Episod 795 My #QuranTime 2.0 Sabtu 15 Februari 2025 Sesi Ulang Kaji Surah Hud (11: 46-62) Halaman 227-228 Bersama Tokoh Ilmuan
Layari laman web kami www.myqurantime.org untuk tonton semula video-video My #QuranTime 2.0 & sertai WhatsApp Channel My #QuranTime: https://bit.ly/MQTWAC.
Hari ini My #QuranTime 2.0 mengulangkaji Surah Hud ayat 46-62, halaman 227 hingga halaman 228. Turut sama berkongsi ilmu ialah Jurulatih Utama Tadabbur Centre Sdn. Bhd., Ustaz Syaari Ab Rahman.
Untuk menonton episod sebelum ini, sila klik di link berikut:
YouTube: https://bit.ly/mqt2youtube
Facebook:
Ep 1-500: https://bit.ly/mqt2facebook
Ep 501-1000: https://bit.ly/mqt2facebook2
Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime
Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau terus ke website (https://quranhour.onpay.my/order/form/tgq24)
Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).
My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour
Layari laman web kami www.myqurantime.org untuk tonton semula video-video My #QuranTime 2.0 & sertai WhatsApp Channel My #QuranTime: https://bit.ly/MQTWAC.
Hari ini My #QuranTime 2.0 mengulangkaji Surah Hud ayat 46-62, halaman 227 hingga halaman 228. Turut sama berkongsi ilmu ialah Jurulatih Utama Tadabbur Centre Sdn. Bhd., Ustaz Syaari Ab Rahman.
Untuk menonton episod sebelum ini, sila klik di link berikut:
YouTube: https://bit.ly/mqt2youtube
Facebook:
Ep 1-500: https://bit.ly/mqt2facebook
Ep 501-1000: https://bit.ly/mqt2facebook2
Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime
Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau terus ke website (https://quranhour.onpay.my/order/form/tgq24)
Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).
My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour
Category
📚
LearningTranscript
00:00Kisah perjuangan Nabi Nuh a.s. adalah kisah penuh dengan cabaran dan ia memerlukan tindakan untuk istiqamah memperjuangkan keimanan dan kebenaran ini.
00:29Mari sama-sama kita ulang khaji untuk sama-sama kisah ini menjadi terapi kepada diri kita meneruskan perjuangan dengan penuh kesungguhan.
00:59Kisah Nuh a.s.
01:29Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, alhamdulillah wa salatu wasalamu ala rasulillah wa ala alihi wa man wala.
01:58Syedena ilahe illallah, syedena muhammadan abduhu wa rasuluh, Allahumma sayyidina muhammadi wa ala alihi wa sahbihi ajma'in amma ba'du.
02:05Apa kabar tentang perempuan yang dirahmati Allah sekalian?
02:07Kita bertemu dalam My Quran Time, Quran Salat Imfah pada hari ini.
02:11Sama-sama kita ingin mengulang khaji dua halaman.
02:13Halaman yang ke-227 dan 228 yang sudahpun kita belajar pada minggu ini.
02:19Dan kita ingin menggali permata-permata hidayah daripada dua halaman ini.
02:24Bersama dengan panel kita pada hari ini, Al-Fadhil Ustaz Sha'ri Abdurrahman.
02:28Kabar Ustaz?
02:28Sehat Alhamdulillah Ustaz Fazlurullah.
02:30Alhamdulillah Ustaz.
02:31Alhamdulillah.
02:32Dan Ustaz Tar, apa kabar?
02:33Alhamdulillah Fadhil Ustaz Fazlurullah.
02:34Ustaz dengan Ustaz Sha'ri dekat juga.
02:36Abang saya.
02:37Abang, insyaAllah.
02:39Dibangi ya?
02:40Dibangi, insyaAllah.
02:42Dan kita hari ini ingin mengalu-alukan hadiran tetamu kita Ustaz.
02:45Ya Ustaz Fazl, kita ingin mengalu-alukan tetamu kita.
02:49Kumpulan Muslimat Surau Firdaus, Bandar Tasik Puteri, Rawang, Selangor, Darul Ihsan.
02:56Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
02:58Waalaikumsalam.
02:59InsyaAllah.
03:00Dan juga Ustaz Faz, Fastaqim.
03:02Fastaqim, Kumpulan Istiqamah.
03:04Istiqamah.
03:04Yang akan dibaca nanti Ustaz dalam surah Hud.
03:07Jadi, mari sama-sama sebelum kita sampai kepada ayat Fastaqim nanti.
03:12Kita ingin melihat bagaimana istiqamahnya Nabi Nuh AS.
03:16Sebenarnya yang dibacakan sebentar tadi.
