La ciencia se enamoró así que traté de demostrarlo 7

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Ayame Himuro y Shinya Yukimura, son dos científicos que están enamorados el uno del otro. Quieren probar que su amor puede ser científicamente probado, cuantificado y expresado de manera objetiva.

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00:00¡Salud!
00:02Salir a beber. Es un evento indispensable y esperado en la universidad.
00:07Puedes convivir con todos tus amigos, tomas tu primer trago y también...
00:13¿Canada? Tienes la cara roja.
00:16¿Qué? ¿En serio? Es que no estoy acostumbrada a beber.
00:20¿Estás bien? Oye, ¿quieres hablar y tomar aire fresco?
00:24¡Claro! Hay encuentros increíbles.
00:28¿Te encuentras bien, Canade? ¿Quieres hablar sobre números primos?
00:33¡Oh!
00:34Es increíble que resolvieran la hipótesis de Pongareff.
00:37Pero esas cosas no son lo que se espera ver en este laboratorio.
00:41Solson fue hermoso.
00:58¡Claro que sí!
01:00¡Eso es!
01:02¡Eso es!
01:04¡Eso es!
01:06¡Eso es!
01:08¡Eso es!
01:10¡Eso es!
01:12¡Eso es!
01:14¡Eso es!
01:16¡Eso es!
01:18¡Eso es!
01:20¡Eso es!
01:22¡Eso es!
01:24¡Eso es!
01:26¡Eso es!
01:28¡Eso es!
01:30¡Eso es!
01:32¡Eso es!
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01:36¡Eso es!
01:38¡Eso es!
01:40¡Eso es!
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01:46¡Eso es!
01:48¡Eso es!
01:50¡Eso es!
01:52¡Eso es!
01:54¡Eso es!
01:56¡Eso es!
01:58¡Eso es!
02:00¡Eso es!
02:02¡Eso es!
02:04¡Eso es!
02:06¡Eso es!
02:08¡Eso es!
02:10¡Eso es!
02:12¡Eso es!
02:14¡Eso es!
02:16¡Eso es!
02:18¡Eso es!
02:20¡Eso es!
02:22¡Eso es!
02:24¡Eso es!
02:26¡Eso es!
02:28¡Eso es!
02:30¡Eso es!
02:32¡Eso es!
02:34¡Eso es!
02:36¡Eso es!
02:38¡Eso es!
02:40¡Eso es!
02:42¡Eso es!
02:44¡Eso es!
02:46¡Eso es!
02:48¡Eso es!
02:50¡Eso es!
02:52¡Yukimura, conoces el empaquetamiento esférico!
02:54Es el método de transporte más eficiente.
02:56Luego, ordenamos pizza.
02:58¡Eso es!
03:00Ramón ibérico. ¡Genial!
03:04¡Por diversión!
03:06Elegimos los ingredientes al azar
03:08con un programa de selección que diseñamos.
03:10Todos traen cosas que les gustan.
03:12Comemos y bebemos.
03:14Es una fiesta bastante relajada.
03:16Joven Yukimura, quieres un poco...
03:18¿Quieres un poco... Oye, ¿no vas a beber alcohol?
03:23No me gusta mucho.
03:26El alcohol nubla y entorpece la mente.
03:29No entiendo por qué la gente busca embrutecerse.
03:33Bueno, es porque...
03:35El consumo moderado de alcohol tiene efectos positivos.
03:38Bueno, supongo que aún sigue siendo solo un niño. ¿No es así, Yukimura?
03:43Espero que tomes con moderación. Si haces tonterías, será tu problema.
03:48¡Uy, cuánto amor!
03:51Por cierto, Kanade, tú no estuviste en la fiesta de abril, ¿verdad?
03:55¡Claro que no! Esta es la primera fiesta de laboratorio a la que asisto.
04:00Aquella vez el tigre bebió demasiado. No te cuento lo que hizo, porque eres demasiado inocente.
04:06¡Ay, Enara! ¡Pero qué mal! ¡Tu vaso está casi vacío! ¡Déjame servirte!
