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LifestyleTrascrizione
00:00Governatore allora siamo in un mondo di sogni particolare adesso ci dirà dove siamo e con chi
00:13siamo ma già qui si respira quello che è un po' l'atmosfera magica del mondo del ballo è vero?
00:19È vero perché siamo nell'aula magna della scuola di ballo dell'accademia teatro alla
00:27scala quindi in un luogo giustamente magico nel luogo dove nascono i grandi talenti che poi
00:36calcheranno il palco del più importante possiamo dirlo con un po' d'orgoglio milanese teatro del
00:44mondo. Insomma non a caso c'è sempre una partenza in ogni sogno in ogni situazione in qualsiasi
00:51argomento qui si parte con il sogno della danza che abbiamo vicino a noi? Vicino a noi abbiamo
00:57il dottor Andrea Siniscalco rotariano del club Leonardo da Vinci che è il delegato del distretto
01:06Rotari 2041 per i rapporti con l'accademia teatro alla scala e poi abbiamo il maestro
01:16Frederico Olivieri che è il direttore della scuola di ballo dell'accademia teatro alla scala
01:22quindi due persone che nei rispettivi ruoli hanno un ruolo importante nel progetto di cui
01:30ora parleremo. Chiuderemo poi col governatore che avrà modo di fare una riflessione proprio finale
01:36su quanto i Rotari si impegnino a 360 gradi in varie realtà diverse per poter far raggiungere
01:44degli obiettivi. Allora un progetto che è nato quanti anni fa? Andiamo indietro di 35 anni fa
01:53siamo ai primi degli anni 90 quando uno dei club milanesi il Leonardo da Vinci ha avuto l'idea e
02:02l'opportunità di partecipare ad un programma della scuola di ballo dell'accademia teatro alla scala
02:08che prevedeva l'erogazione di borse di studio indirizzate agli allievi che avessero due requisiti
02:15fondamentali che fossero i più promettenti e che avessero qualche difficoltà di natura
02:21economico-finanziaria per continuare a partecipare a questi studi che hanno dei costi rilevanti.
02:29Nella vita nulla è casuale vedete, il club Leonardo da Vinci che è sempre stato sinonimo di genialità
02:37e giustamente un'idea geniale che ha permesso nel corso degli anni di poter far sì che quanti
02:43ragazzi siano stati aiutati? Ma orientativamente direi almeno una cinquantina la maggior parte
02:49dei quali poi sono diventati dei nomi importanti perché hanno avuto l'occasione di partecipare
02:54a eventi particolarmente importanti sono stati inglobati dentro ad organizzazioni particolarmente
03:02importanti dal Bolshoi ovviamente alla Scala, a Parigi, a New York quindi sono stati contemporaneamente
03:15un emblema dell'italianità nel mondo e dell'arte italiana nel mondo in particolare per la scuola
03:21di ballo e sono stati anche degli esempi di vita perché poi magari ne parleremo, ma una
03:26delle cose più affascinanti di questa cosa è proprio il quadrato che sta dentro a questi
03:33ragazzi, è un esempio che oggi bisogna assolutamente promuovere. Ricordiamoci perché non dobbiamo
03:39mai dimenticarci che nel corso degli anni ci sono state persone come quelle che voi
03:44avete aiutato che hanno raggiunto i loro sogni ma voi lo sapete molto bene anche nella vostra
03:49vita ne avrete incontrate tanti, ci sono stati tanti talenti che non hanno avuto l'occasione
03:54e che hanno purtroppo naturalmente in qualche modo messo nel cassetto un proprio sogno ma
03:59la vita è fatta così, la vita alle volte si infile in un modo e alle volte nell'altro.
04:04Beh innanzitutto credo che anche per voi sia una bella soddisfazione pensare che avete
04:09aiutato ma che ancora siete sulla prima linea da aiutare. Assolutamente sì, in effetti
04:16nello spirito e nel mondo rotariano bisogna riuscire a mettere insieme un colnubio di
04:20due driver fondamentali, quindi il rotariano e il rotari deve avere delle motivazioni per
04:27usare la caratteristica e la risorsa principale che è la capacità progettuale, la capacità
04:34di inventare, in questo caso non in termini imprenditoriali e industriali ma a favore
04:39di eventi sociali. L'altra cosa è al contrario il fatto di individuare degli eventi, delle
04:47situazioni dove questa capacità progettuale che deve essere motivata da qualcosa di interessante
04:53riesce poi ad esperire, riesce a far ottenere dei risultati importanti, in questo caso
04:58ci sono stati entrambi perché è inutile dire che già il connubio tra il brand teatro
05:04alla scala e il brand rotari partiamo già bene in termini di comunicazione. Tornerò
05:12da lei in chiusura per un consiglio, un consiglio che lei potrà dare a tutti i ragazzi che
05:17credono di avere un talento o anche le famiglie che credono di avere un talento in famiglia.