03:18Salah satu daripada ayatnya berkaitan dengan Nabi Nuh meminta kepada Allah berlindung.
03:24Daripada berdoa minta sesuatu yang tidak ada ilmu.
03:27Disebabkan pada ayat 46 sudahpun ditegur kepada Nabi Nuh AS.
03:32Terus kita ingin bersama Al-Fatihah Ustaz Sha'ri untuk menjelaskan.
03:35Bila cakap tentang doa, kan biasa dalam program-program orang pasal the power of doa.
03:40Doa mesti spesifik, mesti rasa macam-macamlah.
03:43Teori-teori yang ada.
03:45Tapi dalam ayat 46, 47 ini Allah menegur.
03:50Jangan minta, jangan soal benda yang tak ada ilmu.
03:54Ini macam mana nak paham ini?
03:55Pasal bila cakap tentang ilmu kan kadang-kadang benda itu ke depan ataupun kita tak tahu.
04:00Macam mana kita nak doa tapi benda yang tak tahu itu sebahagian daripada teguran. Silakan.
04:06Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
04:07Waalaikumsalam.
04:08Terima kasih kepada Ustaz Fazrul, Ustaz Dharmizi.
04:11Seluruh yang dapat hadir pada hari ini.
04:14Kita bersama dengan surah Hud.
04:17Dan kita bersama dengan satu doa ataupun satu permintaan daripada Nabi Nuh AS.
04:23Sebelum itu, kita kena maklum.
04:26Para ulamak menyatakan Hud bukan hanya nama seorang Nabi.
04:30Tetapi juga tema surah ini.
04:33Yang berasal daripada kalimah Hadi.
04:35Yang berasal juga daripada kalimah Huduq.
04:38Yakni pemberi hidayah.
04:40Maka yang bakal kita temui dalam surah ini adalah cerita perjuangan Nabi-Nabi.
04:44Menyebarkan hidayah.
04:46Menyuruh umat kepada taubat.
04:48Tetapi mereka diuji dengan ahli keluarga mereka sendiri.
04:52Tidak beroleh hidayah.
04:54Hadi pemberi hidayah adalah Allah.
04:57Bukan Nabi Hud.
04:58Maaf, bukan Nabi Nuh.
05:00Karena Nabi Nuh AS sendiri akan mendapati anaknya sendiri memilih untuk tidak beriman.
05:07Maka Nabi Nuh AS meminta kepada Allah SWT semacam pencerahan.
05:17Mengapakah ya Allah anakku ditenggelamkan sedangkan aku tidak mendapati dia kufur.
05:24Sebagaimana isteriku yang kufur.
05:27Sebagaimana kaumku yang kufur.
05:29Depan mata aku, wahai Allah, aku melihat anak andeku ini dalam perjalanan melarikan diri ke puncak gunung.
05:38Dan tidak pun berkata, saya tidak percaya kepada ayah.
05:41Ajaran ayah benar-benar membawakan sesatan.
05:43Tetapi bila Allah tenggelamkan anak ini,
05:46maka Nabi Nuh AS beranggapan adakah ini suatu kesilapan teknikal atau sesuatu yang tidak seharusnya terjadi.
05:56Maka baginda dengan penuh adab sebenarnya memohon kepada Allah agar
06:00tudilah memberitahu kepada aku apa yang sebenarnya sudah berlaku.
06:03Aku menjangkakan anak aku itu mampu masuk ke dalam bahtera.
06:07Karena tidak pernah tertonjol padanya kekufuran.
06:10Tidak pernah kelihatan padanya sikap penentangan.
06:13Sebab anak jenis duduk dia.
06:14Tidak wayak gapa-gapa tentang keimanan.
06:17Lalu Allah SWT menegur Nabi Allah Nuh AS.
06:22Dan teguran ini, teguran yang sangat halus.
06:24Teguran yang sangat santun.
06:26Dan sebenarnya penuh dengan kasih sayang.
06:29Sebab seorang manusia tidak tahu perihal gaib.
06:33Maka Nabi Nuh adalah manusia walaupun baginda nabi.
06:37Tetapi baginda tidak tahu sebenarnya apa dalam hati anaknya.
06:39Maka Allah menegaskan.
06:41Anakmu sebenarnya laisa min ahlik.
06:44Anakmu bukan daripada ahli keluargamu,
06:47yakni bukan daripada ahli keluarga yang kamu akan temui di akhirat dalam syurga.
06:52Dia kufur.
06:53Hah? Anakku kufur?
06:56Oh, begitu rupanya.
06:57Dan Allah tambah lagi.
