L'édito de Mathieu Bock-Côté : «Eduction sexuelle : quel intérêt à 10 ans ?».
Category
🗞
NewsTranscription
00:00 Pour ce qui est de la question des LGBT, on explique...
00:03 Alors, dans cette séance, on a pris la peine de préciser la signification de chaque lettre.
00:07 Je suis heureux qu'ils ne soient pas en Amérique du Nord,
00:09 parce qu'il y aurait beaucoup plus que 4 lettres soit-dit en passant.
00:11 Nous, on est rendus beaucoup, beaucoup plus loin.
00:13 Et on a pris la peine d'expliquer qu'on peut changer de sexe.
00:17 On peut changer de sexe en prenant des médicaments
00:20 qui permettent de changer de sexe lorsqu'on est enfant.
00:24 Donc, la possibilité de changer de sexe, elle est donnée aux enfants de 10 ans
00:30 dans le cadre de cette activité pédagogique.
00:36 Les enfants arrivent chez eux un peu traumatisés.
00:39 Les réactions sont assez... ce qui est rapporté dans Paris-Souest éducation.
00:43 Certains pleurent, enlarment.
00:46 Certains, au moment de recevoir les cours, étaient sur le mode "je ne veux pas entendre" et ainsi de suite.
00:50 Donc, vous voyez une forme de traumatisme. Il y a un choc.
00:54 Les parents vont rencontrer la direction de l'école qui dit
00:57 "en effet, d'autant que l'enseignante n'était pas là, il n'y avait que l'infirmière qui était là dans les circonstances
01:03 et on s'en excuse, c'était inapproprié."
01:06 L'enseignante de retour s'amuse, commode un peu tout cela et ajoute,
01:11 c'est important de le dire, que la fellation pour elle était par exemple une activité,
01:16 à des enfants de 10 ans, et que la prise de bloqueur de puberté n'était pas obligatoire.
01:21 Alors, qu'est-ce qu'on doit voir à travers... c'est quand même pas...
01:24 merci de préciser que ce n'est pas obligatoire. Peut-être qu'un jour, ça le sera.
01:27 Alors, qu'est-ce qui est intéressant à travers cette séquence rapportée par SOS éducation?
01:32 On passe d'un enseignement de base sur la différence sexuée,
01:36 qui est un enseignement de biologie élémentaire pour la connaissance du corps humain,
01:40 je pense qu'il pourrait nous rassembler tous du plus grand des athées au plus ardent des hamiches.
01:45 On peut tous être d'accord autour de cela. Un enseignement déconstructeur.
01:49 Il faut déconstruire, je le disais plus tôt, ça faisait même partie du discours ministériel,
01:53 les préjugés de genre, ce qu'ils appellent les préjugés de genre, la binarité,
01:57 la représentation de l'identité sexuelle classique, bon.
02:00 Et le point d'aboutissement, c'est un enseignement que l'on pourrait dire quasi pornographique
02:05 aux enfants de 10 ans.
02:07 - 10 ans.
02:08 - Et je précise juste aux causes, qu'on se comprenne mal,
02:10 je suis en ces matières, mais très très très loin de toute forme de puritanisme
02:14 en matière de vie privée, de vie intime, les gens font ce qu'ils veulent de leur vie.
02:16 Mais quand on dit 10 ans, ça change la chose.
02:18 Quand on dit l'école et 10 ans, c'est que là, ce n'est pas une question de morale dont on parle,
02:21 c'est une question de formation des consciences, de formation psychique,
02:23 de formation de la psychologie des élèves, et on peut se demander
02:26 si faire un tel enseignement à des enfants de 10 ans,
02:28 s'il ne s'agit pas d'une forme de viol des consciences.
02:31 - Alors, que devrait être le contenu de l'éducation sexuelle à l'école?
02:35 Dernière question.
02:36 - Franchement, dans la mesure où on doit y en avoir, biologie,
02:40 la existence des hommes et des femmes, ça pourrait quand même nous libérer
02:43 de bien des discours un peu farfelus qui traînent dans la société.
02:46 J'ajouterais la lutte contre l'emprise pornographique
02:49 sur la formation de l'imaginaire érotique et de la formation du sentiment amoureux.
02:52 S'il y a un travail essentiel à faire, je crois que ça ressemble à ça.
02:55 Sinon, sinon, si on a tant de temps que ça disponible à l'école,
02:58 je propose de mettre de l'avant la littérature, les mathématiques, l'histoire, la géographie.
03:04 Je pense qu'en dernière instance, tout cela correspond à la fonction de l'école,
03:07 bien davantage que de construire une école de la déconstruction inclusive post-genrée
03:11 où finalement on explique que le sexe peut aussi se faire dans les fesses,
03:14 ce dont nul ne doute, mais fallait-il le dire aux enfants.
03:17 [Musique]
03:21 [SILENCE]