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Avec le Colonel Thibaut Niderlender, directeur départemental du SDIS des Deux-Sèvres

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##LA_VIE_EN_VRAI-2025-01-13##

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Transcription
00:00Le Petit Matin Sud Radio, 5h-7h, Benjamin Aiglaise.
00:06Il est 6h39 sur Sud Radio, la vie en vrai des cours au collège pour devenir pompier volontaire.
00:12C'est ce que propose le département des Deux-Sèvres depuis la rentrée des classes.
00:15Au total, six collèges se sont lancés dans l'aventure.
00:18Bonjour Colonel Thibault Niederlander.
00:21Bonjour à vous.
00:23Et merci encore une fois d'être avec nous ce matin sur Sud Radio.
00:25Vous êtes le directeur départemental du SDIS des Deux-Sèvres.
00:28Ce sont les pompiers du département.
00:30Initiative ici inédite en France de par son ampleur, je le disais tout à l'heure.
00:34Pourquoi avoir voulu mettre en place de tels cours dès le collège ?
00:39Alors il y a plusieurs intérêts.
00:42Le premier, évidemment, c'est d'essayer de multiplier le nombre de jeunes sapeurs-pompiers
00:47pour, en quelque sorte, essayer de compenser la crise de l'engagement
00:51que l'ensemble des SDIS de France subissent
00:54avec une forme de diminution de notre ressource en sapeurs-pompiers volontaires.
00:59Et donc, nous avons constaté que dans nos recrutements,
01:03une très grande majorité de ceux-ci sont faits par des jeunes qui viennent des jeunes sapeurs-pompiers.
01:10Et donc, en multipliant le nombre de jeunes sapeurs-pompiers,
01:13on espère favoriser ensuite le recrutement de sapeurs-pompiers volontaires
01:18et aussi le recrutement de sapeurs-pompiers professionnels.
01:21À quoi ressemblent les cours qui sont donnés dans ces six collèges ?
01:26C'est une option, c'est ça ? Une option classe de quatrième ?
01:30Oui, tout à fait. C'est une option.
01:32De la même manière qu'il existe des options musiques ou des options sportives,
01:36l'idée a été de mettre en place une option jeunes sapeurs-pompiers.
01:40Et donc, les cours, ce sont des enseignements théoriques.
01:42Ça veut dire que ça compte pour le brevet ou pas ?
01:44Non. C'est juste quelque chose qui est optionnel
01:48et qui leur permet après d'avoir le brevet de jeunes sapeurs-pompiers.
01:52Oui, parce que l'idée, c'est qu'il y a un objectif derrière, c'est d'obtenir ce brevet.
01:57Tout à fait. Le brevet de jeunes sapeurs-pompiers, ça permet deux choses.
02:02Ça permet d'abord d'être dispensé de la formation initiale de sapeurs-pompiers volontaires
02:06quand on s'engage ensuite en tant que volontaire.
02:08Et puis, ça permet aussi de passer le concours de sapeurs-pompiers professionnels
02:13en interne et non pas en externe.
02:16C'est-à-dire que ce brevet, finalement, il est nécessaire,
02:20ce brevet pour devenir ne serait-ce que pompier volontaire,
02:23il y a besoin de cette formation-là ?
02:25Alors, il y a deux options.
02:27Soit vous rentrez en n'ayant jamais été jeune sapeur-pompier
02:32et donc, il faut que vous ayez ce qu'on appelle une formation initiale.
02:35Ça dure en gros cinq semaines dans tous les départements de France.
02:38Et là, vous apprenez les premiers secours,
02:42vous apprenez les techniques d'intervention sur incendie, etc.
02:45Ça, ça dure cinq semaines.
02:47Mais si vous avez suivi le cursus de jeune sapeur-pompier
02:49qui se déroule pendant quatre ans,
02:51vous êtes dispensé de cette formation.
02:53Il y a juste un petit complément qui est nécessaire
02:55et vous pouvez être opérationnel directement
02:58dès lors que vous avez signé votre contrat de sapeur-pompier volontaire.
03:01D'accord. Et pour revenir à ces cours qui sont dispensés
03:04dans ces six collèges du département des Deux-Sèvres,
03:07qu'est-ce qui est enseigné ?
03:09On a de la théorie, de la pratique ?
03:11Oui, tout à fait.
03:13Évidemment, ça commence plutôt en première année
03:16par des enseignements théoriques
03:18pour que les jeunes s'acculturent au milieu de la sécurité civile
03:21et au milieu des sapeurs-pompiers.
03:23Donc, ça va être des cours sur les lances à incendie,
03:27ça va être des cours sur les techniques d'intervention,
03:31ça va être des cours sur les grades,
03:33ça va être des cours sur l'organisation des sapeurs-pompiers aussi,