05:23Adesso andiamo a parlare invece con colui che naturalmente i talenti li deve forgiare,
05:28deve cercare naturalmente di far sì che un sogno possa anche diventare realtà. La prima
05:33cosa che le voglio chiedere è che idea si è fatto del talento? Che cos'è il talento
05:38secondo lei? Il talento è molto difficile da descrivere, a spiegare. Il talento si
05:44vede una persona perché si guarda di più, non parlo di bellezze, questa luce, questa
05:51aura che c'è attorno che non si spiega, è una magia. La difficoltà è la cosa essenziale
05:59in percorso di formazione e di non spengere questa luce, svilupparla, crearla, modellarla
06:07e la fare crescere. Questa è un po' la difficoltà, mantenendo tutta la parte didattica e la
06:12disciplina che i ragazzi devono avere. Nello sport si dice che è più facile alle volte
06:17bruciare un talento che far sì che venga coltivato e diventi una stella, anche nel
06:23ballo è così? No, non direi perché veramente noi abbiamo questi ragazzi che sono straordinari
06:30che si impegnano, da 11 anni sanno già che cos'è che vogliono fare. A 11 anni pensate?
06:35Anche qualche volta prima la scuola di ball cominciava a 11 anni, anche se abbiamo la
06:39propodiotica a 6 anni e loro sanno già, sono determinati, sono anche giovani adulti, questo
06:46è molto interessante perché veramente c'è una capacità, sono maturi alla lezione e
06:52sono determinati sul modo giusto. Più bambine o più bambini? In questo momento devo dire
06:59che da molti anni, sicuramente Roberto Bolle ha fatto il suo effetto, quasi metà metà,
07:06quest'anno per esempio siamo 170 allievi e 80 sono maschi. Immagino che arrivino anche
07:15un po' da tutta Italia, giusto? Sì, tutta Italia e anche una piccola parte internazionale
07:21e tutto il mondo. Questo ci permette di fare una riflessione se lei è d'accordo di quanto
07:27sia anche importante il ruolo della famiglia, che non solo in qualche modo decide di far
07:33sì che un talento possa avere la sua strada, alle volte anche privandosi di una giovinezza,
07:40di un bambino in casa, che sono ovviamente momenti irripetibili nella vita giustamente,
07:46pur di farli percorrere una strada, è vero? Sì, queste sono sempre delle scelte molto
07:50difficili per i genitori, ma è vero che quando vedono la serietà, e qui è un piccolo paradiso
07:56come dico sempre, spiego sempre, c'è un'aria veramente di bellezza, di serietà e di artisticità
08:03e dunque sono rassicurati sempre. Una sorta di forbice, ecco quanto dura la carriera di
08:11una ballerina o di un ballerino? Più o meno da? Allora più o meno da 18 anni al momento un po'
08:20più clou diciamo se tra 30-40 anni diciamo. Poi diventano molte volte insegnanti a loro volta?
08:28Sì possono continuare perché abbiamo dei esempi, quando diventi tu lo primo ballerino arriva un
08:33periodo dove puoi scegliere, puoi anche impostare le scelte, dire io ballo questo,
08:39non lo ballo più, dunque puoi continuare fino a 50 anche 60 anche di più, scegliendo i balletti ad
08:45hoc per giustamente andare avanti. E' un po' come nel cinema che cambiano i ruoli ma si continua a
08:51recitare giusto? Esatto, esatto, la differenza è che comunque la fisicità e il movimento deve
08:56sempre essere giusto. Chiudiamo con un'ultima considerazione perché voi insegnate sicuramente
09:02i movimenti, sicuramente le melodie, le grazie ma è anche uno stile di vita in qualche modo il
09:08vostro giusto? Sì assolutamente, come dico sempre c'è una disciplina dolce, impara comunque il
09:14rispetto degli altri, l'onestà, la serietà e anche i ragazzi, tutti i ragazzi vanno a scuola,
09:20quindi anche questa, hanno delle giornate molto lunghe, hanno la danza la mattina e la scelta fino
09:25alle 8 mesi di scelta vanno al liceo e le piccole e la media lo fanno la media la mattina e il
09:30pomeriggio la danza, sono giornate lunghe ma comunque è importante essere ricolti e poter
09:35discutere, parlare e avere le loro proprie idee. Beh credo che anche per voi, per lei sia un'emozione
09:43a che fare con i talenti, vedere, crescere anche un pochino questi bambini, che è un po', voglio
09:49fare una sorta di parallelismo, la stessa emozione che per esempio in altri settori raccontano le
09:55maestre d'asilo perché giustamente le maestre d'asilo sono quelle più quasi per assurdo dei
10:00genitori che ogni giorno vedono un piccolo diciamo un miglioramento, la barrettina un po' storta oggi
10:07più dritta, per voi è un po' la stessa cosa? Sì assolutamente, insegnando sono molto vicini
10:12a ragazze, qualche volta le loro dubbi, le loro problematiche di pensiero, perché comunque è un'età
10:18quando entrano 11 anni si diplova a 18 anni, c'è tutto un percorso di crescita e di cambiamento
10:24che sono importanti e noi siamo presenti a aiutarle a svilupparsi e a crescere il meglio.
