Claudia persuade y confunde a las celebridades durante el reto | MasterChef Celebrity
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Mientras cocinan, Claudia pasa por las estaciones de los cocineros y les realiza preguntas capcionas que los llevan a tener dudas de lo que sus compañeros les dibujaron.
Mientras cocinan, Claudia pasa por las estaciones de los cocineros y les realiza preguntas capcionas que los llevan a tener dudas de lo que sus compañeros les dibujaron.
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00:00¿A quién le tocó este animalito?
00:02A mí.
00:03¿Ese animalito es tuyo?
00:05Sí, es mío.
00:06¿Estás segura?
00:07No se lo van a robar.
00:08Ay, yo debía haber pintado.
00:10¿Estás segura que te tocó conejo?
00:12100% segura.
00:13Claudia, no me hagas dudar en este momento.
00:15No es el momento.
00:16Claudia, no la confundas.
00:18Lo más claro del dibujo de Paola es el conejo.
00:21Carolina, ¿qué dice tu receta?
00:23Conejo...
00:24en salsa bechamel de color verde.
00:28Oigan, no saben.
00:30Yo tengo claro que voy a hacer una salsa bechamel verde
00:32con conejo.
00:33Es lo único que tengo claro de ese plato.
00:35No me mires así, Claudia.
00:37Es que parece muy raro.
00:38Yo creo que no entendiste.
00:39No le creas, Caro.
00:41Debía haber pintado.
00:42Yo sí sé pintar un conejo.
00:45Pues traté de ser lo más clara posible.
00:49¿Sabes qué no me gusta?
00:50Que Catherine no pueda hablar.
00:51Eso no me gusta.
00:52Creo haber entendido varias cosas
00:54y hubo una sola cosa que no.
00:56¿Una sola cosa que no entendí?
00:58Nada.
01:01A mí me quedó una gran duda con respecto a la yuca.
01:03Lo otro me quedó claro.
01:04Ahora era lo difícil, prepararlo.
01:07Juanpa.
01:08Dime.
01:09¿La alcachofa la puedo meter así a hervir
01:11o la tengo que...?
01:12Quítale un poquito.
01:13¿Te acuerdas?
01:14Silenia encontró todos los elementos
01:15y Silenia va a hacer un buen plato.
01:16Vamos a comer.
01:17¿Qué es la...?
01:18La galleta crumble.
01:19Partes iguales, mantequilla.
01:20Partes iguales de mantequilla, harina y azúcar.
01:22Listo, va.
01:23Es demasiado pila.
01:24¿Tú sabes la fórmula del bizcocho liviano?
01:27Sí, nene.
01:28Hay muchas maneras de hacer una torta.
01:30Me fui por un bizcocho liviano.
01:35¿Quién ha cocinado conejo acá?
01:37¿Conejo?
01:39Te tocó conejo.
01:42Vamos a cocinar.
01:44Ay, Dios mío.
01:45¿De dónde sacaron ese conejo?
01:46Ah, bueno.
01:47¿Y qué parte es la más rica?
01:51Seguir la intuición,
01:52seguir la idea que llega e irse por ahí.
02:10Esta belleza,
02:11por primera vez en mis manos,
02:13un hiero de estos.
02:15Y aquí,
02:16qué hermoso.
02:18Hola, nene.
02:19Es un gusto volverte
02:20y cortarte dos paticas.
02:22Yo hablé con él,
02:23lo saludé,
02:24le pedí disculpas
02:25que le iba a quitar unos tentaculitos.
02:28Yo solo he escuchado
02:29que es que hay que asustar a mi perro,
02:30pero es cuando estoy hiervo.
02:34Yaco, envíame señales.
02:35Envíame señales, por favor.
02:38Ahí estoy, bebé.
02:39Ahí estoy mandándotelas.
02:41Échale azúcar a ese durazno.
02:45De los retos duros
02:46que me ha tocado este.
02:48Lo más difícil de este reto,
02:49el conejo.
02:50Cocinar conejo
02:51sin saber cómo cocinar conejo.
02:53Probablemente sí hubiera pintado
02:54mejor que Paola.
02:55No, mentira.
02:56No, bebé, ya lo hizo bien.
02:57Ay, pues espero que sí.
