca más quiero hablar contigo en toda mi vida.
37:57¡Valeria, ven acá!
38:01No debiste decir eso, María Joaquina.
38:03Ay, si muere de celos, no es mi culpa.
38:05Cuando tenga un novio, también lo seré.
38:08Y ahí de él se me engaña con una vecina.
38:10¡Ay, si te va a engañar con un sándwich!
38:14Ella no quiere escucharme, ni quiere ser mi amiga.
38:23Esto fue lo que sobró, Carmen.
38:25Ya la tenía separada para que te la llevaras.
38:28Muchas gracias, señora Loiza.
38:30De nada, hija.
38:33Gracias.
38:49¿Y tú, mi niño?
38:51¿Qué carita triste es esa?
38:54No es nada.
38:56Ya sé lo que necesitas.
38:58Un almuerzo sabroso.
39:00Siempre que mi gordito está triste, es hambre.
39:03No, está así por culpa de María Joaquina.
39:06Está triste.
39:09Esa niña lo hizo de nuevo, ¿eh?
39:11¿Qué te dijo esta vez?
39:13Ella vive enojada conmigo.
39:15Y siento que no hago nada malo hacia ella.
39:18No estés molesto, Cirilo.
39:20No puedes agradarle a todos en este mundo.
39:22Ni el mismo Jesús lo hizo.
39:24Es que ella me gusta mucho.
39:27¿Quieres un consejo?
39:28No pierdas el tiempo con quien no te quiere sin motivos.
39:32Nunca le doy motivos para no quererme.
39:35Por el contrario.
39:37Yo quiero mucho ser su amigo.
39:39Estás viendo, Cirilo.
39:41No pierdas tu tiempo con ella, no.
39:43Eres un niño.
39:45Debes divertirte.
39:46Debes jugar con tus amigos, ¿no?
39:58Brillos para quien tiver
40:01Vontad de soñar
40:03¿Sabes de qué están hablando tanto?
40:05No tengo la menor idea.
40:07Están como con madres desde hace rato.
40:12¿Por qué tanto secretito?
40:14Sí, cuéntanos también.
40:16Estaba hablando con Adrián sobre el pasaje secreto que existe en la casa abandonada.
40:21Vamos a ir hoy, ¿verdad?
40:23Porque Adrián y yo no hemos entrado.
40:25No tienen el valor.
40:27Ese lugar es tenebroso.
40:29¿En serio?
40:30Ah, yo no tengo miedo.
40:31¿Y si el golem está allá adentro?
40:33Antes de entrar allá, necesitamos saber por qué ese cuarto existe ahí
40:38y por qué solo se puede entrar por la chimenea.
40:40Si existe ese cuarto en la casa es porque alguien lo usa.
40:43Y ese alguien puede aparecer a cualquier hora.
40:46Es mejor que dejemos esa casa en paz.
40:48Ay, Kokimoto, tienes que ser más samurai y menos ushi.
40:51¿Era?
40:52Más hombre y menos ratón. Solo te lo dije en tu lengua para que entendieras.
40:56Adrián tiene razón, chicos.
40:58Mejor nos preparamos y hacemos rondas por la casa.
41:01Si hay alguien adentro, necesitamos saberlo.
41:04Debemos, solo que puede ser peligroso para quien esté afuera haciendo la ronda, ¿no creen?
41:08Tengo una idea que puede funcionar.
41:10Pero se las cuento cuando llegue a la casa.
41:12Entonces vamos a la casa.
41:14¿Y entonces? ¿Le mostraste las violetas a tus amigos?
41:17Sí, se las mostré.
41:19¿Les gustaron?
41:20Bastante.
41:22Imagino que sí, las trajiste de vuelta, ¿no?
41:26Sí, claro.
41:34¿Qué es eso?
41:36¿Qué es eso?
41:38¿Qué es eso?
41:40¿Qué es eso?
41:42¿Qué es eso?
41:48El día que tu abuelo me dio este regalo, cumplí 16 años.
41:54Desde entonces la tengo bien guardada.
41:57Lo sé, por eso tuve bastante cuidado.
42:03¿Qué pasó, David?
42:06Es que no le di las violetas a mi novia.
42:09Porque sé que son muy importantes para ti.
42:12Ahora ya no quiere hablar conmigo.
42:15¿Tienes novia?
42:17Sí.
42:20Este pastel es una delicia.
42:22¿Estás segura que tú lo hiciste?
42:24Son pastelillos, Laura.
42:27Yo los hice.
42:29Un día les enseño a hacerlos.
42:31Me encantaría.
42:34¿Acaso continúas enojada, Valeria?
42:36Es obvio. ¿Cómo querías que estuviera?
