2EME SEMAINE DE PART 1
Category
📚
ÉducationTranscription
00:00:00 C'est parti les gens, salut les gens, aujourd'hui nous allons faire la deuxième semaine de développement embryonnaire.
00:00:15 Donc, cette deuxième semaine de développement embryonnaire, je ne vais pas vous la laisser, mais il faut bien se concentrer sur cela.
00:00:24 Personnellement, j'ai des sensations, et là on est en 2023-2024, et je pense que beaucoup de patients vont tomber sur cette deuxième semaine.
00:00:38 Des sensations, je ne sais pas pourquoi, mais je pense que beaucoup de patients vont tomber sur cette deuxième semaine.
00:00:44 En tout cas, cette deuxième semaine, il y a beaucoup d'informations, mais plus tôt, il y aura deux événements, une nidation, une transformation de l'abastocyste, et d'autres choses.
00:00:59 Mais le problème c'est que ces deux événements ont beaucoup de détails, il faut les comprendre, il faut les visualiser dans le schéma, et il faut savoir la date exacte de la deuxième semaine.
00:01:15 On voit que la deuxième semaine commence à J7, environ J7, et se termine à J15, environ J14-J15.
00:01:28 Entre J7 et J15, il y a plusieurs événements, et plusieurs événements mineurs, et on les divise en deux événements majeurs, qui sont la nidation, qui est l'événement majeur de la deuxième semaine.
00:01:45 Donc on voit ce que c'est la nidation, on voit les étapes et les détails de la deuxième semaine, et on a évidemment l'embryon, qui est le blastocyste.
00:01:59 Dès que je fais ma première semaine, on avait dit que après la fécondation, il y aurait les zygotes, les zygotes seront segmentées, et avec ça, on aura le blastocyste.
00:02:11 Ce blastocyste que nous avons fait la première semaine, il sera fait en plusieurs transformations.
00:02:16 Ces transformations, nous les verrons en détail dans la deuxième semaine. Et comme il y a des transformations, il y a des différenciations, il faut que vous gardiez le jour où vous le verrez, où vous le verrez.
00:02:27 Je vous invite à aller chercher beaucoup de coussins sur ce site.
00:02:31 D'accord ?
00:02:32 Donc, à la barackétie de Dieu, nous allons commencer notre cours.
00:02:37 Alors, comme je vous l'ai dit, la première semaine, c'est quoi ?
00:02:41 Je vais vous montrer le résultat de la première semaine.
00:02:45 Nous allons appeler ça le blastocyste.
00:02:47 La fécondation, après la segmentation, a donné cette structure au niveau du blastocyste.
00:02:52 De quoi est composé ce blastocyste ?
00:02:54 Vous avez ces cellules là, en bleu foncé, ou bleu sourd, c'est le bout embryonnaire.
00:03:03 Ce sont les cellules qui vont donner le bébé.
00:03:07 Les cellules qui vont donner l'enfant en tant que tel.
00:03:10 Autour de ces cellules là, vous avez ces deux là, c'est le trophoblast.
00:03:17 Le trophoblast, ce sont des cellules annexes, des cellules de soutien, qui vont donner les annexes embryonnaires.
00:03:25 C'est à dire que ce sont les structures qui vont aider le développement embryonnaire.
00:03:30 Mais, elles ne font pas partie du foetus, elles ne font pas partie du bébé en soi.
00:03:35 D'accord ?
00:03:36 Ce qui va caractériser ces deux stades de blastocyste, c'est parce que dans le vaste, il y a des cavités, des lacunes, des vides, des espaces.
00:03:47 Ce sont les blastocystes.
00:03:49 Jusque là, nous avons appelé ça la première semaine.
00:03:54 Alors, il faut savoir que la deuxième semaine, on dit que ça commence le 7ème jour à peu près, le 7ème jour, le 7ème, 8ème jour, et qu'on termine le 15ème jour.
00:04:08 D'accord ?
00:04:10 Et dans cette deuxième semaine, vous avez deux événements majeurs.
00:04:15 Vous avez l'anidation, qui est l'implantation.
00:04:19 En gros, ce blastocyste, ce fécondé, ce blastocyste, va être planté dans l'endomètre, qui est la paroi intérieure de l'utérus.
00:04:32 Donc, la paroi intérieure de l'utérus.
00:04:37 Il y a l'implantation, ou l'anidation.
00:04:40 Et évidemment, ce blastocyste qui est l'anidation, va être en même temps transformé.
00:04:47 C'est-à-dire des changements au niveau structural.
00:04:50 C'est pour ça que nous disons que ces deux événements sont indissociables, concomitants, et que ces deux mots sont en même temps.
00:05:03 Si vous dites que ces deux événements sont indissociables, concomitants, vous dites qu'ils sont en même temps.
