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Art et designTranscription
00:00C'est une photo de mon grand-père, Calico Jack. C'est à cause de lui que j'ai choisi la vie de pirate.
00:06Wow ! Il a l'air très cool et très pirate avec ce pirate sur son dos.
00:10C'était son copain pirate, Pete. Calico Jack et Pete se sont dévotés à l'un l'autre, comme pirate et pirate devraient être.
00:18Qu'est-ce d'autre que vous savez de lui ?
00:19Eh bien, mon ami, il y a une chanson sur lui.
00:22Une chanson ? Pouvez-vous la chanter ?
00:24Oui, je peux la chanter, la plupart du temps.
00:27Ahem, ahem, ahem.
00:29Il a chassé les trésors, il a frappé les fleurs, le plus courageux chat sur les sept eaux.
00:34Une fois qu'il est parti, il n'a jamais retourné.
00:37Et c'est la vérité sur Calico Jack. Il a toujours eu de l'encourage, il ne pouvait pas être battu.
00:43Arrgh !
00:44Arrgh ?
00:45C'est tout ce que je sais. Je n'ai jamais pu trouver la dernière ligne de la chanson.
00:49Tu vas le trouver un jour. Je le sais.
00:52J'espère que tu as raison, Peso.
00:55Oh oh !
00:57Arrgh !
00:58Le cadre est cassé, mais au moins la photo est bien.
01:02Qu'est-ce qu'il y a de l'autre côté ?
01:04Rattrapez-moi ! Il y a sûrement une carte cachée à l'arrière de cette photo !
01:08Je pense que c'est une carte de trésor. Les pirates cachent toujours leurs cartes de trésor.
01:13Oui, mon ami. Je suis certain que cette carte nous conduira à...
01:16Le trésor de l'île des parrots !
01:20Mon grand-père, Calico Jack, a voulu que je trouve cette carte, Capitaine.
01:23Regarde, X marque le trésor de l'île des parrots.
01:26Et je vais la trouver.
01:28Mais comment la trouver ?
01:30Hmm, nous cherchons une île en forme de parrot.
01:33Avec un volcan d'un côté.
01:35Et une petite île avec un arbre de paume de l'autre côté.
01:37Dashy ?
01:38Je suis déjà sur la carte, Capitaine. Je la matche avec les cartes sur notre ordinateur.
01:43Ce n'est pas ça.
01:44Non, pas vraiment.
01:45Non, c'est certainement pas ça.
01:47Non, c'est certainement pas ça.
01:49Non, c'est...
01:51Quoi ?
01:52Ah, elle brûle !
01:56Ce n'est pas loin d'ici.
01:58Alors, explorons l'île et trouvons le trésor.
02:01Quasi, sonne l'alerte d'octo.
02:03Oui, oui, Capitaine.
02:06Octonauts, à la baie de lancement.
02:17Octonauts, notre mission est de trouver le trésor de l'île des parrots et d'explorer le...
02:22Allons-y, Capitaine !
02:24D'accord. Peso, dans le café avec Quasi.
02:27Oui, Capitaine.
02:29Selon la carte, nous devrions arriver à quelque sorte de bloc vert.
02:34Je me demande ce que ça pourrait être.
02:38De l'algue, et beaucoup d'elle.
02:41Yeah !
02:44Hmm, c'est impossible de voir où nous allons maintenant.
02:47Capitaine, regarde !
02:52Salut, les amis. Je peux nettoyer ce panneau de vent en peu de temps.
03:00Merci.
03:01Merci, Hearty.
03:02Pas de problème. L'algue est mon déjeuner préféré.
03:05Eh bien, les amis, c'est heureux pour nous que vous aimiez ce trésor.
03:09Ah, tu parles comme un pirate.
03:12Oui, je suis un pirate.
03:14Oh, j'ai toujours voulu rencontrer un vrai pirate.
03:17Mon nom est Parrotfish Pete.
03:20Un Parrotfish nommé Pete.
03:22Mon grand-père, Calico Jack, avait un pirate nommé Pete.
03:25Oh, Calico Jack, le célèbre pirate, était ton grand-père ?
03:30Alors tu l'as entendu ?
03:31Oui, je suis un grand fan des pirates.
03:34Quel serait ton nom ?
03:36Je serais Quazzy.
03:38Je pourrais être ton sidekick.
03:40Quazzy et son sidekick confiant, Pete le Parrotfish.
03:44N'est-ce pas génial ?
03:46Eh bien, les pirates ont généralement des pirates comme sidekicks, pas des Parrotfish.
03:51Eh bien, j'ai un pied comme un parrot, mais je suis encore meilleur que le parrot.
03:55Regarde, je peux changer mes couleurs.
