Platicamos En 15 sobre el rescate de adolescentes en ambientes difíciles

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Un entorno problemático y plagado de carencias puede llevar a un joven a perderse en muchos sentidos, desde caer en la drogadicción hasta la criminalidad. En 15 platicamos sobre este tema y lo que puede hacerse al respecto con Luis Guerrero, coordinador general del Centro de Investigación y Desarrollo de Proyectos Sociales y Educativos A.C.  #CiudadJuárez #Juventud #CIDESES #En15LaEntrevista

Transcript

00:00Vivir en entornos negativos o incluso de familias disfuncionales puede ayudar a que un joven

00:08se involucre en actos delictivos o en el consumo de drogas, haciendo que el rescate de estos

00:14adolescentes sea una labor que enfrenta muchísimos desafíos por enfrente.

00:20Soy Eduardo Lara y de este tema hablaremos en 15 con Luis Guerrero, coordinador general

00:24del Centro de Investigación y Desarrollo de Proyectos Sociales y Educativos ACI.

00:29Luis, ¿cómo estás?

00:33Hola, buenas tardes, muy bien, gracias.

00:39Luis, pues antes que nada platícanos cuál es la misión de SIDESES, qué es esta asociación

00:44civil y los programas que tienen para apoyo a la adolescencia aquí en Ciudad Juárez.

00:50Bueno, primero que nada SIDESES tiene ya más de 15 años aquí en la ciudad, si bien

00:54la misión es rescatar a las juventudes, a sacarlos de entornos violentos, programas

01:02preventivos, todos nuestros programas son en esta área de la prevención, como te mencionaba

01:07tenemos tres ejes principales, que es lo educativo, lo cultural-deportivo y el área psicológica,

01:13entonces con todos estos programas que nosotros tenemos queremos rescatar a las juventudes

01:18y pues sobre todo prevenir que se involucren en actos delictivos, abandono escolar, violencia.

01:25¿Qué orilla al joven? Precisamente ya lo comentábamos, familias disfuncional, entornos

01:30negativos, entornos peligrosos probablemente en la zona donde viven, pero ¿qué orilla

01:37realmente a estos jóvenes involucrarse en estos malos pasos, involucrarse en un hecho

01:43delictivo, involucrarse en el consumo de drogas, en abandonar sus estudios? ¿Qué

01:48es lo que han detectado ustedes?

01:51Pues ya durante varios años que hemos estado trabajando estas temáticas que ya mencionas,

01:58hemos notado y detectado que una de las principales causas es primero que nada el entorno, todo

02:05el entorno en el que está, tan solo la ubicación en la que viven, por ejemplo nosotros tenemos

02:12ya también más de cuatro años haciendo intervención en la zona del sur oriente,

02:17que son pues todas las colonias de los parajes para arriba, entonces el entorno, estos espacios

02:23que a veces deberían ser espacios de recreación, llegan a ser puntos o zonas de riesgo porque

02:30están en una mala ubicación, están descuidados. Otro de los factores pues sí es el entorno

02:37familiar, el entorno familiar porque se detecta violencia familiar, se detecta abandono o

02:44descuido que esto ya conlleva un poquito más a lo económico porque pues papá y mamá

02:50salen a trabajar, dejan al hijo mayor a cargo de los menores o simplemente en otros de los

02:56casos no se quedan solos, solas y a veces esa falta de atención pero por cumplir otra

03:02necesidad.

03:03¿Realmente es el sur oriente una de las zonas más afectadas aquí en la ciudad o

03:07ustedes han podido detectar otros puntos conflictivos aquí en Ciudad Juárez en donde se esté

03:14dando pues el involucramiento de estos jóvenes en estos hechos delictivos?

03:19Nosotros como SIDESE si trabajamos muy enfocados en lo que es la zona sur oriente, a otras

03:25organizaciones hermanas trabajan al norponiente, trabajan en otros puntos de la ciudad pero

03:30si coincidimos en que la zona del sur oriente si ahorita es un foco rojo tanto por la ubicación

03:39que tiene y por la falta de atención que falta en cuanto hasta servicios, esta parte

03:46de alumbrado público, el transporte, cómo es que se batalla para llegar, para ir, para

03:53venir entonces si se ha detectado datos estadísticos de algunos proyectos que nosotros elaboramos

03:59también nos lanzan justamente entre 15 colonias digamos pero todas estas pertenecen al sur

04:04oriente y coinciden en que también desafortunadamente los delitos cometidos o las faltas son principalmente

04:14por jóvenes de entre 14 a 17 años.

04:17¿Cuáles son los delitos que más han detectado ustedes en los que se están viendo involucrados

04:21estos jóvenes?

04:23Uno de los principales pues es el consumo de sustancias, es el consumo y otra parte

04:29es que empiezan a involucrarse en estas redes de la venta o ¿por qué? pues porque no están

04:37utilizando su tiempo libre que nosotros lo que queremos lograr el uso positivo del tiempo

04:42libre.

