Blues Clues S04 E01

  • il y a 3 jours
Transcription
00:00Hi, it's me, Steve. Is that you? It is? Great! Could you help me find Blue?
00:22Hi, come on in, to my igloo.
00:26Oh, and careful, the ice may be a little slippery.
00:29Ah, there it is, my igloo. Can you imagine it?
00:34See, I took two chairs and I put a blanket over them and I'm imagining that it's an igloo.
00:42See? My igloo has big white blocks of ice and a dome-shaped roof.
00:50Can you imagine it?
00:54Oh, oh, and there's a circle in the ice where you can go ice fishing.
01:00Whoa, look at those fish.
01:03There you are, Blue. I wanted to show you what I made. Do you see it?
01:11Wait a second. Are we playing igloo?
01:17Oh, because I was imagining that this shape is an igloo and in my head I can see the white blocks of ice and I can even feel how cold it is.
01:30You don't see an igloo, do you, Blue?
01:34Well, is this shape something else in your head?
01:39Oh, well what are you imagining this shape to be?
01:45Oh, we'll play Blue's Clues to figure out what Blue is imagining this shape to be.
01:52We are going to play Blue's Clues because it's a really great game.
01:56So remember, Blue's paw print will be on the clues. Blue's Clues.
02:02Hey, look at this. What do you see?
02:07Well, you might see a paw print or maybe we can imagine that this paw print is something else like, like, like a big turtle with four little turtles all around it.
02:24Do you see it?
02:27Yeah, there they go. Bye.
02:32You know what we need to play Blue's Clues? Our handy dandy...
02:35Notebook.
02:36I've got your notebook.
02:38Let's go.
02:41I'm imagining that I'm a tropical island. See my palm tree? Can you hear the ocean?
02:50An island? Do you see it?
02:55Yes.
02:58Oh yeah, I see it too. And now I'm swimming in the ocean near your island.
03:07Steve, you're so funny. Here's your notebook.
03:11Ah, thanks.
03:14To play Blue's Clues, we've got to find a...
03:17Paw print!
03:19Oh, a paw print, right. And that's our first...
03:23Clue!
03:24A clue?
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08:41A clue!
08:42A clue!
08:43A clue!
08:44A clue!
08:45Ice Cream cones and Hot Air Balloons
08:46Ice Cream cones and Hot Air Balloons
08:47Ice Cream cones and Hot Air Balloons
08:48A Hot-Air Balloon?
08:49A Hot-Air Balloon?
08:50Ice Cream?
08:51Ice Cream?
08:52Ice Team?
08:53Ice Cr...
08:54Uuh...
08:55Buttons?
08:56Just buttons!
08:57Just buttons!
08:58bop bop
08:59You are right
09:00You are right
09:01It is just buttons
09:02Thinking
09:03Action
09:04Ball
09:05Ball
09:06Ball
09:09Short
09:13Ok
09:14Tu vois ce que je vois ?
09:17Un nez d'un poisson.
09:21Oui, parce que le poisson se cache derrière une blanquette de neige.
09:28Je vois un visage sourire.
09:30Je vois un signe d'arrêt.
09:32Et je vois...
09:38Un bouton. Juste un bouton.
09:41Pauvre M. Salt.
09:44Le mail est là. Allons demander à Mailbox ce qu'il voit.
09:49Voici le mail, ça n'arrête jamais.
09:51Ça me fait vouloir m'arrêter.
09:53Quand il arrive, je veux mourir.
10:01OK, Mailbox. Qu'est-ce que tu vois dans mon visage ?
10:06Je vois...
10:08Je vois un bouton.
10:10Bien. Tu veux savoir ce que je vois ?
10:12Quoi ?
10:13Un nez d'un poisson.
10:16Il se cache derrière une blanquette de neige.
10:18C'est bien. Très bien.
10:20Voici ton mail.
10:21Merci, Mailbox.
10:24On vient d'obtenir un mail.
10:27On vient d'obtenir un mail.
10:29On vient d'obtenir un mail.
10:31On vient d'obtenir un mail.
10:33Je me demande qui c'est.
10:35J'imagine que c'est un mail de nos amis.
10:40C'est vrai.
10:41Bonjour, Steve.
10:42Nous utilisons notre imagination.
10:44Nous regardons des nuages.
10:46Je vois un vieil homme avec un cheveu,
10:49qui dort.
10:50Je vois sa bouche ouverte,
10:52comme s'il se moquait.
10:55Ça a l'air d'un...
10:58vaisseau spatial.
11:00Je vois deux yeux d'une maman.
11:02Ça a l'air d'une maman pour moi aussi.
11:04C'est effrayant.
11:06Regarde le T-Rex.
11:08Au revoir, Steve.
11:12Au revoir.
11:13Wow!
11:14Ils ont imaginé tellement de choses différentes.
11:18Un gâteau.
11:19Ça a l'air drôle.
11:21Une clue.
11:22Une clue?
11:24Oui, je pense que ça peut être une clue.
11:27Hé!