42:38¿Muriendo de la risa, Laura?
42:40Tengo mi opinión, Valeria.
42:42Creo que no debiste pedirle las violetas a David.
42:45Yo sé muy bien lo que hago.
42:48La culpa es de David. Es un tonto.
42:50Muy tonto.
42:51Estoy de acuerdo con Didi.
42:53No deberías haberle pedido las flores.
42:55Él debía haberte las dado.
42:57Estropeaste todo al pedirlas tú.
43:00¿Y quién dice que quiero alguna cosa de él?
43:02No quiero nada.
43:03Qué estrés, Valeria.
43:05Paz y amor.
43:06Escucha, Didi.
43:07Solo tendremos paz y amor cuando dejemos de decir el nombre de David.
43:11Está bien, ya entendí.
43:13¿Por qué no vemos una peli?
43:15Muy buena idea.
43:16Una comedia romántica.
43:19Todo menos una comedia romántica.
43:21Prefiero algo de terror.
43:23Terror, yo no.
43:31Abue, necesito que me des las violetas.
43:33Ella nunca más querrá hablar conmigo.
43:35Calma, mi amor.
43:36¿Desde cuándo tienes esa novia?
43:38No sé bien.
43:39Solo sé que nos estamos enamorando.
43:42¿Me explicas mejor eso?
43:44Es que todavía no le digo a ella que somos novios.
43:47Estoy esperando el momento correcto para decirle.
43:50¿Entonces ella no sabe nada?
43:52¿Eso está mal, abue?
43:54No, mi amor.
43:55Ya tiene muchos años, pero también estuve enamorada así.
44:00¿Entonces me entiendes?
44:02Claro que te entiendo.
44:22Ya dinos tu plan, Adrián.
44:24Estoy haciendo algo que vi en el libro de ciencias.
44:27Se llama teléfono sin cable.
44:29Pero Adrián, eso es un juego de niñas.
44:31Sí, eso no sirve de nada.
44:33¿Para qué nos escucharemos unos a otros?
44:36No es una broma, tonto.
44:38¿Entonces qué es?
44:39Es así, Cirilo.
44:40Toma papel y lápiz, por favor.
44:51El teléfono sin cable es con dos latas unidas por un cordel.
44:55Para escuchar, el cordel tiene que estar bien estirado.
44:59Así cuando se habla de un lado, las vibraciones van hasta el otro.
45:03Como un teléfono normal.
45:05Ay, ¿tenemos que estudiar química hasta aquí?
45:08No es química, es física, Jaime.
45:12Cabezón.
45:13Entonces no es un teléfono sin cables.
45:15El cordel es uno.
45:17Cirilo, solo es un nombre.
45:18Poco importa si tiene hilo o no.
45:20Yo solo decía.
45:21¿Para qué usaremos esa idea prehistórica?
45:24Daniel tiene los radios que usamos cuando buscamos a Jaime.
45:27Los radios son de mis papás.
45:29Y ellos me los prestaron para buscar a Jaime.
45:31No creo que nos dejen usarlos para hacer rondas en la casa.
45:35No hay problema.
45:36El teléfono sin cable funciona bien y es mucho más seguro.
45:39¿Y cómo sabemos cuando alguien está llamando?
45:42Pues él amarra algo que suene en cada lado.
45:46Y cuando se mueve, hace ruido.
45:50Les voy a explicar cómo funciona.
45:53Una persona se quema en cada uno de los extremos.
45:56Después, empieza a respirar.
46:04Dime si es justo, Abue.
46:06Cuando Valeria vio las violetas que mi abuelo te regaló,
46:10me pidió que se las diera como prueba de mi amor.
46:13Realmente no es justo.
46:15Valeria es muy necia.
46:16Cuando ella piensa alguna cosa, nadie se lo saca de la cabeza.
46:20Entonces tu novia se llama Valeria.
46:22Sí, y me gusta mucho su nombre.
46:24¿No es bonito?
46:25Sí, es un bello nombre.
46:27Si un día nos casamos y tenemos una hija,
46:29le pondría el mismo nombre que su mamá.
46:31Ya estás hablando de matrimonio.
46:33Ve con calma, David.
46:35Es que estoy enamorado.
46:37Sí se nota.
46:38Tus ojos brillan cuando hablas de ella.
46:41¿Y qué le dijiste a Valeria cuando te pidió las violetas?
46:44Ah, le dije que no podía dárselas.
46:48Pero como Valeria es muy enojona,
46:50se quedó pensando que no la quiero.
46:52Y ahora ya no quiere hablar conmigo.
46:54Ah, las mujeres somos así.
46:57Escuchamos una cosa y tenemos el don de transformarla en otra diferente.
47:02¿Cómo es eso?