00:05:09 A t'aller un détail clinique, un détail clinique, je vais vous le dire.
00:05:14 Cette deuxième semaine, vous pouvez savoir, la maladie arrive cette deuxième semaine, vous pouvez savoir de manière précoce, si elle est enceinte ou non.
00:05:25 Si elle a de la grossesse ou non.
00:05:26 Grâce à quoi ? Grâce à un dosage du norman, ce norman, qu'on appelle la bêta HCG.
00:05:33 La plupart, la majorité des test de grossesse, ils utilisent le dosage de la bêta HCG.
00:05:39 Qu'est-ce que c'est la bêta HCG ?
00:05:41 C'est un norman, tu fais le sensifio trop bas, donc tu matraches, tu sensifio trop bas, donc tu vois ce que c'est.
00:05:50 C'est un norman, en gros, tu fais le ferso d'embryon, donc tu vois quelle structure tu vas faire le ferso.
00:05:56 Et tu fais le ferso dans le dos et dans les urines.
00:06:03 Grâce à cette bêta HCG, nous pouvons savoir si elle va se faire enceinter ou non.
00:06:10 Et en fait, c'est aux environs du 8ème, 9ème jour.
00:06:13 Donc, on est dans la deuxième semaine.
00:06:16 Alors, ne vous en faites pas, je vais vous dire 8ème, 9ème jour après le pic de LH.
00:06:22 Tu vois, après le pic de LH, ou après l'ovulation, ou après la fécondation, tu as ces deux environs au niveau temporel.
00:06:32 Tu as ces deux environs au niveau temporel.
00:06:34 Et tu vas avoir le pic de LH juste après l'ovulation.
00:06:40 Et la fécondation, 90% des cas d'hôpitalité, sera le jour de l'ovulation.
00:06:46 Donc, c'est la même temporalité.
00:06:50 Donc, un schéma pas si intéressant que ça, parce qu'on a refusé les détails du coup de l'appareil génétal femelle.
00:07:02 Je vous en parlerai dans les cours les dernières à venir, surtout pour vos génèses.
00:07:07 Donc, nous commençons par le premier événement qui est essentiel, qui est l'anidation.
00:07:12 L'anidation qui vient de commencer, c'est quoi? Qui est l'embryon, il y a un chuch, où il est tissera derrière l'endomètre.
00:07:20 L'endomètre, ce qu'il y a là-dessus, c'est la membrane interne, la membrane derrière l'utérus, derrière.
00:07:30 Donc, l'anidation, tu as la traite latérale, l'implantation.
00:07:34 Et du coup, elle est primordiale, elle est essentielle, le blastocyste terri, l'oeuf fécondé terri.
00:07:42 Parce que le cas où il ne se plante pas cet oeuf fécondé dans l'endomètre, il ne va pas pouvoir vivre.
00:07:48 Il ne va pas pouvoir vivre parce qu'il a besoin de nutriments.
00:07:52 Et ces nutriments, qu'est-ce qu'ils en prennent? Ils en prennent de l'eau.
00:07:55 Et l'eau, comment est-ce qu'il doit être en contact avec l'eau?
00:07:58 Il doit être en contact avec l'endomètre de l'utérus.
00:08:01 D'accord? Donc, tu as trois conditions.
00:08:06 Ce n'est pas pour eux, mais c'est logique.
00:08:08 Tu as trois conditions pour que tu aies une bonne implantation.
00:08:10 Il faut évidemment avoir un embryon de bonne qualité qui soit en phase blastocyste.
00:08:17 C'est logique.
00:08:19 Il faut avoir un endomètre réceptif, c'est-à-dire un endomètre qui soit de manière normale.
00:08:27 Et si on regarde l'ovulation, le cours de l'ovulation juste avant la première semaine,
00:08:34 on voit que l'endomètre a fait des changements, des changements au cours du cycle.
00:08:41 Après le pic de l'ALH, l'endomètre a fait des changes.
00:08:48 Il a eu beaucoup de glandes endométriques.
00:08:52 Par exemple, le glycogène, ce glycogène, qu'est-ce qu'il va utiliser?
00:08:57 Il va utiliser le blastocyste.
00:08:59 Il a des vaisseaux sanguins en forme de spirale.
00:09:04 La spiralisation des vaisseaux sanguins de l'endomètre.
00:09:07 Pour donner beaucoup de sang au l'endomètre, pour qu'il puisse attirer l'embryon, le fameux blastocyste,
00:09:16 il va pouvoir attirer le sang, pour qu'il puisse commencer la circulation utéro-placentaire,
00:09:22 pour qu'il puisse attirer le sang, pour qu'il puisse attirer les nutriments qui sont dans le sang.
00:09:26 Donc l'endomètre réceptif est important.
00:09:30 Et bien sûr, il ne faut pas oublier qu'au niveau hormonal, la progestérone doit être présente.
