Skip to playerSkip to main contentSkip to footer
  • yesterday
فسيلة
هي مكتبة رقمية للفيديوهات العربية والعالمية وتحتوي علي آلاف الفيديوهات في جميع المجالات ..
قوائم تشغيل فسيلة
https://www.dailymotion.com/.../%D9%81%D8%B3%D9.../playlists
الصفحة الرسمية فسيلة
https://www.facebook.com/share/1ASxyjSWEp/
مجموعة فسيلة
https://www.facebook.com/share/g/18bG4DqKDi/

Category

📚
Learning
Transcript
00:00ترجمة نانسي قنقر
00:30ترجمة نانسي قنقر
01:00ترجمة نانسي قنقر
01:29ترجمة نانسي قنقر
01:59ترجمة نانسي قنقر
02:13يحتوي جسم الإنسان على أكثر من خمسة تريليونات خلية
02:17ترجمة نانسي قنقر
02:19ترجمة نانسي قنقر
02:21ترجمة نانسي قنقر
02:23والدليل على ذلك النجاح في استنساخ كائن متكابل
02:27كالنعج دولي من خلية واحدة
02:29وبذلك فإن كل خلية منفردة تمثل كائنا حيا يستطيع الحياة بمفرده وكل خلية لها وعي وإدراك
02:39كنا نظن سابقا أن مخ الخلية هو نواتها ولكن العلم الحديث يثبت لنا عدم صحة ذلك فعندما تحرم خلية من نواتها معمليا فإن جميع وظائفها الحيوية تستمر لمدة شهرين بدون نواتها
02:57فقد أثبت العلم أن دور النواة تناسلي فقط وأن مخ الخلية هو غشاؤها الذي يحيط بها ويحمي ويحفظ مكوناتها
03:09إنه الغشاء المعجز الأعجوبة هذا الغشاء الذي زوده الخالق سبحانه وتعالى بمستقبلات كقرون استشعار لتدرك ما حولها خارج الخلية وداخلها
03:21وكذلك زودها سبحانه بمستجيبات تتلقى التعليمات من المستقبلات وتفتح بواباتها أو تغلقها لتسمح أو تمنع مرور المواد المختلفة إلى داخل الخلية وخارجها في تنسيق دقيق وتناغم بديئة
03:39ويمكن تشبيه طريقة عمل غشاء الخلية بطريقة عمل رقائق الكمبيوتر
03:45حيث تتم برمجتها من الخارج على يد الإنسان تماما كما في غشاء الخلية الذي تتم برمجته من الخارج
03:54فسبحان الخالق الذي هذا الإنسان أن يستخدم تقنية مشابهة بتلك التي أودعها في غشاء الخلية
04:03وهنا نرى حكمة أن جعل الخالق سبحانه وتعالى عقل الخلية في غشاء الخارجي لا في نواتها
04:10ليتم برمجة وإعادة برمجة كل خلية بناء على المعطيات البيئية المحيطة
04:18بل وكذلك على الحالات النفسية والروحية
04:21وليتحر لإنسان من أسر جيناته الوراثية التي لا حول له ولا قوة في توارثها واكتسابها
04:29ويصبح الإنسان سيد مصيره لا أسر جيناته
04:33ولتوضيح وإثبات سيادة المؤثر البيئي
04:37فقد أجريت دراسات عديدة على التوائم المتماثلة
04:40وهي التي تحمل نفس الصفات والعوامل الوراثية
04:44نتيجة تكونها من بويضة واحدة
04:47ثم إخصابها بحيوان منوي واحد
04:50أي بمعنى آخر أن صفاتها الوراثية متطابقة 100%
04:55وتم فصل التوأمين عن بعضهما لسنوات طويلة
04:59في بيئات مختلفة تماما
05:01ثم تمت مقاة التغييرات
05:04وقد خلصت جميع الدراسات إلى أنه
05:07بالرغم من تطابق الصفات
05:09إلا أن البيئة والتنشئة جعلت التوأمين
05:12مختلفين في صفاتهم الجسدية والعقلية والإنفعالية
05:16ومنها الدراسة المعروفة على التوأمين
05:18ماربل وميري
05:20الذين ربيا في بيئتين مختلفتين تماما
05:24وقورن بينهما بعد 29 عاما