04:11¡Sí! ¡Yo no me acuerdo de nada! ¡Y si no me acuerdo, no pasó!
04:18Aprendió a decir eso en la fiesta del equipo de fútbol. Pero aquí nadie se lo cree.
04:26Bueno, llegó la hora. ¿Listos para jugar?
04:30¡Línea yamanote de números primos!
04:33A ver, 101.
04:36113.
04:38131.
04:40179.
04:43¿Qué pasa, Kosuke? ¿No sabes cuáles son los números primos después del 358?
04:48¡Claro que no! ¿De dónde sacan tantos números primos? ¡No entiendo!
04:53¡El juego de la línea yamanote!
04:57Este es un típico juego en las fiestas, sean científicos o no.
05:01Las reglas son simples. Hay que decir nombres de estaciones.
05:05O en este caso, números primos en orden.
05:07Quien se atore o repita una respuesta, pierde.
05:10Para mayor reto, la respuesta debe ser un número más alto que el reciente,
05:15pero también debe ser menor que el doble del número anterior.
05:18¿Cómo que no saben por qué?
05:20Es porque cuando se duplica un número primo,
05:23siempre habrá al menos otro número primo entre el primero y el duplicado.
05:27¿Qué por qué es así?
05:29Ah, pues eso dice el teorema de Bertrand Chebyshev.
05:32¡Ay, qué fastidio! ¿Saben qué estudien? ¡No sean babosos!
05:36Perdón, es que esto no me queda muy claro.
05:39¿Qué tienen de interesante los números primos?
05:42¡Anda de! ¿Cómo puedes llamarte científica sin entender la grandeza de los números primos?
05:48¡Discúlpame! ¡No sé! ¡Por eso pregunto!
05:53La gente normal no lo entiende. No te pongas así por esto.
05:58Son números que solo se dividen entre uno y entre sí mismos.
06:01Se les llaman los átomos, de los números.
06:04Las reglas que rigen su secuencia son un misterio.
06:07Hay gente que piensa que son un código creado por Dios o un cifrado alienígena.
06:13Sin embargo, está comprobado que en la naturaleza muchas cosas se rigen por ellos.
06:18En Estados Unidos, por ejemplo, hay más cigarras en los años primos.
06:22Las fórmulas numéricas sobre cómo aparecen los números primos
06:25y los intervalos entre los descubrimientos de energía nuclear también coinciden.
06:30Son el más grande misterio de la ciencia y el mayor problema del mundo de las matemáticas.
06:36Es lo que dice la hipótesis de Riemann.
06:38A quien la logre resolver se le pagará un millón de dólares.
06:41¿Tanto? ¿En serio?
06:43Por cierto, el mayor número primo conocido hasta el momento
06:47tiene 23.249.495 dígitos.
06:50¡Increíble!
06:52A quien encuentre un número más alto le darán 3.000 dólares.
06:55¡Vaya! ¿Pero señorita Ayame, es admirable que usted pueda explicar todo eso con tantas copas de más?
07:01Por supuesto.
07:03En todo momento, debo ser digna, hermosa y elegante.
07:08Es el tipo de científica que quiero ser.
07:11¡Tendré a Yukimura!
07:14¡Uy, qué digna!
07:15Ayame en realidad no soporta muy bien el alcohol.
07:19Me alegro por ustedes. Veo que ya probaron su amor.
07:22¡Lo que se dice en estado etílico no vale como referencia!
07:26¡Por eso te dije que no bebas tanto!
07:28¡Debes moderar tu consumo de...!
07:30¡Oye, oye, Yukimura!
07:33Eh, sí, dime.
07:34¿Dónde?
07:35¿Dónde?
07:36¿Dónde?
07:37¿Dónde?
07:38¿Dónde?
07:39Eh, sí, dime.
07:40Un besito es un valor teórico más confiable, ¿no?
07:44¿Qué?
07:45No, ahora no puedo.
07:47Porque...
07:48Los niveles de ambiente ahora no...
07:50¿Por qué? ¡Yo quiero un beso ahora, Yukimura! ¡Bésame!