06:58إِنَّهُ عَمَلٌ غَيْرٌ صَالِحٌ
07:00Dan anakmu selama ini tidak ada langsung daripadanya amal yang salih,
07:04amal yang diterima oleh Allah.
07:06Oke, di sini isunya.
07:07فَلَا تَسْأَلْنِ مَا لَيْسَ لَكَ بِعِلْمٌ
07:09Jangan memohon kepada Allah
07:12dengan nada ataupun dengan suasana
07:15mahu masuk ke dalam alam ghaib.
07:18Jangan berdoa dengan harapan
07:22supaya kita yang menentukan apa yang sepatutnya terjadi
07:27kepada anak itu
07:28sedangkan bukan urusan kita,
07:31bukan dalam kawalan kita
07:33perihal anak itu.
07:34Jadi, anak itu telah dalam pengetahuan Allah,
07:38kufur,
07:39dan dalam pengetahuanmu tidak ada sebarang maklumat tentang anak itu.
07:44Maka jangan sekali-kali masuk ke dalam wilayah Tuhan.
07:48Seperti contohlah Ustaz, kita mohon
07:51Ya Allah, jadikalah ibu bapakku yang meninggal dunia
07:54sebagai seorang Muslim.
07:55Sedangkan jelas,
07:57daripada keadaan hidupnya di negara barat contohnya,
08:00meninggal dunia sebagai seorang yang tidak pernah kelihatan
08:02sebagai seorang Muslim.
08:03Jadi, dalam hal-hal tertentu seperti apa yang berlaku dalam hatinya,
08:08seperti statusnya,
08:10maka kita kena berhadap dengan Allahu Azza wa Jalla.
08:13Kita mohon kepada Allah dengan penuh hadap.
08:16Ya Allah,
08:17jadikanlah apa yang telah berlaku ini
08:20ada sebabnya, ada hikmahnya, dan kurniakalah aku
08:24sifat tabah darabah.
08:25Itu yang sepatutnya dia mohon daripada Allah.
08:27Sifat tabah darabah dengan apa yang berlaku
08:29dan bukannya seperti seolah-olah
08:32ada unsur tidak senang hati
08:34dengan apa yang baru berlaku kepada anaknya.
08:37Jadi, kita boleh lihat ayat ini berakhir dengan
08:40perlindungan daripada menjadi orang-orang yang jahil.
08:43Yakni, orang yang berdoa dalam keadaan emosional.
08:45Jahil ini bukan sekadar tak tahu.
08:48Jahil ini artinya orang tidak dapat mengekang emosinya
08:51sehingga dia terlepas semasa berdoa.
08:53Unsur emosional itu berlaku.
08:55Wallahualamusalaam.
08:56Terima kasih ucapkan kepada Ustaz Shahri
08:58untuk menjelaskan tentang istilah
09:00aku berlindung daripada memohon bertanya
09:03sesuatu yang aku tidak ada ilmu, ya.
09:05Jadi, kalau mungkin tips daripada Ustaz Nah, ya.
09:07Kalau kadang-kadang kita doa ini, kita nak minta, kan.
09:10Saya nak rumah, rumah itu ada tiga tingkat,
09:12ada lift, apa sebagainya itu.
09:13Itu doa dengan ilmu ataupun bagaimana sebenarnya?
09:16Kita boleh meminta apa yang kita fikirkan baik.
09:20Tetapi adabnya adalah pulangkan semula kepada Allah.
09:23Yakni, ya Allah, saya merasakan
09:25sembuh itu penting bagi saya sekarang.
09:27Namun, saya pulangkan kepada kamu
09:30apa yang terbaik bagimu.
09:32Karena barangkali bagiku sembuh itu penting,
09:35kaya itu penting,
09:36cantik itu penting,
09:38anak-anak ramai itu penting, ya.
09:40Ada kedokteran itu penting.
09:42Tapi mungkin di sisi Allah itu bukan yang terbaik.
09:44Maka adab dalam berdoa adalah
09:47bukan sekadar kita senaraikan semua yang kita nak,
09:50tetapi pulangkan kepada Tuhan.
09:52Karena ini adab para ambiak
09:54kalau kita kaji doa para ambiak.
09:56وَأَنتَ أَرْحَمُوا رَحِيمِينَ
09:58أَنتَ خَيْرٌ حَافِزَةٌ
09:59Pulangkan balik kepada Allah.
10:00Maknanya kita kena bersedia
10:02untuk Allah tidak memustajabkan permohanan kita
10:05dan dia memustajabkan doa kita dengan cara dia.
10:08Cara Allah.
10:10Terima kasih ustaz Syari,
10:11dan itu sebagai panduan untuk kita sama-sama belajar
10:14daripada Nabi Nuh a.s.