05:28إن أسرع وأكبر مرحلة نمو للدماغ في الإنسان تكون في سنوات حياته الأولى
05:34وهو فيها أكثر قابلية للبرمجة
05:37ولذلك ففي هذه السنوات الأولى يتم بناء الكم المعرفي الهائل
05:43وتأسيس المعتقدات وصقل السلوك وينتقل كل هذا إلى العقل اللواعي
05:49ليكون مرجعية المعرفية والأخلاقية والنفسية والسلوكية لهذا الإنسان
05:55ولذلك يطلق على الوالدين أنهما المهندسان الوراثيان لأطفالهما
06:02لأهمية دوريهما في تنشئة الأطفال
06:06وهذا ما يؤكده دكتور دينيال سيغل وهو أحد أشهر علماء المخي وعلم النفس في كتابه تطور العقل
06:14وسؤالنا هنا بعد أن تحررنا من أسر جيناتنا
06:22هل يصبح الإنسان طوال حياته أسير عقله اللواعي وما ترقم فيه من سلبيات على مدار السنين
06:30هل نصبح طوال حياتنا أسرى لماضينا لسنوات طفولتنا الأولى
06:36علم البيولوجيا الحديث يؤكد لنا أن لكل خلية وعيا وذكاء
06:42والخلايا تتواصل مع بعضها كأنها تتحدث كمجتمع متكامل
06:47وبالرغم من قدرة كل خلية على تفسير المعلومات على حدة
06:52إلا أنها كمجتمع واحد تخطع للعقل والجهاز العصبي ليفسر لها كيف يجب أن تتعامل مع المعطيات والمعلومات
07:01وبذلك فاعتمادا على تفسير العقل يكون رد فعل خلايا الجسم
07:06أي بمعنى آخر فإن طريقة قراءة العقل الأحداث والمعطيات والمعلومات
07:12وما يعتقده وما يؤمن به تحدد تصرف كل خلايا الجسم
07:18وهذا ما يؤكده دكتور بروس ليبتون من جامعة ستانفورد
07:21ومؤلف كتاب بيولوجيا الإيمان ومؤسس علم البيولوجيا الحديث
07:27هنا نفهم دور العلاج الإيحائي المثبت علميا وعمليا
07:33وتأثير الفلاسيبو أو ما يسمى بتأثير الإيمان بالشيء على الحالة الصحية للإنسان
07:39فإيمان الإنسان واعتقاده بأن الذي بين يديه دواء فعال يؤثر حتما في فعالية الدواء
07:46وهذا ما يثبته العلم حيث يقرر أن معدل هذا التأثير قد يصل إلى نسبة 80%
07:52بشرط اعتقاد المريض أن الدواء سيعالج هذا المرض وأن يتناول الدواء بانتفاب
07:59وفي المقابل فإن المعتقدات السلبية تؤثر سلبا على صحة الإنسان
08:06بل وتفكر الدواء فعاليته حتى وإن كان قد ثبت علميا أن الدواء ذو فعالية عالية جدا
08:15كذلك فإن إيمان المريض واعتقاده بأنه سيشفى
08:19سيؤثر فعلا في قدرة جسمه على المقاومة والتماثل للشفاء
08:25وهنا نفهم الحديث الذي رواه ابن عباس رضي الله عنه وأرضاه
08:30أن رسول الله صلى الله عليه وسلم دخل على أعرابي يعوده يوما فقال
08:37لا بأس عليك طهور إن شاء الله
08:40قال الأعرابي طهور كلا بل هي حمى تفور على شيخ كبير تزيره القبور
08:48فقال النبي صلى الله عليه وسلم فنعم إذن
08:53وينطبق هذا على كل مجالات الحياة
08:56لذلك يقول البروفيسور وين داير
08:59عندما نغير الطريقة التي ننظر بها إلى الأشياء
09:03فإن الأشياء التي ننظر إليها حتما تتغير
09:07إن الإرادة والعقل الواعي قدرة عجيبة على التحكم على العقل اللاواعي وإعارة بربجته
09:14ولنا أن نستشهد بتجربة دكتور هيربرد بنسون
09:18رئيس مركز العقل والجسد في هاربرد
09:21عندما ذهب إلى أعالي جبال هاملايا
09:24حيث رأى مجموعة من متعبدين يمارسون التأمل في هدوء عميق
09:29وهم يرتدون ملابس خفيفة