04:43¿Cómo está impactando? No sé si ustedes tendrán esos datos, ¿cómo está impactando

04:47realmente esta parte del crimen organizado también en estos jóvenes en el crecimiento

04:53de estas nuevas generaciones que como bien comentas el entorno juega papel importante

04:58si hay falta de servicios, hay falta de transporte, que aparecieran cosas que no tienen nada que

05:02ver realmente pero al final de cuentas todo suma, ¿no?

05:06Así es, un dato como tal no podría decírtelo ahorita pero sí te puedo decir que los jóvenes

05:15en la experiencia que tenemos te digo, siempre nos comentan, no pues es que no hay nada que

05:21hacer aquí, o sea salgo al parque y es un terreno baldío, salgo quiero salir a divertirme

05:27y no encuentro, entonces esa falta de espacios públicos, de actividades e inclusive de espacios

05:34educativos porque se están quedando fuera, se quedan fuera los orilla a verse involucrados

05:42y a veces otro de los factores que hemos detectado es que el entorno o la familia

05:48con la que están también está involucrada, entonces es algo que se va, se va, se va.

05:53¿Cómo ha cambiado también el impacto que han tenido estos entornos en los jóvenes

05:57después de la pandemia de COVID-19 en 2020 para acá? ¿Ha subido el número de jóvenes

06:03que se han visto involucrados en algún delito o prácticamente se han mantenido digamos

06:09igual a etapa pre-pandemia?

06:12Sí han aumentado, detectamos que aumentaban con toda esta parte también de la salud mental,

06:20entonces el encierro que provocó la pandemia sí disparó números tanto en esta parte

06:27de involucramiento delictivo como salud mental, gente fuera de las escuelas.

06:33En ese sentido Luis, ¿qué programas, sabes qué programas son los que ofrece CIDESES

06:38para estos chicos? Ahorita comentamos, buscan tener una atención integral desde el sector

06:43educativo, cultural, ya el tema de salud mental, pero ¿qué programas en específico hay para

06:49ellos?

06:50Ahorita nosotros como CIDESES hemos trabajado y estamos trabajando distintos programas,

06:57como te mencioné, por distintos financiadores, uno de ellos es FICOSEC que te mencionaba,

07:01también trabajamos proyectos en conjunto con Seguridad Pública Municipal, específicamente

07:06en el área de prevención social, con ellos trabajamos muchos programas comunitarios,

07:12salimos a las colonias, tenemos esta parte de comités de vecinos, líderes vecinales

07:18y tocamos temas en charlas, que es prevención de la violencia justamente, cultura de la

07:23paz, resolución pacífica de conflictos y también se implementan actividades deportivas

07:30entre mismos agentes, a veces de la Policía Municipal y jóvenes de la comunidad, digo

07:35otro de los programas es este de la secundaria abierta, en el cual pues estamos promoviendo

07:40la reinserción educativa y otro que también es prevención de la deserción a través

07:44de reforzamiento académico, tenemos nuestras actividades base que son talleres culturales

07:51deportivos de los cuales está desde música, artes marciales mixtas, danza aérea, arte

07:57y grafiti.

07:58¿Cómo se va dando esta reinserción de los jóvenes, sobre todo en el plano educativo?

08:03Ahorita comentabas el tema de secundaria abierta, estos programas que tienen también

08:08extra curriculares y así lo podemos mencionar, pero ¿cómo se va dando esa reinserción?

08:13¿Cuál es el proceso que ustedes han visto en los jóvenes?

08:16Nosotros principalmente siempre abrimos una convocatoria, ahorita estamos trabajando en

08:21dos sedes, una está meramente a las orillas de la ciudad, al sur oriente y otra está

08:27un poquito más centrada, pero abrimos convocatoria, llegan los chicos, muchos de ellos nunca iniciaron

08:34el proceso de la educación básica, algunos llevan a la primaria o secundaria, ahí mismo

08:43te digo la currícula que manejamos es una currícula que nos proporciona el SEDEX con

08:48quien tenemos también un convenio y es quien nos ayuda a certificar a los estudiantes una

08:53vez que forman parte del programa, ellos mismos van viendo las actividades, nosotros nunca

08:57les, los forzamos a que formen parte de alguna actividad cultural o deportiva, así mismo

09:03también de lo que es enfocado a la salud mental, si ellos dicen yo quiero tomar terapia,

09:07ellos toman terapia, no los forzamos a tomar la terapia, pero si bien tenemos esta parte

09:12de talleres en habilidades para la vida o terapia grupal que son actividades lúdico-ocupacionales.

09:17¿De qué edades es el grueso, digamos, de los jóvenes que se acercan con ustedes?

09:23¿A partir de qué edad? ¿Cuál es el más joven? ¿Cuál es uno de los más grandes?

09:27Pero sobre todo, ¿cuál es el grueso de los jóvenes?

09:30De los 14 a los 20 años.

09:33De los 14, es decir, desde los 14 años ya empiezan a involucrarse en malos pasos,

09:38por así decirlo, con crimen organizado, vendiendo, consumiendo drogas, desde los 14 años.

09:46Sí, tenemos chicos desde los 14 años, es como el margen que yo te puedo dar.

09:52Son edades muy cortas, desde los 14 años.

09:55¿Qué estabas haciendo todos tus 14 años, Luis?