10:16Terus sahaja membaiki doanya
10:20dan juga respon
10:22untuk terus lagi berjuang
10:24di atas jalan kebenaran tersebut.
10:25Kita berehat sebentar.
10:26My Quran Time.
10:27Quran Salat infah.
10:28InsyaAllah.
10:41In the name of Allah, the Most Beneficent, the Most Merciful.
11:12Kalau dia menangis nanti letak tali, nanti jin tak datang.
11:15Jadi ini adalah pendustaan atas nama Allah s.w.t.
11:25My Quran Time.
11:27Quran Salat infah.
11:41Quran Salat infah.
12:12My Quran Time.
12:14Quran Salat infah.
12:41Quran Salat infah.
13:11Quran Salat infah.
13:27Quran Salat infah.
13:58Quran Salat infah.
14:16Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
14:17Kembali kita dalam My Quran Time.
14:18Quran Salat infah.
14:19Sama-sama kita mengulang khajiat halaman 227 dan 228
14:22bersama al-Fatihah ustaz Syari Abdurrahman pada hari ini.
14:25Dan kita bersama ayat 48 sebentar tadi.
14:28Difirmankan kepada Nabi Nuh.
14:30Wahai Nuh.
14:31Turunlah dengan salam minna daripada kami.
14:35Wa barakatin alaik.
14:36Iaitu keberkatan, kebaikan keatas kamu.
14:40Terus kita ingin sama-sama memahami apa maksud salam
14:44dan juga barakat.
14:45Bizanya, mudah pahamlah Ustaz zaman kita ini.
14:49Subhanallah.
14:50Bahkan kenapa salam dulu kan Ustaz?
14:52Baru berkat.
14:53Ini soalan-soalan yang sangat bagus untuk ditanyakan.
14:56Nabi Nuh AS bila mendarat di satu gunung yang disebut Al-Quran
15:01dalam surah ini gunung Judi,
15:03maka seorang rasul punyai kebimbangan.
15:09Kebimbangan dari sudut ada makanan minumankah
15:13bila mendarat di lokasi tersebut?
15:17Karena banjir global.
15:18Banjir besar.
15:19Jadi semua binatang-binatang,
15:21Alhamdulillah lah binatang-binatang ada di dalam bahtera.
15:24Tapi tumbuh-tumbuhan?
15:25Semuanya barangkali sudah tidak ada sebarang tumbuh-tumbuhan.
15:29Jadi lafaz salam artinya kesejahteraan.
15:34Makananya tidak ada sebarang ketakutan.
15:36Wahai Nabi Nuh,
15:37jangan ada sebarang ketakutan dari sudut kebuluran,
15:40tak ada makanan minuman.
15:42Allah katumbuhkan sesuatu yang para ulamak sebutkan,
15:46maka buah-buah tin itu dimuncul di gunung Judi berkenaan
15:50sebagai rezeki kepada kaum Nuh,
15:53kaum yang beriman dan Nabi Nuh AS.
15:56Itu satu sebab salam didahulukan,
15:58kerana agensi nakkan rezeki segera.
16:00Lapar perut ini.
16:02Turun daripada bas, turun daripada bahtera.
16:04Yang kedua juga ulamak kata,
16:06salam itu juga merujuk kepada kebimbangan Nabi Nuh,
16:09Allah dahampunkan aku ke tidak ya?
16:11Sebab aku terpohon tentang anak anda tadi,
16:15dan Allah tegur aku tadi.
16:17Engkau tak patut pohon macam itu.
16:19Jadi, kerisauan dia masih lagi berdosa dengan Tuhan,
16:23ditenangkan Allah dengan salam.
16:26Kita kalau bergaduh, kita tak pergi salam dah.
16:28Tapi, bila kembali menghadap,
16:30Salamualaikum.
16:31Jadi, salam itu menunjukkan
16:33Allah kembali menyayangi dan mengasihi Nabi Nuh
16:36dan kosong-kosong, tak ada apa-apa dah.
16:38Berkat datang pula merujuk kepada cerita ke depan.
16:42Berkat ini artinya suatu kelebihan yang banyak.
16:47Berkat artinya kebaikan yang sangat-sangat banyak.
16:50Maka, para ulamak menyatakan
16:52ia merujuk kepada generasi umat yang datang kemudian.
16:57Jadi, bila kita cukup makan minum,
16:59dan Nabi Nuh sudah tidak risau dengan kesalahannya,
17:02dengan Tuhannya sekarang,
17:03kita kena fikirkan,
17:04bagaimana daripada beberapa orang yang telah survive ini
17:08untuk lahirnya keturunan.