02:59Aunque Claudia ya me hizo dudar
03:00en la despensa.
03:01Me dijo, ¿estás segura
03:02que fue eso
03:03lo que te dijo Paola?
03:04Y yo,
03:05pues, mi hijo,
03:06¿será que no es verdad?
03:07Ahora siento que me confunde
03:08porque me dice,
03:09¿tú estás segura
03:10que le entendiste bien a Paola?
03:11Estoy siguiendo esas instrucciones,
03:12no entiendo mucho
03:13la coherencia del plato.
03:15Lo que tengo
03:16son las indicaciones que tengo,
03:17entonces voy a...
03:18voy a tratar de seguirlas
03:19al pie de la letra.
03:20Sin duda,
03:21este es un reto
03:22que me confronta
03:23con mi ignorancia.
03:25Cocinar una carne
03:26que no sabes cocinar
03:28es duro.
03:29Lo entendiste bien,
03:30no lo vayas a creer a Claudia.
03:36Veo ese dibujo
03:37y lo vuelvo a ver
03:38y digo,
03:40o sea, lo tengo,
03:41pero no sé
03:42cómo relacionar
03:43unas cosas con otras.
03:44La verdad,
03:45no sé
03:46cómo tendría yo
03:47que montar y juntar
03:48todo eso.
03:49Yo no le entendía
03:50realmente
03:51a él
03:52qué era esa nalga.
03:55Es un melocotón
03:56para hacerlo crocante.
03:58Pero cómo se hace
03:59un crocodile.
04:00Lindo adivinar
04:01la palabra,
04:02pero igual
04:03cómo se hace.
04:08Y a este man
04:09hay que quitarle el ojo
04:10y sabrá el puto
04:11dónde es que queda el ojo,
04:12pero si a este man
04:13no se le quita el ojo,
04:14eso queda sabiendo
04:15a feo
04:16los tentaculillos
04:17de miñero.
04:19No le veo el ojo
04:20por ningún lado,
04:21pero esto tiene
04:22pinta de ojo.
04:23Cuando de pronto
04:24vi una mancha negra
04:25en lo que es la cabeza,
04:26una mancha negra,
04:27me acordé
04:28en los videos
04:29que he visto
04:30que esa mancha negra
04:31es el ojo.
04:33Ahí ya le quité el ojo
04:34con un poquito de cabeza.
04:35Yo por asegurarme
04:36que sí quitaba el ojo,
04:37le quité
04:38fue toda la cabeza.
04:40No,
04:41Franco no tiene ni idea
04:42de hacer pulpo.
04:43No, pero,
04:44pero ya lo ha visto hacer,
04:45lo ha visto, o sea.
04:46Pero eso lo meto
04:47así primero,
04:48lo mete todo
04:49y ahí sí lo corta.
04:50Menos mal,
04:51ella lo dijo,
04:52ella no es
04:53una buena dibujante,
04:54ella es una gran deportista.
04:57No se puede ser buena
04:58en todo, caramba.
05:00Delantal negro aquí
05:01para todos los que dibujaron.
05:02Bueno,
05:03entendí que era una torta
05:05y entendí
05:06que eran
05:07esas las frutas,
05:08la guanábana.
05:10Confío mucho
05:11en lo que ella está haciendo,
05:12pero ella
05:13no está confiando
05:14en lo que ella está haciendo.
05:15Pero tampoco
05:16sé si recibí
05:17bien la información.
05:18Y hubo algo
05:19que no le entendí,
05:20pero
05:21pues cuando uno no sabe
05:22se lo inventa.
05:24Creo que la ventaja
05:25que tenemos
05:26grande
05:27es que Martina
05:28se siente muy cómoda
05:29haciendo postres.
05:30Marti,
05:31para hacer la bechamel
05:32¿toca hervir la leche?
05:33No,
05:34no.
05:35He practicado
05:36estos juegos,
05:37son muy divertidos,
05:38por lo general
05:39uno termina
05:40haciendo lo que no es.
05:42Aunque me gusta
05:43más el de Mímica,
05:44el de Mímica
05:45es más histriónico,
05:46es más nuestro.
05:48Ah, no,
05:49yo soy malo dibujando.