10:30Insomma è un mondo di emozioni, un mondo naturalmente ricco di tanti aspetti, di tante
10:38sfaccettature, non a caso io sono vicino al Governatore ma alle nostre spalle c'è una sbarra
10:44perché sa Governatore Carla Fracci diceva la sbarra per me è stata un'amica, io parlavo alla
10:50sbarra, mentre mi allenavo mi confidavo con lei e lei mi rispondeva, quindi vedete le varie
10:57sfaccettature di questo mondo fanno parte anche come diceva giustamente lui della magia di questo
11:03mondo. La magia che però non è mai una magia come dire che viene dall'esterno, la magia parte
11:10dall'impegno, dalla volontà, dalla determinazione di questi giovani ragazzi che poi crescono e
11:17diventeranno col tempo anche delle Etoile e anche se posso permettermi un paragone proprio anche con
11:27la magia del Rotary che è la magia dell'impegno, della volontà e della determinazione unite alla
11:34professionalità come ha ricordato bene l'amico Andrea Siniscalco. Ricordiamo che questo programma
11:42perché ormai si tratta di un programma quindi pluriennale parte nel tempo tanti anni fa proprio
11:49dall'opera meritoria del Rotary Club Leonardo da Vinci e anche dal lavoro personale di Andrea
11:57Siniscalco perché è giusto dargli riconoscimento ma è diventato col tempo programma distrettuale.
12:04Il mio predecessore già Giulio Coc si è impegnato a questo proposito e quest'anno noi abbiamo fatto
12:10un salto di qualità coinvolgendo la Rotary Foundation quindi una delle più grandi fondazioni
12:17private del mondo, la nostra fondazione che darà un contributo significativo tramite lo
12:25strumento del Global Grant, non entro nei tecnicismi, ma che consentirà di pagare un
12:32numero significativo se non erro 10, 11 forse borse di studio proprio a favore di alcuni di
12:42questi ragazzini che come giustamente è stato ricordato si basano su due principi, il merito
12:48quindi la capacità di queste persone e anche il venire incontro a situazioni diciamo così
12:55di necessità economica per cui si tratta di persone che provengono da famiglie che non hanno la
13:01possibilità di aiutarle economicamente e allora i Rotary fa questo ma non lo fa sotto forma di
13:11assistenzialismo, lo fa sotto forma di coltivare e aiutare ad esprimersi la capacità e il talento
13:19di queste persone, anche questa è una forma se vogliamo di magia. Se questa sbarra potesse
13:24parlare come diceva Carla Fracci magari le chiederebbe proprio un consiglio, che cosa
13:29potrebbe dire a tutti coloro che sentono questa luce di cui parlava giustamente il Direttore,
13:36ma anche alle famiglie che credono vedendo un proprio figlio o una propria figlia quest'aurea
13:42intorno? Ci sono 3 o 4 parole magiche per spiegare questa cosa e vedendo ciò che succede nella
13:52società di oggi, vedendo la scarsità di motivazioni che alimentano la volontà di
13:59crescere da parte dei giovani in un contesto senz'altro più difficile di quello che poteva
14:04essere 30 o 40 anni fa, dopo un trentennio di vita e di aria respirata qui io ho 3 o 4 parole
14:12emblema, la prima parola è la passione, ricordiamoci che qualunque cosa si faccia nella vita se non la
14:20si fa con passione non si arriverà mai a dare il 100% di quello che si può dare, la seconda parola
14:26è la motivazione, quindi la motivazione è ciò che ci spinge avanti e che condita con la passione
14:33può portare ad arrivare a grandi traguardi, qui però io ho notato qualche cos'altro molto
14:38interessante e cioè l'enorme spirito di sacrificio e poi altri due ingredienti che aggiungo a titolo
14:48personale perché non vorrei che venissero in qualche maniera fraintesi e che sono la cultura
14:54del rispetto che è fondamentale e l'educazione di queste persone, girando per queste aule vedendo
15:04nei corridoi le persone, i ragazzi che camminano si capisce che differenza c'è tra qui e qualunque
15:12altro istituto, quindi sono tutti elementi, è un connubio di situazioni che fa della scuola di