17:14Maka, berkat di situ merujuk kepada
17:16lahirnya manusia hari ini
17:19adalah daripada mereka yang datang
17:22daripada bahtera berkanaan.
17:24Allah beri berkat kepada Sam, Ham, dan Yafith,
17:29dan juga orang-orang beriman
17:30untuk daripada mereka ini lahirnya keturunan manusia.
17:33Dan boleh dikatakan Nuh AS adalah Adam 2.0 lah.
17:38Sebagai generasi baru manusia terbena.
17:41InsyaAllah itu adalah penerangan
17:43untuk bagaimana kita memahami salam dan juga barakat sementara tadi.
17:46Salam yang ada kaitan juga dengan perkara yang lepas,
17:49yang semasa, dan juga barakat itu
17:52kebaikan yang banyak yang Allah bekalkan
17:55kepada umat seterusnya datang
17:57daripada bahtera Nabi Nuh AS.
18:00Dan kita ingin teruskan lagi
18:02melihat kepada ayat yang ke-51
18:05bagaimana apabila kita bergerak kepada
18:08kisah Nabi Hud AS
18:10yang berinteraksi dengan kaumat.
18:12Ayat 51, kita ingin baca
18:15bersama Al-Fatihah Ustaz Tamizhi terlebih dahulu.
18:17Terima kasih Al-Fatihah Ustaz Fazlul,
18:19Al-Fatihah Ustaz Syahadah Ibn Rahman,
18:20penonton-penonton dan perempuan-perempuan,
18:22penonton dan kasihidat rahmat Allah SWT.
18:24Kita ke ayat yang ke-51.
18:28Kita nak cuba membaca menggunakan
18:30Taranum Rast.
18:32Taranum apa Ibrahim?
18:34Sekali lagi?
18:35Rast.
18:36Kita cuba ya, gemerkan ayat 51.
18:38Taranum Rast.
18:39Audhu Billahi minashaytanir rajim.
19:01Al-Fatiha.
19:22Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
19:23Kita dalam bacaan ayat yang ke-51.
19:25Di hujung itu dinyatakan
19:28Bukannya
19:33Boleh jelaskan sikit?
19:35Aqalah ni Al-Fatihah Ustaz Fazlul,
19:37Ustaz Tamizhi,
19:39adalah
19:41mengetang-mengikat.
19:43Aqalah ini, yelah kalau kita
19:45tengok dalam Bahasa Melayu, berfikir,
19:47berakal,
19:49awak tak dapat informasi ke?
19:51Seolah-olah,
19:53tak ada beza dengan
19:55sedangkan berbeza sebenarnya.
19:56Kerana kalimah aqalah
19:58merujuk kepada mengetang sesuatu yang liar.
20:00Yaitulah kemampuan
20:02mengetang hawa nafsu dengan ilmu.
20:04Jadi,
20:06aqalah adalah kemampuan
20:08mengetang hawa nafsu yang liar
20:10dengan ilmu yang sampai.
20:12Jadi, ini sebenarnya
20:14soalan daripada
20:16Nabi Allah Hud a.s.
20:18Ini babak penting.
20:20Kerana nama surah ini adalah kerana
20:22kisah ini.
20:24Ada seorang yang bernama Hud,
20:26pemberi hidayah, yang sedang
20:28duduk tenang,
20:30bercakap seorang diri,
20:32berdepan dengan gangster-gangster kaum.
20:34Mereka ini gangster-gangster,
20:36tapi baginda bercakap seorang diri.
20:38Dengan tenang, tak takut dipukul.
20:40Dan bahkan siap bertanya,
20:42aqalah ta'akilun?
20:44Kamu letakkan di mana
20:46akal fikiran kamu?
20:48Al-Maududi a.s.
20:50menyebutnya sebagai, mana common sense kamu?
20:52Aku
20:54telah mengambil risiko
20:56bercakap tentang sesuatu
20:58yang menyebabkan
21:00kalian membenci aku
21:02selepas puluhan tahun kalian mengasihi aku.
21:04Kenapa aku sanggup
21:06buat macam itu, kalau aku ada kepentingan
21:08diri sendiri? Aku telah
21:10berani bercakap sesuatu yang menyebabkan
21:12kamu semua benci aku dan keluarga aku.
21:14Aku juga telah
21:16mengorbankan masa depan aku
21:18demi menyebut apa yang
21:20aku telah katakan kepada kamu.
21:22Jadi, fikirkan dengan waras.
21:24Adakah aku ada kepentingan
21:26pada apa yang aku kata ini,
21:28melainkan aku nak selamatkan kamu
21:30daripada bahaya yang akan datang.