05:50Esa responsabilidad
05:51no me la quería
05:52adjudicar hoy.
05:53Cuando nos miramos
05:54los dos,
05:55Juanpa me dice
05:56yo prefiero no dibujar.
05:57Es decir,
05:58yo soy muy malo dibujando
05:59o comunicándome
06:00a través del dibujo.
06:01En general,
06:02las recetas
06:03yo creo que vamos bien.
06:04En eso creo que soy buena,
06:05entonces yo le digo
06:06bueno, listo,
06:07si tú dibujas muy mal,
06:08pues entonces dibujo yo.
06:09Coni,
06:10tremendo dibujo.
06:11Uf,
06:12no, pero buena comunicación.
06:13A veces no es lo bonito
06:14de la receta.
06:15La verdad es que
06:16yo le hice repetir
06:17varias veces
06:18lo que él entendió
06:19y es exactamente
06:20lo que dice la receta.
06:22Preparar en 50 minutos
06:23una receta
06:24que no sabes qué es
06:25adivinando un dibujo
06:27no es fácil.
06:30Son tres veces.
06:31Una.
06:32Sí, mira,
06:33está asustando a su pulpo.
06:35Dos.
06:36Y asústelo
06:37y déjelo metido ahí.
06:38Tres.
06:39Primer vez
06:40que asusto
06:41a un ñerito de esos.
06:42Pero apúrese.
06:44Ahora sí vengo
06:45y los tentáculos
06:46lo lamento, Cucho.
06:51Se me quemaron, ve.
06:53Ay, ¿se le quemaron
06:54las cositas?
06:55No hago esta ch...
06:57Estuvimos ya
06:58con la receta
06:59porque la alcachofa
07:00es demasiado dura.
07:03Entonces,
07:04hay que pitarla.
07:05Yo creo que Dominica
07:06está diciendo
07:07dile nada,
07:08pero no,
07:09no metas la alcachofa
07:10a pitar.
07:11Ponle corazón de una.
07:12Pero como es pollo relleno
07:13y el pollo, pues,
07:14tiene que tener
07:15pues, buena cocción,
07:16me da miedo
07:17como que no alcance
07:18a tener buena cocción.
07:20El pollo en rollo
07:21tiene una cocción
07:22pues, más lenta
07:23por lo que adentro
07:24se demora.
07:25Yo siento que a mí,
07:26o sea,
07:27más que,
07:28más que haber hecho
07:29un dibujo claro,
07:31igual sí
07:33logro como que
07:34que yo entendiera.
07:36Yo estaba segura
07:37de que,
07:38de que la receta
07:39estaba bien ejecutada
07:40porque ella no se fue
07:41hasta que yo entendí
07:42exactamente
07:43palabra por palabra
07:44lo que decía
07:45en esa tarjeta.
07:46Yo,
07:47repite,
07:48¿cómo entendí eso?
07:49No sé.
07:51Martina,
07:52¿cómo se prepara
07:53esta malsa de hojaldre?
07:54Hojaldre,
07:55¿está frita?
07:56Sí.
07:57Listo,
07:58tienes que trabajarla
07:59con el...
08:00En polvo el besón
08:01y la...
08:02Claro,
08:03¿de dónde sacaste
08:04que era un conejo?
08:05¡Ah!
08:06¡Ok!
08:08Pero dibuja bien.
08:09Sí, dibuja bien,
08:10no lo siento mucho.
08:11No lo siento.
08:12Soy...
08:13Soy muy mala.
08:14Soy mala.
08:15Lo siento muchísimo.
08:16Lo siento muchísimo,
08:17lo siento muchísimo,
08:18muy, muy mucho,
08:19muy, muy mucho.
08:20Espero que te haya gustado
08:21bastante,
08:22que te haya gustado
08:23muchísimo.
08:24Y hasta la próxima
08:25a la misma.
08:26A la misma.
08:27Y hasta la siguiente.
08:28Hasta la siguiente.
08:29Espero que te haya gustado
08:30muchísimo,
08:31que te haya gustado
08:32muchísimo,
08:33y que te haya disfrutado
08:34de todo.
08:35Y ya en un segundo
08:36de tiempo
08:37nos veremos
08:38más o menos