07:53¡Compórtate! ¡No eres una niña!
07:55No pensé que la señorita Himuro sería así al embriagarse.
07:59El alcohol de verdad enloquece a la gente.
08:02¡Ten cuidado, Kosuke! Este no es tu equipo de fútbol. ¡No bebas tanto!
08:06¡Hena, te quiero! ¡Cásate conmigo!
08:08¿Sos quién?
08:09A veces, cuando Torazuke bebe demasiado, su mente regresa hasta el primer grado.
08:15¡Hena, no me dejes solo, chi! ¿De verdad no te mudarás?
08:19Ya, ya. No me iré a ningún lado. Siempre estaré aquí.
08:23¡Qué bien!
08:31¿De qué te estás riendo, kanade?
08:33Ay, perdón. Es que nunca había estado en una fiesta así.
08:38Aquí todos hacen lo que quieren.
08:41Nadie juzga sus locuras.
08:43Y me da... un poco de envidia.
08:47Yo no podría hacerlo.
08:51¡Ya tengo que tear todo el santo día, par de tontos!
08:54Por lo visto, es del tipo que se pone agresiva al beber.
08:57¡No sé para qué quieren comprobar su amor!
09:00¿Saben cuántos quisiéramos estar con alguien y no encontramos a nadie?
09:04Kanade, ¿por qué no te calmas un poco?
09:06¡Cállate!
09:08Yo solo quiero ser una chica normal y tener un romance normal como todo el mundo.
09:14Kanade, yo te quiero mucho.
09:16Bueno, eso es algo muy posible para ti.
09:19Tranquila, toma agua.
09:26¡Escúchame! Mi problema es que no soy una chica normal.
09:30Sino una tonta gorila que ataca a la gente por reflejo cuando le llegan por la espalda.
09:35Si yo no fuera así en la preparatoria, yo...
09:42¿Qué fue lo que le pasó en la preparatoria?
09:46Pero está bien, ya no me importa.
09:49Ahora leo el ambiente, me mezclo con los demás.
09:53Aprendí a ser alguien normal. Eso es lo mejor.
10:00¡Ah!
10:08Ridículo.
10:21Ay, creo que perdí el glamour. Debí beber menos.
10:25No recuerdo nada desde la mitad.
10:27Yo tampoco me acuerdo.
10:29Siento como que hice algo terrible.
10:32Bueno, pero si no te acuerdas, ¿no pasó?
10:37He confirmado que lo mejor es abstenerse de beber.
10:47Érase una vez, una joven científica que se llamaba Cenicienta.
10:53¿Escuchaste, Cenicienta?
10:55Iremos al baile y volveremos tarde.
10:57Tú limpia la casa de arriba a abajo.
11:00Y hay de ti si encuentro una brisna de polvo al regresar.
11:04Un momento, madre.
11:06Tus despilparros banales ponen nuestras finanzas en aprietos.
11:11Tomando en consideración su apariencia y alta inversión que hicieron en ropa,
11:16calculo que en términos de costo y beneficio sería mejor que yo fuera al baile.
11:20¡Qué atrevida!
11:23Pero una bruja con un movimiento de su varilla...
11:30hizo aparecer un hermoso vestido y un carruaje de calabaza en un instante.
11:35Creo que con eso podrás ir al baile.
11:38Ah, y por cierto, solo lo tendrás hasta la medianoche.
11:42Buena suerte.
11:43Increíble, ¿qué clase de tecnología es esta?
11:46¿Y la ley de conservación de la materia?
11:49Tú ya tienes la respuesta a esa pregunta, ¿no?
11:51¿Qué?
11:52Dime, ¿cuáles son los fenómenos donde la conservación de la materia no se aplica?
11:58¡No puede ser!
11:59¡Una reacción nuclear!
12:12¡Qué mirada tan intelectual!
12:14¿Me concede este baile?
12:17Claro, mi príncipe.
12:22¿Qué pasa?
12:23Lo siento, mi príncipe.
12:25Debo irme antes de las doce.