21:32Jadi, tip sebenarnya,
21:34kalimat aqala ta'akilun ini,
21:36kerana ia adalah mencabar common sense mereka.
21:38Mencabar kewarasan mereka,
21:40seolah-olah tak pernah berfikir
21:42kewala sesaat. Tak pernah duduk
21:44diam, tanya balik soalan,
21:46adakah aku menyuruh kepada kesalahan atau
21:48kesalahan. Jadi, ini yang mahal
21:50daripada ucapan Nabi Hud alaihi salam.
21:52Jadi, kalau common sense itu Ustaz,
21:54mungkin bahasa bila kita bercakap dengan
21:56rakan-rakan lah kan? Tapi, bila Ustaz
21:58menyatakan mengekang hawa nafsu dengan
22:00ilmu itu, kadang-kadang orang
22:02tak berasa hawa nafsu itu
22:04dekat mana yang dia
22:06liarnya, macam mana ilmu
22:08mengikatnya, boleh Ustaz?
22:10Bila Hud alaihi salam
22:12berbicara tentang
22:14tauhid,
22:16sedangkan puluhan
22:18tahun, ratusan tahun masyarakat
22:20di sini merasakan
22:22agama ini adalah apa yang dilakukan oleh
22:24nenek moyang,
22:26maka mereka akan cepat
22:28respon dengan sifat ekstrim,
22:30radikal, emosional,
22:32mengahutlah apa yang kamu
22:34cakap ini. Sebab bagi mereka,
22:36mereka dah ada naratif Ustaz. Mereka dah ada
22:38pegangan dah. Agama ini adalah berdasarkan
22:40apa yang mak ayah kita buat.
22:42So, apa-apa awak cakap, awak buka mulut
22:44benda yang bertentangan dengan mak ayah kita orang
22:46So, dimanakah
22:48haiwan liar itu muncul, yaitulah
22:50cepat sangat bagi feedback
22:52tanpa proses berfikir.
22:54Jadi, ini sebenarnya
22:56haiwan liar yang tidak dikekalkan.
22:58Itu juga hawa nafsu.
23:00Jadi, itu adalah panduan bagaimana
23:02kalau kita nak tahu bahwa dalam diri kita
23:04saatnya, bila haiwan itu
23:06sedang liar, dia cepat
23:08untuk membalas tanpa berfikir
23:10panjang, menggunakan akal untuk
23:12mengekang daripada terjatuh,
23:14terjerumus ke dalam lembah yang
23:16tidak sepatutnya. Kita ingin
23:18berehat dahulu sebentar.
23:19My Quran Time, Quran Salat.
23:21InsyaAllah.
23:42My Quran Time, Quran Salat.
24:12My Quran Time, Quran Salat.
24:23My Quran Time, Quran Salat.
24:35My Quran Time, Quran Salat.
24:38My Quran Time, Quran Salat.
24:49Hadith itu, ada hadith lain? Contoh lain? Kita boleh kongsikan?
24:53Yang kedua ialah
24:57mentaliti sebahagian masyarakat kita
24:59yang percaya bahawa
25:03pada malam 27 Ramadhan,
25:06malam 27 Likur,
25:08roh akan kembali.
25:10Ataupun di bulan Ramadhan, roh-roh yang telah meninggal dunia
25:13kembali ke rumah untuk melihat
25:15suriat mereka, anak cucu mereka.
25:18Ini juga tidak ada asalnya.
25:21Kadang-kadang sebahagian masyarakat
25:23menyediakan belita.
25:25Untuk belitanya, kenapa?
25:27Kalaulah untuk sekadar menerangkan jalan,
25:29okelah.
25:31Tapi kalau dengan mempercayai,
25:33ada kepercayaan yang sebegitu,
25:35bahwa supaya malaikat
25:37senang datang,
25:39ataupun roh datuk dan nenek,
25:41arwah ibu dan ayah boleh kembali ke rumah,
25:43maka hal ini tidak ada.
25:45Malah dia bertentangan
25:47dengan hadith yang sahih.
26:03Al-Fatihah.
26:33وَلَا تَتَوَلَّوا مُجْرِمِينَ
26:57صَدَقَ اللَّهُ الْعَظِيمِ
27:27Surah Nuh pun, ada juga
27:29kesanan daripada Nabi Nuh, nanti kalau kamu isti'ufar,
27:31nanti, akan
27:33يُرْسِلِ السَّمَعَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا
27:35Apa maksud, dihantar daripada langit
27:37mencurah-curah itu?
27:39Midrara, dia berasa pada kalimah
27:41darara.
27:43Bukan barara, darara.
27:45Dur. Kalau pernah dengar, ada kitab
27:47Dur al-Maksud.