11:28Comment ça s'est passé?
11:30Vous avez trouvé notre deuxième clue.
11:32Et c'est sur ce bouton.
11:34Ou sur la bouche d'un oiseau.
11:35Ou le gâteau.
11:37Vous savez ce qu'on a besoin?
11:38Notre handy-dandy.
11:39Notebook.
11:40Bien.
11:41Un bouton.
11:45Faisons un cercle.
11:46Avec un cercle plus petit à l'intérieur.
11:50Deux points pour les trous.
11:52Et voilà.
11:53Un bouton.
11:54Alors, quelle était notre première clue?
11:58Un cercle.
11:59Oh!
12:00Un grand cercle blanc.
12:01Bien.
12:03Et notre deuxième clue est ce bouton.
12:05Alors,
12:06qu'est-ce que Blue pourrait imaginer
12:08cette forme pour être
12:09avec un grand cercle blanc
12:10et un bouton?
12:11Que pensez-vous?
12:14Oh!
12:15Intéressant.
12:16Imaginatif.
12:17Mais je pense qu'on devrait trouver notre dernière clue.
12:19Regarde!
12:20Il y a un dinosaure!
12:22Hé!
12:23Ça a l'air de Periwinkle
12:24de l'extérieur.
12:27Vous savez,
12:28je pense que je vais prendre mon bateau
12:29à l'intérieur.
12:30Allons-y.
12:36Ouh!
12:42Ouh!
12:46Hé, Steve!
12:47Que fais-tu?
12:49On est dans un bateau.
12:50Que fais-tu?
12:51J'imagine que nous sommes dans
12:52le pays de grands,
12:53grands
12:54dinosaures !
12:56Cool!
12:57Oh!
12:58Regarde, Periwinkle,
12:59je vois un Rex Bluosaure!
13:01Oh!
13:03Oh!
13:04J'ai vu un dinosaure !
13:09Ah ! Quel dinosaure ? Où ?
13:12Nous imaginons que le bleu est un dinosaure.
13:16Le bleu ? Un dinosaure ?
13:18Oui, c'est comme si j'imaginais que cette forme était un igloo.
13:22Ah ! Je ne le vois pas.
13:25J'ai essayé. J'ai vraiment essayé.
13:29Peut-être... Peut-être que je n'ai pas d'imagination.
13:34Peut-être qu'il faut juste apprendre à l'utiliser.
13:37Pouvez-vous me montrer ?
13:40Bien sûr, voyons !
13:42D'abord j'ouvre les yeux, puis je rêve, oui.
13:47Puis je tourne autour et je ressens.
13:50Quand j'ouvre les yeux, je le vois là-bas.
13:58Vois quoi ? Qu'est-ce que tu vois ?
14:01Oui, qu'est-ce que tu vois ?
14:05Je vois plein de petits morceaux d'or.
14:10Je vois plein de bleus turquoise, loin d'ici.
14:15Je ressens un vent.
14:18Hé ! Et j'entends ces sons !
14:20Qu'est-ce que j'imagine ?
14:22Pouvez-vous le voir ?
14:24Qu'est-ce que Periwiggle imagine ?
14:30La plage !
14:31La plage !
14:33Je m'imagine la plage !
14:36J'aime la plage !
14:38Vous pouvez l'imaginer aussi !
14:41Je ne vois pas la plage.
14:44Vous ne la voyez pas ?
14:46Je ne la ressens pas du tout.
14:49Eh bien, laissez-moi essayer.
14:53D'abord j'ouvre les yeux, puis je rêve.
14:58OK, c'est bien.
15:01Puis je tourne pour le ressentir.
15:06OK.
15:08Puis j'ouvre les yeux, et je le vois.
15:14Tu le vois ? Où ?
15:17Dans mon imagination.
15:19Eh bien, regarde si tu peux le voir.
15:22Je vois plein de choses bleues.
15:25Et plein de vignes bleues, et plein de choses bleues sur le sol.
15:29Ce lieu est très vert.
15:32Et je peux entendre ces sons.
15:34Qu'est-ce que j'imagine ?
15:38La plage !
15:40C'est vrai, la plage !
15:42Vous pouvez voir la plage dans mon imagination.
15:45D'abord j'ai rêvé, puis je l'ai ressenti.
15:49Puis je l'ai pu voir dans ma tête.
15:52Je... je...
15:54Je ne le vois pas.
16:00Essaie cette fois.
16:02Oui, essaie d'utiliser ton imagination.
16:05Moi ? Non.
16:07OK, j'essaie.
16:11J'ouvre les yeux, puis je rêve.
16:14Puis je tourne pour le ressentir.
16:18Puis j'ouvre les yeux, et je le vois.
16:24Je crois que je vois quelque chose.
16:27Qu'est-ce que tu vois ?
16:29Tu vois quelque chose à l'intérieur de ta tête ?
16:31OK, je regarde, je regarde.
16:37Je crois que je vois quelque chose.
16:40Très bien !
16:42Continue, tu peux le faire.