15:20ballo ma dell'accademia teatro alla scala in genere una cosa unica nel mondo e questo è una
15:27delle cose che si apprezza nel tempo partecipando e vedendo quello che succede qua dentro, veramente
15:32chapeau a tutti quanti. E naturalmente anche a voi che vi permettete, avete permesso nel corso
15:38degli anni la realizzazione di questo progetto e addirittura come diceva il governatore lo
15:43sviluppo di questo progetto. In chiusura cosa potremmo dire? In chiusura possiamo ricordare
15:49che questo programma, quindi due passi con le stelle perché questo è il nome che gli abbiamo
15:56dato come programma distrettuale, dovrebbe rappresentare e sono certo che rappresenterà
16:06per tanti giovani il primo passo per l'ingresso nel mondo professionale, a questo punto direi
16:15della danza, ma è anche un modo per portare l'eccellenza italiana e lo ripeto con orgoglio
16:25l'eccellenza anche di Milano nel mondo con tutte le caratteristiche che abbiamo ricordato e
16:35questa eccellenza è quella che riesce a connotare e ad avvicinare due mondi come quello appunto
16:43dell'Accademia Teatro alla Scala e quella del Rotary International e del distretto 2041 che
16:51ho l'onore di rappresentare in questo momento. Bene, io vi ringrazio, vi auguro un buon lavoro
16:56perché naturalmente è anche un lavoro quello che voi state facendo a livello di impegno, abbiamo
17:01capito tante cose, abbiamo capito quanta magia si respira in questo mondo, quanta eccellenza,
17:08ma abbiamo anche capito quanto è importante il ruolo delle famiglie che alle volte privandosi
17:13della presenza in famiglia di un bambino decidono comunque di poterli far percorrere una propria
17:18strada. Quanto è importante la formazione perché giustamente prima dicevamo una sorta
17:25diciamo di rigidità ma anche nello stesso tempo anche di dolcezza con la quale si insegnano e si
17:32impara anche uno stile di vita ma naturalmente non dobbiamo dimenticare che come accade
17:38naturalmente in tutte le cose che muovono l'emozione è la differenza, la fa naturalmente
17:43questo connubio tra la musica e colui che interpreta la musica, è un po' come quando
17:48ascoltiamo una canzone magari anche famosa cantata da cantanti diversi, la canzone è sempre la stessa
17:55ma l'interpretazione fa la differenza e quante volte proprio abbiamo notato che magari anche
18:01nel ballo una ballerina o un ballerino ci dava delle emozioni diverse pur ballando una melodia
18:08che avevamo visto e sentito tantissime volte. Rudolf Nurel diceva una cosa molto bella, ogni
18:16volta che mi esibisco prima apro leggermente il sipario per vedere non solo quanta gente c'è in
18:23sala ma l'emozione che le persone mi trasmettono perché non dimentichiamolo è una sorta di
18:29interscambio, il ballerino dà emozioni ma si carica con le emozioni del pubblico e chi ha talento in
18:36tutti i settori della vita ha bisogno di trasmettere il proprio talento, insomma una sorta di protocollo
18:42l'avete capito che può essere assolutamente amplificato anche altrove. Governatore siamo
18:48in un incontro molto particolare perché c'è un famoso proverbio che non a caso dice un conto è
18:55parlare e un conto è vedere e noi adesso vedremo è vero? Sì noi adesso vedremo perché abbiamo qui
19:03con noi una giovane ragazza Polina che è stata premiata con una borsa di studio proprio da parte
19:13del distretto Rotary lo scorso anno quindi da parte del mio predecessore Giulio Coc e la storia
19:21di Polina è una storia bella anche sotto certi aspetti commoventi come sentirete adesso perché lei
19:29viene dall'Ucraina e quindi potete capire la sua storia personale in che termini si pone ma non la
19:38voglio raccontare io è giusto che la sentiate direttamente dalla sua voce. Benvenuta innanzitutto
19:45allora tu vieni dall'Ucraina esattamente da dove? Da Donetsk. Senti da quanto tempo sei in Italia?