27:49Sebab dia adalah air susu yang diperah
27:51dengan sangat banyak daripada lembuh.
27:53Itu dia panggil dur. Jadi, ia adalah
27:55metafora, ataupun kalimah yang merujuk
27:57kepada air hujan yang sangat lebat
27:59penuh dengan kebaikan.
28:01Jadi, satu kalimah dalam bahasa Arab, midrara,
28:03tetapi merujuk kepada air hujan
28:05yang sangat lebat,
28:07bukan banji, tetapi air hujan
28:09yang sangat lebat, turun pada waktu yang sesuai
28:11dan menurut kadaran sesuai
28:13dan memberikan ni'mat.
28:15Jadi, itu midrara. Apa yang menarik?
28:17Slogan
28:19Nabi Allahud a.s. ini adalah
28:21implikasi daripada
28:23taubat. Anda akan
28:25beroleh dua perkara, wahai kaum
28:27maat. Yang pertama sekali adalah
28:29Allah akan mencurahkan midrara.
28:31Midrara ini,
28:33kata para ulamak,
28:35suasana kaum maat
28:37pada waktu itu adalah
28:39suasana yang sangat-sangat memerlukan kepada
28:41air hujan. Kerana
28:43mereka diuji Allah, sebab mereka syirik.
28:45Allah datangkan kemarau
28:47yang sangat panjang.
28:49Maka, kerana dosa dan syirik
28:51yang mereka buat, Allah tegur mereka
28:53dengan kemarau.
28:55Jadi, Nabi Hud memberikan
28:57satu tawaran yang hebat.
28:59Kalau nak kembalikan
29:01daripada langit air hujan,
29:03kalau nak kembali ke pertanian gamu,
29:05maka kembali bertaubat kepada Allah.
29:07Nabi Hud menggunakan
29:09ganjaran keduniaan untuk
29:11umat yang tak faham-faham ini.
29:13Juga para ulamak menyatakan
29:15midrara ataupun hujan daripada
29:17langit ini juga adalah kiasan
29:19yang sangat banyak.
29:21Kalau kamu bertaubat kepada Allah, Allah ta'ala
29:23akan bagi rezeki yang sangat banyak. Kemonlah.
29:25Baliklah ke panggar jalan.
29:27Manakala yang kedua, subhanallah, adalah
29:29Allah akan tambah kuah
29:31kepada kekuatan yang kamu
29:33sediada. Jadi,
29:35pertama sekali Ibn Ashur
29:37menyatakan,
29:39itu merujuk kepada
29:41ramainya jumlah
29:43kamu dan keturunan kamu.
29:45Ia bukan sekadar sihat tubuh.
29:47Sihat tubuh itu satu hal.
29:49Dan bukan sekadar tubuh jadi besar
29:51daripada mana-mana bangsa. Tetapi
29:53juga bermaksud kamu akan diberikan Allah
29:55kekuatan, umat yang kuat,
29:57generasi yang ramai,
29:59keturunan yang besar.
30:01So, ini adalah ayat yang menunjukkan
30:03kiasan ke arah itu. Allah akan bangunkan
30:05tamadun ini dengan pelapis yang ramai.
30:07Tetapi juga menarik apa kata
30:09al-Razi, apabila al-Razi kata,
30:11Allah akan tambah kekuatan kamu
30:13dengan rezeki yang banyak kamu dapat ini,
30:15maksudnya Allah juga akan tambah kekuatannya,
30:17maksudnya Allah akan tambah kemahiran,
30:19kreativiti,
30:21kemampuan untuk mengendalikan rezeki itu
30:23tanpa perlu orang lain.
30:25Wah, subhanallah. Sebab ada orang
30:27rezeki banyak di tanah air dia.
30:29Tapi orang lain yang hijack.
30:31Bangsa lain yang pergi ambil kesempatan.
30:33Tetapi bang Sa'ad kata Nabi Hud,
30:35kalau kamu taubad, Allah akan kurniakan
30:37kamu kemampuan untuk menggunakan.
30:39Orang kata apa? Orang Kelantan kata
30:41explorer.
30:43Explorer
30:45khazanah alam
30:47yang ada itu. Allah tak akan kurniakan
30:49potensi kepakaran
30:51untuk mengguna pakai khazanah yang ada
30:53tanpa perlu bantuan
30:55pihak lain ataupun bangsa lain. Subhanallah.
30:57Satu tawaran yang
30:59sangat bijaksana sebenarnya
31:01daripada Nabi Hud AS.
31:03Dan Ustaz, kalau mungkin ditambah sedikit
31:05kalau kita cross kepada surah Nuh,
31:07dia ada
31:10kami tambah
31:12anak dan juga harta itu.
