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Dans une ambiance générale de basculement vers la campagne électorale pour la prochaine élection présidentielle, le début ici des initiatives souvent les plus loufoques de démonstration des légumes du système politique quarantenaire, vis-à-vis de leur tête de troupe. Ici rendu, l'ouvrage que le Ministre en charge de la Jeunesse Moumouna Foutsou, dédie à "l'homme du 06 novembre" architecte selon lui de la politique de soutien à l'emploi des jeunes la plus inspirée que le monde ait jamais connue. En la matière, il n'y aurait pas meilleur que Paul BIYA dont 75% de la population est âgée de moins de 35 ans, mais où une petite minorité accède à un emploi décent, beaucoup dans un sous-emploi chronique, de millions d'autres dans le chôme : le tout pour un pays ravagé à 44% par la pauvreté et où, officiellement, 05 millions de personnes sont en insécurité alimentaire dont 03 millions en urgente alimentaire chronique. C'est donc ce bilan qu'est, à sa façon, venu célébrer M. Foutsou.

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Transcription
00:00Je ne suis qu'un noteur d'un premier essai,
00:27qui porte sur la politique nationale de la jeunesse du président Paul Biya,
00:38une politique pionnière et intemporelle qu'il m'a paru important de décrypter
00:44durant ce quarantaine, pour d'abord sensibiliser la jeunesse,
00:53bien l'informer sur ses opportunités offertes par cette politique pionnière et intemporelle.
01:00On peut quand même décéder, pas de la part de l'auteur,
01:04mais de la part de ceux qui sont en responsabilité par rapport à la mise en oeuvre de cette politique
01:11publique, qui a par exemple beaucoup d'émiettements, beaucoup d'épargnements des actions
01:15qui concernent la jeunesse. Cela fait que ça ne donne pas le sentiment d'une recherche de
01:23visibilité et d'efficacité.
01:53Beaucoup de choses sont faites pour la jeunesse et la jeunesse doit être au courant de ces
02:21éléments-là. Si jusqu'à présent les médias et les réseaux sociaux ne se visent pas à l'informer,
02:30aujourd'hui ils ont un outil, qui est un livre, qu'ils peuvent acquérir et l'avoir comme livre
02:40de chevet, pour de temps en temps consulter quelles sont les opportunités qui leur permettent
02:45d'assurer une insertion socio-économique harmonieuse dans leur environnement immédiat.
02:52L'ouvrage se contente pour un sujet d'une justaposition de toutes ces oeuvres-là sans
02:58un véritable outil. Je prends un exemple simple, tous les programmes qui existent en faveur des
03:04jeunes, est-ce qu'on ne peut pas écrire un ouvrage où on s'appuie particulièrement pour les auditer,
03:09auditer ce que l'opager lui a donné, auditer ce que l'opiazie a donné, auditer tout ce que les
03:13autres programmes ont donné. Est-ce que les exemples, les jeunes qui ont bénéficié des
03:18financements, est-ce que ça a été impactant, est-ce que ça a inspiré des modèles ? Ce sont
03:24autant de griffes, il y en a certainement d'autres, que j'ai décidées en lisant ce livre.

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