19:52Già da quasi tre anni. Quindi tu diciamo in qualche modo hai lasciato la tua nazione prima
19:59che purtroppo la guerra facesse il suo avvento e la tua famiglia ancora lì? No la mia famiglia è con
20:06me. Quindi questo possiamo già dire vedete che la danza e il talento in qualche modo hanno
20:12preservato anche la te e la tua famiglia. Quando hai capito che il sogno di danzare poteva far
20:19parte veramente della tua vita? Già a tre anni quando sono andata a guardare il lago dei Cini
20:25al teatro di Kiev ho capito che è la mia vita e quello che voglio fare nel futuro. L'hai detto
20:34ai tuoi genitori o loro l'hanno capito? L'ho detto ai miei genitori e ho chiesto di andare a
20:40ballare sì e da là è iniziato il tuo percorso. Qual è l'emozione di essere qui all'Accademia
20:49alla Scala di studiare qui di formarti qui? Io provo molta felicità e orgoglio anche perché
20:56studio qua e ogni giorno imparo molte nuove cose e sono davvero felice di essere qua. Tu hai
21:04anche avuto una grande soddisfazione perché hai debuttato sul palcoscenico del teatro alla Scala
21:10giusto? Sì, poco dopo che sono arrivata qua ho ballato al teatro alla Scala. Com'è nata questa
21:19cosa? In che senso? Come è successo? C'era questo spettacolo dell'Accademia del teatro alla Scala
21:29e ho fatto parte di questo bellissimo spettacolo. Ti faccio la stessa domanda, vieni qua vicino, ti
21:38faccio la stessa domanda che viene fatta ai giocatori di calcio quando debuttano giovanissimi
21:42in uno stadio meraviglioso, magari a San Siro che viene chiamata la Scala del calcio. Che cosa si
21:49prova ad essere su quel palcoscenico davanti a quella platea? Che cosa hai provato? Molta ansia
21:58direi perché ci sono tantissime persone che ti guardano ma dopo che inizi tutto si trasforma
22:08nella felicità. E l'emozione della tua famiglia qual è stata? Orgoglio credo. Orgoglio, giustamente
22:15orgoglio. Governatore, una bella storia che ci fa capire quanto la vita in qualche modo alle volte
22:23facendo sempre un paragone calcistico ci fa dei cross, ci dà delle occasioni, è vero? Vedi come
22:29hai detto bene, un conto è parlare, un conto è vedere. Queste sono le emozioni che traspaiono
22:38anche delle parole di Polina che ci motivano ancora di più a continuare la nostra collaborazione in
22:46questo bellissimo progetto del distretto Rotari di Milano che è due passi con le stelle e una
22:52stella ce l'abbiamo già qui con noi. Insomma è una bella opportunità. Vogliamo far capire in
22:59chiusura Governatore che cosa vuol dire economicamente l'impegno dei Rotari per questo
23:05progetto anche perché noi abbiamo parlato di ballerini, di ballerine ma in realtà il progetto
23:11è aperto ad altre figure professionali che hanno sempre a che fare col mondo della danza e con
23:17l'Accademia qui del Teatro Vascale. Sì certamente perché oltre naturalmente i ballerini che come
23:24dire sono la punta di diamante dell'Accademia per ovvi motivi ma i corsi di studio che sono oggetto
23:30del nostro intervento non coprono soltanto i corsi diciamo così di ballo ma anche ad esempio
23:38i coreografi piuttosto che i costumisti cioè tutte le persone che gravitano intorno veramente al
23:45mondo perché l'Accademia della Scala, la Scala è un mondo di grandissima professionalità ai massimi
23:52livelli. A livello economico posso dire che il nostro impegno di quest'anno come distretto
24:00milanese è intorno ai 50 mila dollari americani perché i Global Grant come sapete si esprimono
24:08in dollari sono 11 borse di studio altre poi verranno offerte a latere dal club Leonardo
24:17Da Vinci e che hanno importi differenziati a seconda del tipo di corso diciamo tra i 3 e i
24:245 mila euro poi tradotti in dollari. Bene, complimenti naturalmente al grande lavoro
24:32rotariano che c'è alle spalle è bello sognare vero? Sì. È la cosa più bella forse. Bellissimo.
24:38Grazie governatore grazie a voi viva i rotari. Viva i rotari e naturalmente viva l'Accademia
24:45Teatro alla Scala.