16:44C'est grand, et brun, et bleu, et pliable.
16:48Oh, ça a l'air si délicieux !
16:51Je vais en goûter un tout de suite.
16:54Mmh, délicieux !
16:56Tu sais ce que M. Salt imagine ?
17:01Du canapé !
17:03M. Salt, tu le fais.
17:05Tu imagines du canapé.
17:08Vraiment ? Je ne savais pas que l'imagination pouvait être si bon !
17:12Oui, peut-être qu'on est au carnaval.
17:14Regarde, il y a le roller-coaster.
17:17Oui, et il y a un rouleau de fer.
17:21C'est un grand carnaval.
17:23M. Salt, tu as trouvé ton imagination.
17:25Je l'ai fait, je l'ai fait !
17:27Je dois aller me dire ce que je pense.
17:29Merci, merci !
17:31De rien, au revoir.
17:33Très bien, ça a marché.
17:35À plus tard.
17:45Tu vois, M. Salt a une imagination.
17:49Je suppose que tout le monde en a.
17:51Une clue !
17:53Oui, tu dois juste savoir comment l'utiliser.
17:55Une clue !
17:57Oh, tu vois une clue ?
17:59Ou... ou tu imagines ?
18:02Vraiment une clue !
18:04Vraiment ? Où ?
18:06Là !
18:10Quelle est cette clue ?
18:12Des triangles.
18:14Des triangles.
18:16Oui, deux triangles.
18:18Tu sais ce qu'on a besoin ?
18:20Notre livre.
18:22Notre livre.
18:28Ok, donc un triangle a un, deux, trois côtés.
18:31Et un autre ?
18:33Là, des triangles.
18:35Notre troisième clue.
18:38Nous avons toutes les trois clues.
18:39Tu sais ce que ça signifie ?
18:41Nous sommes prêts à s'asseoir dans notre...
18:43Chaise à penser !
18:45Chaise à penser !
18:47Qu'attendons-nous ? Allons-y !
18:49Ok, maintenant que nous sommes dans notre chaise à penser,
18:52imaginons.
18:54Nous devons donc déterminer
18:56quelle forme est imaginée par le bleu.
18:58Tu vas m'aider, non ?
19:00Très bien.
19:02Donc, nos clues sont
19:04un grand cercle blanc,
19:07un bouton,
19:09et ces triangles.
19:12Alors,
19:14quelle forme est imaginée par le bleu ?
19:17Hey !
19:19Hey, peut-être que nous devons voir cette forme
19:21dans notre imagination.
19:23Oui.
19:25Tu la vois ?
19:27Ok, là elle est.
19:29Maintenant, nous devons juste ajouter nos clues
19:31à cette forme.
19:33Bien, je vois le bouton,
19:35ici.
19:37Et puis peut-être le grand cercle blanc,
19:39peut-être sur l'autre côté.
19:41Et puis, je vois les triangles,
19:43ici.
19:47Hey !
19:49Quelle forme est imaginée par le bleu ?
19:52Un lapin !
19:54Un lapin mou !
19:56Un lapin ?
19:58Est-ce que le bleu imagine cette forme
20:00pour être un lapin ?
20:02Nous avons juste trouvé les clues du bleu !
20:05Nous avons juste trouvé les clues du bleu !
20:07Nous avons juste trouvé les clues du bleu !
20:09Nous avons juste trouvé les clues du bleu !
20:11Parce que nous sommes vraiment intelligents !
20:13Et parce que nous imaginons beaucoup !
20:15Viens, bleu !
20:20Nous avons un bouton !
20:22Pour le nez !
20:24Hey, Slippery ! Hey, Tickety !
20:26Tu te souviens des photos que nous avons faites avec ces boutons ?
20:28Tu dois fermer tes yeux et rêver.
20:32Puis tu tournes autour pour le sentir.
20:36Et quand tu ouvres tes yeux,
20:37tu peux le voir là-bas !
20:41Je vois...
20:43Un lapin !
20:45Moi aussi !
20:47C'est cool d'imaginer, bleu !
20:49Un lapin géant !
20:51Un lapin ? Je ne le vois pas.
20:53Je vois des moutons d'ice-cream au cacao
20:56avec des pâtisseries en forme de triangle !
20:58C'est une bonne idée.
21:00Hey, tu sais, je ne t'ai jamais demandé
21:02ce que tu vois dans ma photo.
21:08Wow !
21:10Merci beaucoup d'avoir aidé aujourd'hui.
21:12Surtout avec Mr. Salt.
21:14Il n'oubliera jamais que tu lui as aidé à trouver son imagination.
21:16Viens.
21:20Maintenant, c'est l'heure du solo.
21:23Mais nous allons chanter une seule chanson.
21:27Merci de faire ton part.
21:29Tu es vraiment smart !
21:31Tu sais, avec moi et toi, et mon lapin bleu,
21:34nous pouvons faire tout
21:35que nous voulons faire.
21:37Au revoir. Merci d'avoir aidé.
22:05Sous-titrage Société Radio-Canada