09:31والثلج يحيط بهم من كل مكان
09:34وبدلا من أن تنخفض درية حرارة أجسامهم
09:38ويتجمد ويفقد الوعي في دقائق
09:40فإنهم كانوا يتصببون عرقا
09:42وكأن أجسادهم تحولت إلى ما يشبه الفرن
09:46كيف حدث ذلك؟
09:49إنه تحكم العقل الواعي في معدل الأيض
09:52ومعدل الاحتراق الداخلي اللا إرادي في أجسامهم
09:56عن طريق قوة تحكمهم في أفكارهم
10:00تلت هذه التجربة أبحاث علمية العديدة
10:03كلها تؤكد دور العقل الواعي
10:06في التأثير والتحكم
10:07على النشاطات البيولوجية اللا إرادي في الإنسان
10:11وكذلك على المشاعر والأحاسيس المبرمجة في العقل اللا واعي
10:15ومنها دراسات سارة لازار
10:18علمة الأعصاب في مستشفى ماس في باستن
10:20على أشخاص عاديين يقومون بالتأمل
10:24لمدة عشرين دقيقة يومياً
10:26فوجدت أن التأمل والسمو الروحي
10:29يؤدي إلى زيادة نشاط القشرة المخية المسؤولة عن الانتباه
10:34وكذلك زيادة نشاط منطقة الحايبوثالمس
10:37المسؤولة عن الأفعال اللا إرادي
10:40هنا أدرك وجها من حكمة فرض الصلاة خمس مرات في اليوم
10:49التي إذا أداها المسلم حق أدائها جعلت عقله الواعي السيد المتحكم
10:56واستطاع بها أن يخترق العقل اللا واعي ليعيد برمجته من جديد
11:03يبين لنا العلم الحديث أن هناك طرقاً علمية لإعادة برمجة عقل اللا واعي
11:09ومنها ما يعرف بالعلاج المعرفي السلوكي
11:12فكيف يعمل؟ إن كل ما يمر بنا من أحداث يثير في عقولنا أفكاراً لا إرادية
11:20وهي بدورها تثير مشاعر لا إرادية
11:23وحلقة الوسط بين الحدث والأفكار هي معتقداتنا
11:28وهنا يكمن مفتاح التغيير وطريقة العلاج
11:32فبتغيير المعتقد الخاطئ يتبدل ما يثير الحدث من أفكار سلبية لا إرادية إلى أفكار إيجابية
11:41ومن الطرق الأخرى ما يسمى البرمجة اللغوية العصبية
11:46وكان أول من طرح هذا الأسلوب ريتشارد باندلر وجون جريندر في مطلع السبعينات
11:52كمجموعة نماذجة وابادئة لتنظيم برمجة العقل
11:57وتفكيك المعتقدات القديمة المهيقة لتطور الفرق
12:01حقا إن معتقداتك تشكل أفكارك وأفكارك توجه مشاعرك
12:08وهما يصنعان أفعالك وبالتكرار تصبح طباعك
12:12وطباعك تشكل قيمك وحياتك وبهما يتحدد مصيرك
12:18هنا أفهم معنى الحديث القدسي
12:20أنا عند ظن عبدي بي
12:23إن ظن خيرا فلاه
12:25وإن ظن شرا فلاه
12:28لقد أطلق الله حرية الإرادة الإنسانية
12:34ولم يجعل الإنسان أسيرا لجيناته الوراثية
12:38ولا ضحية تربيته وتنشئته الأولية
12:42بل وجعله سبحانه قادرا على أن يتحكم
12:46ببعض وظائف الفيزيولوجية اللا إرادية
12:49وبذلك تتحقق العدات الربانية
12:52ويختار كل إنسان أين يريد أن ينتهي في حياته الأبدية
12:59هل يريد حياة مليئة بالثقة والإيمان والإنجاز
13:03أم يريد حياة مليئة بالشك والضعف والإحباط
13:08لذلك يقول الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم
13:12ناصحا لنا احرص على ما ينفعك
13:15واستعن بالله ولا تعجز
13:18حقا إن الله لا يغير ما بقوم
13:22حتى يغير ما بأنفسهم
13:25ترجمة نانسي قنقر
13:29ترجمة نانسي قنقر
13:30ترجمة نانسي قنقر
13:32ترجمة نانسي قنقر
14:04ترجمة نانسي قنقر
14:05ترجمة نانسي قنقر

Recommended