12:29Para ser exacto, hace las doce horas con cincuenta y seis segundos hora del meridiano de Gryffindor.
12:33¿Qué dijiste?
12:35La Alamadrina me dijo que debía volver antes de las doce.
12:38Cada campanada tiene una duración de cuatro puntos seis segundos
12:41al sumar doce campanadas a un total de cincuenta y seis segundos.
12:45¡Espera un momento!
12:48¿Quién era esa dama tan elegante?
12:51Su majestad, no se preocupe.
12:53Sólo debe buscar a la mujer a la que le quede la zapatilla de cristal.
12:57Llamen de inmediato al Centro Nacional de Investigación Forense.
13:01Investiguen cada pista de este zapato.
13:03¡Hagan comparaciones de ADN!
13:06Por decreto real,
13:07¡no puede ser!
13:09¡No puede ser!
13:10¡No puede ser!
13:12¡No puede ser!
13:13¡No puede ser!
13:16¡Por decreto real,
13:17obtengan muestras somáticas de cada mujer en el reino!
13:20¡Ese es nuestro príncipe!
13:22Extrajeron ADN de las células cutáneas
13:24halladas en las zapatillas de cristal.
13:26Usando una lista de posibles sospechosas y las muestras reunidas,
13:30se hicieron interrogatorios.
13:34Y así, Cenicienta se reunió con su príncipe sin demora.
13:39Y color incolorado,
13:40vivieron felices por siempre gracias a la ciencia moderna.
13:43¡Un momento!
13:45¿Kanade, alguna duda?
13:47Eh, muchas.
13:48La verdad, no sé por dónde empezar.
13:51Para empezar, no entiendo cómo llegamos a esto.
13:55Creo que ese tigre sigue dormido.
13:57¡Qué remedio!
13:59Entonces empecemos sin él.
14:01Encárgate de registrar el tiempo.
14:03¿Puedes, Kanade?
14:04¡De acuerdo!
14:05El experimento de comparación de besos
14:07y el análisis del ambiente propicio
14:10significaron un gran avance.
14:12Pero, para continuar con el tema,
14:14necesitamos recopilar todavía más datos.
14:17Por eso necesitamos una lluvia de ideas
14:20para encontrar otros aspectos que examinar.
14:24Oigan, ¿qué les parece esto?
14:26Analizar películas y novelas románticas,
14:28evitar situaciones comunes en ellas.
14:30Tal vez encontremos algunos datos
14:32que nos acerquen a comprobar el amor.
14:34¿Crees que los datos serán reales
14:36si usamos obras de ficción como referencia?
14:39La televisión actual no investiga
14:40la veracidad de sus fuentes,
14:42y en algunos casos se atreven a transmitir falacias
14:44como si fueran verdades.
14:46La credibilidad de los medios audiovisuales es dudosa.
14:49Hay muchas fuentes de información,
14:51pero los medios masivos
14:53no parecen ser los mejor informados.
14:55Ah, es uno de esos raritos que no ve la televisión.
14:59Bueno, ¿con quién son los medios escritos?
15:01No sé, depende de lo que has leído.
15:03¿Conoces alguna situación que podamos usar?
15:06Ah, déjame pensar.
15:10Analicemos cuentos de hadas,
15:12como Blancanieves o La Sirenita,
15:14historias así.
15:16Hasta tú debes de conocerlas, ¿verdad?
15:18Pero esos son cuentos para niños.
15:21Las historias infantiles son las menos realistas,
15:24pero en este caso podrían ser buen material de estudio.
15:27¿Estás seguro?
15:29Por ejemplo, cuando Blancanieves se despierta
15:31del sueño causado por un niño,
15:33o cuando Blancanieves se despierta
15:35del sueño causado por la manzana
15:37y se casa con un príncipe que pasaba por ahí.
15:39Acaban de conocerse.
15:41¿Cómo llegaron al amor romántico?
15:43Si revisamos los factores,
15:45debemos encontrar alguna prueba importante.
15:48¿No es porque eran una princesa y un príncipe?