47:03Escucha esto.
47:04Las mujeres tienen otra forma de ver las cosas.
47:09Además, tu novia es...
47:11No era eso lo que quería decir, Valeria.
47:14Pero eso entendí.
47:16Me encanta esa peli.
47:18Pero es mejor en inglés.
47:20Claro que no.
47:21¿Y ya la viste así?
47:22No.
47:24Es la parte que más me gusta.
47:26Ellos se casan y es tan romántico.
47:29Mi parte favorita es cuando Russell no encuentra al pájaro.
47:33Ah, ese cuervito travieso.
47:36Yo quisiera ser una exploradora de la naturaleza como Russell.
47:40Así no tendría tiempo de pensar en hombres.
47:43La vida sin ellos no sería nada romántica.
47:49David.
47:50¿Qué?
47:51¿Me quieres, David?
47:52Claro que te quiero mucho.
47:54Entonces, ¿por qué no me das las violetas?
47:56No puedo.
47:58Claro que sí.
47:59No puedo, Valeria.
48:01Esas violetas son de mi abuela.
48:04Claro que no me las puedes dar.
48:06Pero es que en un amor verdadero nunca existe la palabra imposible, David.
48:10¿Estás bien?
48:12¿Estás bien, Valeria?
48:13Disculpa por hablar de...
48:15No digas un nombre aquí.
48:17¿Por qué no volvemos a ver la peli?
48:19Al final, la aventura nos aguarda.
48:22Hola, hola.
48:23Hola, hola.
48:24¿Por qué me tocó ser el primero?
48:26Es una prueba, Cirilo.
48:28¿Tenemos que hacer más pruebas de estas?
48:30Hazla pronto, Cirilo.
48:31Y deja de reclamar ya.
48:34¿Todo listo?
48:35Todo.
48:36A ver.
48:38¡Cirilo!
48:39¡Cirilo!
48:40¡No, no se muevan!
48:41¡No, no se muevan!
48:42¡Por favor, no!
48:43¡Por favor, no!
48:50Genial.
48:51Se asustó.
48:53Sabes lo que estas violetas representan para mí, ¿no?
48:57Sí, lo sé, abue.
48:59Cada vez que leo esta carta,
49:01es como si me sintiera más cerca de tu abuelo.
49:04Por eso no puedo dártela.
49:06¿Sí lo entiendes, Darni?
49:07Sí, lo entiendo, abue.
49:09Tu amiguita te va a perdonar.
49:11¿Quién?
49:12¿Valeria?
49:13No lo sé.
49:15Tienes que explicarle que el amor de una persona
49:17no se mide por los regalos.
49:19Intenté explicárselo,
49:20solo que no me quiere oír.
49:22Voy a anotarlo para decírselo a ella.
49:24Ahora quiero saber más sobre esa niña
49:26que te robó el corazón.
49:28Ella vino a visitarte el día de tu cumpleaños.
49:30Tenía una diadema en el corazón.
49:33Tenía una diadema colorida que adornaba su cabello.
49:36¿No te acuerdas?
49:38No puedo recordar.
49:40Eran tantos.
49:41Fue hace poco tiempo.
49:43Pero mi memoria ya no es la mejor.
49:45Es la edad, mi amor.
49:46Te voy a decir una cosa
49:47y te será muy fácil acordarte de ella.
49:49¿Qué es?
49:50Es la niña más linda de todo el grupo.
49:54Siendo tu novia,
49:55cómo no sería la más linda del grupo, ¿no, mi amor?
50:02Quiero te amar.
50:05Con tus diseños coloridos voy a estar.
50:09¡Buenos días, Dory!
50:11¡Buenos días!
50:12La casa,
50:13la montaña,
50:15tu hueso y mi piel.
50:17¡Buenos días!
50:18Que el de ustedes sea mejor que el mío.
50:21¿Qué pasó esta vez?
50:23¿La amiga le dijo algo?
50:25No, no fue con ella.
50:27El problema es conmigo mismo.
50:29¿Y cómo fue que pasó la noche?
50:31Nada bien, nada bien.
50:33A lo mejor necesitas una cama nueva, Fermín.
50:36Sí, eso resolvería parte del problema.
50:39La cosa es que necesitaría un cuerpo nuevo y joven.
50:43Porque este ya está viejo y muy cansado.
50:45Para nada, eres un viejito entero.
50:48¿Qué modales son esos, Paulo?
50:49Gracia lo dijo.
50:51Perdón, Fermín.
50:53No fue nada.
50:55Ahora vamos, Paulo.
50:56Espero que su día mejore, Fermín.
51:02¿Quién te viera tan arreglado,
51:04ayudando a la profesora y bien portado?
51:07Hasta te creería.

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