03:36parce que c'est des jeunes qui n'y connaissent encore rien.
03:39Et puis, petit à petit, au fur et à mesure,
03:41quand ils entrent dans les enseignements,
03:43c'est de plus en plus pratico-pratique
03:45pour qu'ils apprennent là les techniques d'intervention,
03:47ils apprennent à utiliser les lances,
03:49ils apprennent à utiliser les tuyaux,
03:51ils apprennent à faire plein de choses,
03:53tout ce qui leur permettra plus tard
03:55de faire face aux situations qui seront amenées à rencontrer.
03:57Avec la tenue de pompier déjà en classe, c'est ça ?
03:59Oui, tout à fait.
04:01Alors, ce n'est pas la même tenue
04:03que les sapeurs-pompiers volontaires,
04:05elle est professionnelle,
04:07elle est un petit peu différente,
04:09mais ça leur permet de commencer
04:11à rentrer dans un collectif,
04:13parce que l'uniforme, il est porteur de valeur,
04:15et donc ça leur permet de voir
04:17que quand on rentre dans un corps constitué
04:19tel que le nôtre,
04:21on porte l'uniforme avec un certain nombre de règles.
04:23Bien sûr.
04:25Qui dispense ces courses ?
04:27Ce sont des pompiers eux-mêmes, des pompiers volontaires peut-être ?
04:29Oui, tout à fait.
04:31C'est une jeune femme qui a été recrutée spécialement pour ça,
04:35qui elle-même est sapeur-pompier volontaire
04:37et qui elle-même avait déjà
04:39une expérience en tant qu'encadrante
04:41de jeunes sapeurs-pompiers,
04:43mais dans les autres divisions, parce que dans le département
04:45on a aussi des divisions dans les centres de secours,
04:47et elle avait déjà
04:49depuis plusieurs années
04:51dispensé des enseignements
04:53théoriques et pratiques.
04:55C'est-à-dire qu'il y avait déjà des formations auparavant pour les jeunes en caserne,
04:57mais là l'idée c'est d'aller directement
04:59vers les jeunes.
05:01Tout à fait. Aujourd'hui,
05:03on a donc deux cursus, entre guillemets,
05:05pour les jeunes sapeurs-pompiers, soit en allant voir
05:07un centre de secours, et en général
05:09les enseignements, les cours, se font le samedi matin,
05:11très majoritairement de
05:138h à midi, ou le dimanche matin,
05:15ou alors il y a l'option jeunes sapeurs-pompiers
05:17en collège, dans six collèges,
05:19et là c'est pendant les heures de classe,
05:21entre le lundi et le vendredi.
05:23Colonel, vous avez parlé de l'ampleur,
05:25de la crise de l'engagement
05:27que vous connaissez chez les pompiers, les pompiers
05:29volontaires. Elle est de quelle ampleur cette crise ?
05:31De votre côté, dans le département des Deux-Sèvres ?
05:33Alors,
05:35c'est une réduction de la disponibilité,
05:37on arrive
05:39à stabiliser globalement
05:41nos effectifs avec beaucoup d'efforts,
05:43on est sur une légère décrue,
05:45mais c'est surtout en termes
05:47de disponibilité effective
05:49que nous rencontrons des difficultés,
05:51on va dire de l'ordre de
05:5315 à 20% à peu près,
05:55si je devais donner un chiffre global,
05:57c'est à peu près ça. Et donc l'idée,
05:59c'est de réussir à combler cela
06:01grâce à ces formations
06:03en collège, puisque l'idée, c'est
06:05finalement que ces jeunes deviennent
06:07bien sûr pompiers volontaires à terme, ce sont
06:09les prochains.
06:11Tout à fait, c'est ça. Alors, il y a
06:13évidemment d'autres objectifs, comme
06:15dispenser une culture de sécurité civile dans le collège,
06:17sensibiliser les jeunes...
06:19Des valeurs aussi, vous l'avez dit.
06:21Voilà, des valeurs, mais
06:23on va dire, l'objectif pratico-pratique
06:25pour le SDIS, effectivement, c'est
06:27d'essayer de multiplier les chances
06:29de pouvoir recruter
06:31des sapeurs-pompiers, des sapeurs-pompiers professionnels,
06:33des sapeurs-pompiers volontaires, et surtout
06:35des sapeurs-pompiers qui restent. Ensuite, on a remarqué
06:37que les recrutements que nous faisons
06:39quand ils sont issus des jeunes sapeurs-pompiers,
06:41eh bien,
06:43ce sont des recrutements qui sont plus pérennes,
06:45et les gens restent plus longtemps.
06:47Et donc, formation dans cours
06:49dès les classes de quatrième dans six collèges
06:51du département des deux. Seb, colonel
06:53Thibault Niederlander, merci
06:55d'avoir été avec nous ce matin sur ce Dradio.
06:57Je vous souhaite une très belle journée.

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