15:51De hecho, Canadá acertó en que hay intereses políticos.
15:55Pero si analizamos otras historias,
15:57podríamos descubrir factores más relevantes.
16:00Por ejemplo, en el caso de La Cenicienta,
16:04en resumen,
16:05si Cenicienta ocurriera en la actualidad,
16:07me parece que los eventos ocurrirían de ese modo.
16:11No, eso sí lo entendí.
16:12Lo que quiero saber es por qué hay tantas marcas rojas.
16:15Ah, es lo que no me cuadraba.
16:18Sí, tal como Himuro lo indica,
16:20también hay varios puntos poco realistas en Cenicienta.
16:24No es porque solo es una historia de ficción.
16:27Pero nuestro objetivo es encontrar evidencia
16:30que sustente el amor.
16:32No se trataba de encontrar cosas absurdas
16:34en los cuentos de hadas.
16:36Vamos a ver qué es lo que pasa
16:38en la historia de la princesa Kaguya.
16:40¿Kaguya?
16:42Analicemos los eventos.
16:47Hace mucho tiempo,
16:48había un científico llamado Okina,
16:51el cortador de bambú.
16:54Un día, en un huerto de bambú...
16:56¿Qué es eso?
16:58¿Un tipo de bioluminiscencia?
17:01Dentro del tallo,
17:02había una pequeña y hermosa científica.
17:05Okina se alegró mucho de su hallazgo.
17:07¡Una pequeña humana de apenas 10 centímetros!
17:10¡Es un descubrimiento taxonómico histórico!
17:13¡Esto es genial! ¡Me la llevaré!
17:16¿La conservaré en formaldehído?
17:19El espécimen recibió el nombre de Princesa Kaguya,
17:22se desarrolló y creció como una hermosa científica.
17:26Los rumores sobre ella
17:27atrajeron muchos admiradores
17:29que pretendían su mano.
17:32Muy bien, me casaré con cualquier intelectual
17:34que resuelva este problema.
17:37¿Un problema de matemáticas?
17:38Bien, solo debo preguntarle a mi matemático.
17:41¡Esta mujer no piensa casarse!
17:51Gracias por todo, joven Okina.
17:53Lo siento, pero debo volver a la Luna.
17:57No puede ser.
17:58¿Los organismos pueden vivir ahí?
18:03Hasta siempre, joven Okina.
18:06¡Espera!
18:08¡Despegue!
18:15¡Princesa Kaguya!
18:20Y así la Princesa Kaguya regresó a la Luna.
18:24Pero el problema que plantearon la Princesa Kaguya
18:27y Piag de Zahmat
18:28fue uno que ni las mejores mentes podían resolver.
18:32Pasó el tiempo
18:33y en 1955,
18:35en la tierra donde vivió la Princesa Kaguya,
18:37nacieron dos brillantes matemáticos japoneses,
18:40quienes tuvieron un gran impacto en su resolución.
18:45Gracias a ellos,
18:46la historia de la teoría numérica empieza a avanzar de nuevo.
18:49Sí, fueron felices, comieron perdices
18:51y este cuento se acabó.
18:53Ah, ya es hora de retirarnos.
18:56Terminemos la discusión de hoy aquí.
18:59¡Buen trabajo, muchachos!
19:01La investigación de hoy sobre el amor
19:04no avanzó nada.
19:06Pero eso pasa algunas veces y está bien.
19:10La Princesa Kaguya se convirtió en una mujer cazadera en solo tres meses.
19:14Si suponemos que alcanzó la edad de 18 años,
19:17su reloj biológico es 72 veces más veloz que el humano.
19:20Un momento, Yukimura.
19:22En la época en la que ocurre la historia,
19:24una joven no se casaba a los 18.
19:26Lo apropiado era casarse desde los 15 años.
19:29Significa que la velocidad es 60 veces mayor.
19:32Bueno, sea como sea,
19:34no debió regresar a la luna.
19:36Debió ser examinada.
19:54No entiendo el significado de amor.
19:56Ni la base de amor.
19:57El amor es el amor.