31:14Kalau disini
31:16sama saja dengan surah
31:18Nuh. Tetapi kalau disini
31:20tadi, disana
31:22mungkin ada
31:24sedikit di situ. Dikatakan
31:26oleh para sejarawan yang
31:28merupakan juga ahli-ahli tafsir,
31:30kelebihan bang Sa'ad ini
31:32yang duduk di selatan tanah Arab ini
31:34adalah tubuh mereka
31:36memang bersaiz
31:38diluar daripada saiz orang biasa.
31:40Allah kurniakan mereka tubuh
31:42yang agak
31:44luar biasa, tinggi. Sebab itu
31:46mereka punya kelebihan
31:48untuk membina
31:50pencakar-pencakar langit.
31:52Maka
31:54bijaknya Nabi Hud
31:56dia menyesuaikan dia punya konten
31:58dengan kemahuan
32:00cita rasa dan apa
32:02yang menarik perhatian masyarakat pada
32:04waktu itu. Sebab ini sudah
32:06orang kata final warning. Aku dah
32:08tak ada cara lain dah. Melainkan aku kena
32:10memberitahu, kalau kamu bertakwa,
32:12kalau kamu bertawabat, apa yang
32:14kamu mohon daripada dunia ini akan ditunai
32:16ke Allahu Azza wa Jalla.
32:18Jangan selamatkan diri kamu dengan
32:20la ilaha illallah. Tolonglah.
32:22Kemonlah seolah-olah. Seorang rasul yang
32:24memujuk dan merayu. Sebab azab sudah
32:26dalam perjalanan.
32:28Itu adalah panduan bagaimana
32:30seorang yang menyampaikan kebenaran
32:32mengikut konteks susahnya. Bukannya
32:34main ceramah saja tanpa
32:36hal tujuh. Tetapi ada
32:38tawaran dan ada
32:40ancaman dengan bahasa keperluan
32:42setempat. Dan ini yang kita
32:44belajar sedikit-sedikit daripada ayat
32:46yang ke-52.
32:48Kita berganjak selepas itu.
32:50Maka mereka masih lagi tak puas hati
32:52dengan Nabi Hud ini. Dan
32:54selepas itu, apakah yang mereka nyatakan
32:56dan respon daripada
32:58Nabi Hud. Ayat
33:0054-55 kita baca bersama
33:03Terima kasih.
33:05Al-Fatihah.
33:09Kita ke halaman 228.
33:11Kita nak baca dua ayat di atas sana.
33:13Ayat yang ke-54
33:15dan 55. Kita coba dengan
33:17tarhanah Hijaz.
33:32Al-Fatihah.
34:02Al-Fatihah.
34:33Al-Fatihah.
34:51Surah Allahul Azim. Itulah bacaan ayat yang
34:53ke-54 dan 55
34:55bagaimana kaum Nabi
34:57Hud ataupun kaum Ad itu sendiri
34:59memberikan lagi jawapan
35:01for the answer to Prophet Hud and Prophet Hud replied and at the end of it, Prophet Hud said
35:07فَكِدُ جَمِيعًا ثُمَّ لَا تُنْزِرُونَ
35:10Sheikh Syarif, we will discuss this after the break, but the question is, is it possible or is it natural
35:18if the preacher follows the rules here, if so, just pull me all, make a plan to destroy me now
35:28is it possible or is it natural, please understand this verse 54.55
35:34we will take a short break, back to Quran Time, Quran Salat Info
35:58Quran Salat Info
36:24Quran Salat Info
36:38Quran Salat Info
36:53Quran Salat Info
37:05Quran Salat Info
37:31Quran Salat Info
37:41Quran Salat Info
37:51Quran Salat Info
38:09Quran Salat Info
38:29Quran Salat Info
38:43Quran Salat Info
38:53Quran Salat Info
39:03Quran Salat Info
39:29Quran Salat Info
39:55Quran Salat Info
40:23Quran Salat Info
40:51Quran Salat Info
41:01Quran Salat Info
41:11Quran Salat Info
41:31Quran Salat Info
41:59Quran Salat Info
42:17Quran Salat Info
42:47Quran Salat Info
43:07Quran Salat Info
43:33Quran Salat Info
43:49Quran Salat Info
44:17Quran Salat Info
44:45Quran Salat Info
44:57Quran Salat Info
45:09Quran Salat Info
45:37Quran Salat Info
45:45Quran Salat Info
46:05Quran Salat Info
46:15Quran Salat Info
46:35Quran Salat Info
47:03Quran Salat Info
47:33Quran Salat Info
47:51Quran Salat Info
48:11Quran Salat Info
48:27Quran Salat Info