04:00Wow.
04:01Oui, les pirates ne peuvent pas faire ça.
04:03C'est vrai.
04:05Et les pirates ne nettoyeront pas l'alga de ton écran de vent.
04:08C'est certainement une grande aide.
04:10D'accord, mais on a besoin de trouver des trésors, mon ami.
04:13Donc tu dois le garder.
04:15Wow, mon premier jour est un sidekick de pirate confiant.
04:18Et j'arrive à chercher des trésors.
04:22Allons-y, Parrotfish Pete.
04:28Que penses-tu que ce sont ces choses pointillées ?
04:30J'aimerais savoir.
04:32Allons-y et recherchons-les pour toi, mes amis.
04:40Ahoy, mes amis.
04:42Ce bateau est rempli de trésors et d'escaliers étranges.
04:45Je pense que ton bateau est trop gros pour le passer.
04:48Mais selon le map, nous devons y aller pour trouver les trésors.
04:51Alors on va laisser le Gup ici et nager le reste du chemin.
04:56Je me demande ce que sont ces lignes pointillées.
05:03Allons-nous y ?
05:05Qu'est-ce que c'est ? Et ça ? Et ça ?
05:10Maintenant nous savons ce que sont ces lignes pointillées sur le map.
05:12Les éles.
05:13Oui, les éles de Moray.
05:15Ces eaux sont remplies d'éles, mon ami.
05:17Et regardez leurs doigts.
05:20Mais nous devons y passer pour trouver les trésors.
05:23Comment allons-nous faire ça ?
05:25Nous pouvons y passer, mon ami.
05:27Comment ?
05:28Les éles de Moray aiment manger les trésors.
05:30Mais nous avons une façon de nous protéger des trésors.
05:33Tout d'abord, je me couvre dans une bulle.
05:39Les éles ne voient pas très bien.
05:41Et cette bulle le fait pour qu'ils ne me sentent pas.
05:45Ce qui signifie qu'ils te laissent seul. Très intelligent.
05:48Ça pourrait être bien pour toi, mais nous ne pouvons pas faire de bulles, mon ami.
05:52Oh, je les ferai pour toi.
05:55Octonauts, faisons-le.
06:01Oh, non !
06:03Les éles peuvent sentir Peso.
06:05Peso !
06:08De ce côté.
06:14Vite, là-dedans.
06:18Oisey, viens avec moi.
06:20Oui, mon ami.
06:22Je ne peux pas.
06:24Je ne peux pas.
06:26Je ne peux pas.
06:29Oisey, la bulle.
06:35Ça a fonctionné. Ils ne sentent plus Peso.
06:38Nous sommes en sécurité.
06:40Pete, nous n'aurions jamais réussi sans vos bulles de protection.
06:43Oh, c'était rien.
06:45Oiseaux, Pete, n'importe quel oiseau serait fier de vous appeler son ami.
06:49Oh, merci, Oisey.
06:51Selon la carte, l'île des oiseaux doit être juste ici.
06:55Passons à la surface et cherchons-la.
07:01Regarde, c'est le volcan.
07:03Et c'est l'île des oiseaux avec les arbres.
07:06Oui, mais il n'y a pas d'île des oiseaux.
07:09Peut-être que ma carte de grand-père a été fausse.
07:13Au revoir.
07:14Là-bas, les amis.
07:19Regardez ça.
07:21Wow!
07:23C'est une île sous l'eau.
07:29Oui, et l'île des oiseaux est en fait l'île des poissons.
07:39Et voilà le trésor de mon grand-père.
07:44Qu'est-ce que c'est que cette clé?
07:47Oh, regarde, un trou pour la clé.
07:49Je vais l'essayer, les amis.
08:14Oisey, tu l'as trouvé, la dernière ligne de la chanson.
08:18Oui, mon oiseau.
08:20C'est un trésor, c'est sûr.
08:22Comment peux-je te remercier, Pete?
08:24Ah, n'en parle pas.
08:26Alors, qu'est-ce que tu dis? Tu veux rester mon copain des poissons?
08:29Ah, bien, ça m'a fait plaisir d'être ton copain,
08:32mais maintenant que nous avons trouvé l'île des poissons,
08:34je pense que j'aimerais rester ici avec les autres poissons.
08:37D'accord, mon oiseau, je comprends.
08:40Mais comment dirais-tu ton propre chanson pour te souvenir de tes jours de pirate, mon garçon?
08:44Une chanson sur moi?
08:47Vous n'avez pas à vous inquiéter quand vous vous trouvez en trouble,
08:50car Pete vous protégera avec une boucle spéciale.
08:52Comme disent les amis courageux, il ne peut pas être battu,
08:55et c'est leur histoire.