19:59Evidencia, por favor.
20:01El amor no puede ser calculado.
20:02No puede ser calculado.
20:04Es decir, ese es el estado de amor.
20:06Lo sé.
20:07En el mundo real hay amor,
20:08hay respeto,
20:09y el amor puede ser calculado.
20:11¿Qué es esta sensación?
20:12¿Qué es esta sensación?
20:14¿Qué es esta sensación?
20:15La investigación es la ley.
20:18La discusión de hoy sobre el amor
20:21no avanzó nada.
20:22¿Qué es el amor?
20:23¿Qué es el amor?
20:25¿Qué es el amor?
20:26¿Qué es el amor?
20:28¿Qué es el amor?
20:29¿Qué es el amor?
20:31¿Qué es el amor?
20:32¿Qué es el amor?
20:34¿Qué es el amor?
20:35¿Qué es el amor?
20:37¿Qué es el amor?
20:38¿Qué es el amor?
20:40¿Qué es el amor?
20:41¿Qué es el amor?
20:43¿Qué es el amor?
20:44¿Qué es el amor?
20:46¿Qué es el amor?
20:47¿Qué es el amor?
20:49¿Qué es el amor?
20:51¿Qué es el amor?
20:56¿Qué es el amor?
20:58¿Qué es el amor?
21:00¿Qué es el amor?
21:05¿Qué es el amor?
21:07¿Qué es el amor?
21:08¿Qué es el amor?
21:14Hace mucho tiempo,
21:16en un frío día de invierno.
21:18Un científico sin fondos
21:19sin fondos para sus estudios, encontró a una grulla en una trampa.
21:23Es una grulla japonesa. Pensé que era una especie en extinción.
21:27La ayudó a liberarse para preservar el ecosistema.
21:31Y esa misma noche...
21:33¿Hay alguien ahí?
21:35¿Quién es?
21:37Una viajera extraviada.
21:39¿Podría refugiarme aquí hasta que pase la nieve?
21:43En la puerta de su casa estaba la mujer más hermosa que nunca hubiera visto.
21:47El científico no podía negarse a ayudar a una dama, pero estaba estupefacto.
21:51No puedo creer que esté solo con una mujer tan bella.
21:54No sé de qué debería hablar.
21:56Titubeando, el científico empezó a hablar de la axioma de elección del sérmelo con la mujer.
22:02Por alguna razón, ella lo escuchó con mucho interés.
22:06Y después...
22:08Usaré el telar de esta habitación.
22:11Por favor, no te asomes a mirar.
22:14Después de eso, la mujer se encerró en el cuarto.
22:18Tres días después, salió de ahí con la increíble tela que ella tejió.
22:24Oye, ¿estás bien?
22:27Es un obsequio para agradecerte. Espero que te guste.
22:31La mujer continuó tejiendo hermosas telas.
22:34La gente las compraba por un precio muy alto.
22:37Debo averiguar cómo puede tejer con tanta precisión.
22:42¿Un telar de chorro de aire?
22:46Has descubierto mi secreto.
22:48El hilo y el aire comprimido pasan por el inyector principal.
22:51Es un sistema que permite el tejido rápido sin una lanzadera.
22:55Actualicé un mecanismo que permite mil tramas por minuto.
22:59Me preocupaba la fuente de energía, pero lo resolví derritiendo nieve instalando un generador hidroeléctrico.
23:05¡Eres increíble!
23:07Lamento no haberte contado mi secreto.
23:09La verdad es que soy una científica.
23:12Ahora que sabes la clase de mujer que soy...
23:16¡Qué gran intelecto tienes! ¡Por favor, cásate conmigo!
23:19¿Qué?
23:20Y así, los dos científicos se casaron.
23:23Después, mejoraron juntos el telar de chorro de aire y revolucionaron la industria textil.
23:29Se hicieron muy ricos y vivieron felices para siempre.
23:32Colorín Colorado
23:35Próximo episodio, prueba 8.
23:37Los de ciencia se enamoraron, así que buscaron pruebas de amor.

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