Suppressions de postes dans l'Éducation nationale: "Il est normal que le nombre de professeurs évolue en fonction" de la baisse du nombre d'élèves, affirme Antoine Armand, ministre de l'Économie
Antoine Armand, ministre de l'Économie, des Finances et de l'Industrie, était l'invité de Benjamin Duhamel dans "C'est pas tous les jours dimanche", sur BFMTV.
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00:00Certains ont pu être choqués de voir que le ministère qui était le plus mis à contribution sur ces baisses de dépenses, c'était l'Education nationale, en termes de postes j'entends, avec 4000 emplois supprimés.
00:11Alors certes vous allez me répondre que sur une classe d'âge il y a 97 000 écoliers, étudiants, jeunes étudiants en moins, est-ce que pour autant quand on voit la difficulté dans les classes avec beaucoup d'élèves,
00:23est-ce que c'était vraiment la bonne décision à prendre que de faire peser sur l'Education nationale ces baisses de postes et ces suppressions de postes ?
00:30Vous avez anticipé la réponse, allons jusqu'au bout. Si vous êtes à la tête d'un ministère dont le nombre d'élèves baisse, il est normal que le nombre de professeurs évolue en fonction.
00:43Vous pouvez en profiter pour qu'il y ait davantage de professeurs.
00:47Le taux d'encadrement va augmenter, il y aura moins d'élèves par classe par professeur malgré les baisses, pourquoi ? Parce qu'il y a de la démographie. Je vais vous donner un autre exemple.
00:56Pensez une seconde aux parents qui nous regardent ce soir et qui peut-être vous entendent et qui se disent mais attendez on vit pas la même réalité, on a des classes avec des professeurs qui sont absents,
01:06avec parfois des professeurs qui ne sont pas remplacés pendant plusieurs semaines et là on a un ministre qui répond non non mais de toute façon le ratio c'est peut-être vrai en moyenne,
01:14mais est-ce que l'éducation nationale peut se permettre d'avoir 4000 postes en moins l'année prochaine ?
01:18Vous parlez de deux réalités différentes, on parle du ratio national et la réalité c'est est-ce qu'il y a bien un élève devant chaque classe et ça c'est un travail beaucoup plus fin que le nombre de professeurs,
01:27c'est avoir des professeurs devant chaque classe dans chaque académie. Je vous donne un autre exemple, le chômage baisse, il a baissé considérablement en quelques années,
01:35pourtant les effectifs alloués à la recherche d'emploi ont augmenté. Est-ce que c'est compréhensible par nos concitoyens ?
01:41Peut-être pour assurer un meilleur suivi des demandeurs d'emploi, ce que par ailleurs vous défendiez.
01:45Ça a aussi fonctionné mais il faut qu'on soit capable devant la gravité de la situation de se remettre collectivement en question et oui de faire des efforts.
01:53Pourquoi il y a aussi cette baisse dans certains ministères ? Pour avoir plus de policiers et plus de gendarmes sur le terrain, pour avoir des magistrats, pour pouvoir instruire plus vite les questions
02:02parce qu'aujourd'hui la sécurité, de proximité, la justice c'est une priorité absolue pour nos concitoyens.