09:58Pues, en la escuela.

10:00Son realidades muy distintas, ¿no?

10:03Realmente lo que ocurre con estos chicos que comentas y que están en estos programas

10:08viven realidades muy complicadas en sus hogares, en sus colonias, y es alarmante,

10:14debe ser alarmante que desde los 14 años ya se estén involucrando en este tipo de delitos.

10:19Justamente, y es lo que nosotros queremos, como te mencioné al principio,

10:23no trabajar esta parte de la prevención con los programas que nosotros ofrecemos.

10:28Sabemos que no se puede erradicar de un día para otro,

10:31pero al menos esta parte de la prevención, la reducción de daños,

10:35que es en lo que nos enfocamos, pues sí lo queremos lograr.

10:39El impacto que tiene, si dices cuántos jóvenes han podido impactar

10:44o cuántas generaciones son las que han podido regresar de sus programas.

10:48Te mencionaba, a lo largo de estos años hemos estado trabajando con distintos programas.

10:54En los últimos cuatro años te podía decir que gracias a este programa

10:58que tenemos de reinserción social, enfocado a la educación,

11:03ya llevamos, digo, por año en educación se graduan de 40 a 60 jóvenes

11:10y en nuestras actividades base tenemos alrededor de 120, 130 jóvenes.

11:16Y si hacemos la sumatoria, es un gran número de jóvenes

11:20que han sido impactados por estos programas.

11:22Los principales retos que has visto, Luis,

11:25que se están enfrentando y prohicideces para lograr el rescate de estos jóvenes,

11:30¿cuáles serían?

11:31Uno de los principales retos era que nos conocieran,

11:36que supieran qué es lo que hacemos, por qué lo hacemos.

11:40Ese era el principal reto, que los mismos padres de familia

11:44nos conocieran y supieran qué somos SIDESES, qué hace SIDESES.

11:48Otro de los retos, hasta cierto punto, pues es la misma delincuencia

11:54o la situación que vive nuestra ciudad,

11:56porque nosotros también como parte de SIDESES andamos en campo,

12:01entonces siempre andamos arriesgándonos al andar nosotros tratando de acercarnos a la comunidad.

12:06Entonces la misma situación que vive la ciudad es uno de los grandes retos que tenemos

12:12y pues esta parte también del financiamiento.

12:14Muchas de las veces nosotros como asociaciones

12:17buscamos siempre proyectos, convocatorias para poder sustentar.

12:21No se me vaya a pasar a mencionar que

12:24todo lo que nosotros ofrecemos en SIDESES es totalmente gratuito.

12:28¿Cómo ha sido también la colaboración?

12:29Ahorita que mencionabas,

12:31tienen bastante coordinación con la Policía Municipal,

12:34con los programas de prevención.

12:35¿Cómo ha sido esa colaboración con ellos?

12:37Ellos también lanzan convocatorias

12:39para trabajar de la mano en la sociedad civil.

12:42Entonces hemos resultado ya años atrás ganadores de proyectos con ellos

12:47y se tiene una relación muy buena, te digo,

12:49en esta parte específicamente de prevención social.

12:53Trabajamos en escuelas con ellos,

12:55tengo en la misma comunidad.

12:57Ellos nos han llegado a canalizar chicos o nosotros a ellos.

13:00Entonces ya tenemos varios años trabajando

13:03y se tiene un trabajo muy establecido.

13:06¿Planes futuros para la asociación?

13:09Y obviamente también las recomendaciones que ustedes,

13:11como asociación civil, pueden dar a la autoridad

13:15para reducir estos índices,

13:17reducir el número de jóvenes que se están viendo impactados

13:20por malas condiciones en su día a día.

13:23Nosotros como a futuro nos queremos expandir,

13:28sobre todo no en el suroriente, en el norponiente,

13:31a tener un espacio en el suroriente,

13:33porque no tenemos un espacio.

13:34Tenemos ahí un convenio con un centro comunitario.

13:37Queremos lograr ya tener nuestro propio espacio

13:40en el suroriente para que tengamos una sede firme allá

13:43y pues a las autoridades que trabajemos siempre de la mano,

13:48la sociedad civil, con gobierno ya sea municipal,

13:51estatal, federal, que sigan creando estos programas

13:55para seguir nosotros aportando nuestro granito de arena

13:58con todas nuestras actividades.

14:00Luis, pues agradecemos muchísimo tu participación.

14:02El día de hoy, en 15, ojalá se pueda impactar a más jóvenes,

14:06como bien dices, no solamente de la zona suroriente,

14:08sino del norponiente, del sur,

14:10de otras regiones de nuestra comunidad,

14:13para que cada vez más adolescentes retomen el camino,

14:16quienes se vean involucrados en este tipo de hechos

14:19y puedan retomar su futuro.

14:21Luis, muchísimas gracias.

14:23Él fue Luis Guerrero,

14:24Coronador General del Centro de Investigaciones y Desarrollo

14:27de Proyectos Sociales, Educativos y de Salud,

14:30o conocido como CIDESES.

14:32Mi nombre es Eduardo Lara

14:33y nos vemos en el próximo episodio de En 15.

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