00:09:35 On a vu que la progestérone se fait froid en cas de grossesse jusqu'à 3 mois après la fécondation.
00:09:44 Si vous n'avez pas oublié, vous avez vu le cycle construit dans la courte ovulation.
00:09:51 La progestérone se fait froid dans la phase luthérale, dans la phase olympique, et puis elle s'arrête.
00:09:57 Elle a un niveau de 0, puis il y a des règles, et puis elle retourne à sa phase folliculaire.
00:10:07 Ici, il y a une case de grossesse, la progestérone se fait froid pendant 3 mois.
00:10:11 La progestérone est une hormone qui est indispensable pour la nidation qui est maïs.
00:10:18 Donc, un embryon de bonne qualité, un endomètre bien reçu, bien avec les glandes glycogènes, bien avec les vaisseaux sanguins spiralisés,
00:10:28 ou bien évidemment, la progestérone hormone qui est nécessaire pour la nidation qui est maïs.
00:10:34 Bon, la nidation dans ce cours, on va voir en phase de préparation, et on va voir les préliminaires de la nidation.
00:10:44 Et on va regarder ceci pour préparer la nidation.
00:10:47 On va voir les phases de la nidation en tant que telles.
00:10:50 Maintenant, on va aller dans le plan de cours.
00:10:53 Comment ont-ils présenté la nidation dans le diapo ?
00:11:00 Le diapo, le reine, je ne sais pas comment il est fort.
00:11:04 Ils nous ont présenté la nidation sous petit a et petit b.
00:11:08 Il y a les étapes préliminaires, c'est-à-dire les phases qui préparent la nidation.
00:11:14 Il y a la préparation du coude de la blastocyste, la préparation du coude de la blastocyste qui va se préparer,
00:11:20 pour qu'il n'y ait pas de progestérone dans l'endomètre.
00:11:24 Et ensuite, il y a la nidation proprement dite, qui est la phase où le blastocyste va entrer dans l'endomètre.
00:11:34 Ce sont les étapes de la nidation.
00:11:37 Nous allons commencer par les étapes préliminaires, c'est-à-dire les préparatifs, les préparations pour que la nidation soit propre.
00:11:47 La première des choses, il faut savoir qu'à environ G6, G5, à la fin de la première semaine,
00:11:59 fin de la première semaine, début de la deuxième semaine,
00:12:01 le blastocyste va sortir de la zone pérussique.
00:12:06 Comme vous voyez dans le schéma, le blastocyste va couper la zone pérussique.
00:12:15 Dès qu'il arrive la première semaine du développement embryonnaire, le coude de la blastocyste,
00:12:19 on va voir qu'il y aura des segmentations.
00:12:24 Le zygote va se diviser en blastomères, il va se diviser, se diviser,
00:12:29 on va voir que les blastomères vont devenir de plus en plus petites, plus en plus rares.
00:12:35 Pourquoi ? Parce que cette zone pérussique va se compacter avec le blastocyste pour ne pas y avoir de volume.
00:12:43 Le volume de la zone pérussique va rester de la même taille.
00:12:46 Le volume de la zone pérussique va être réduit.
00:12:51 Pour que la nidation soit propre, pour que le blastocyste ne devienne plus grand,
00:12:56 parce qu'il ne va pas rester comme ça, il va devoir se développer,
00:12:59 il va se couper, il va sortir de la zone pérussique.
00:13:04 C'est ce qu'on appelle l'activation du blastocyste.
00:13:07 L'activation, c'est lorsque le blastocyste coupe la zone pérussique et il sort.
00:13:12 Donc, il va se préparer pour la nidation.
00:13:16 Vous voyez, c'est une phase, il ne va pas se préparer pour la nidation, il ne va pas y aller.
00:13:20 Mais, il ne va pas être dans l'endomètre.
00:13:23 Mais, c'est une phase de préparation, il va se préparer pour la nidation.
00:13:30 On va aller au niveau environ de G5-G6.
00:13:34 G5-G6, ok ?
00:13:37 C'est ce que je voulais vous dire, pour que vous puissiez vous en rappeler.
00:13:44 Donc, on a la préparation du blastocyste.
00:13:50 Et évidemment, l'endomètre doit se préparer.
00:13:54 Vous voyez, l'endomètre, on a vu que c'est une ovulation ovogène.
00:14:01 Donc, l'endomètre, c'est un cycle, il va se préparer.
00:14:06 On voit l'état de l'endomètre au niveau des règles.
00:14:10 L'état de l'endomètre dans la phase folliculaire, la phase pré-ovulatoire.
00:14:16 Et la phase luthérale, la phase post-ovulatoire.
00:14:20 Qu'est-ce que vous remarquez, les gens ? Faites le chemin.
00:14:23 On a remarqué que l'endomètre dans la phase luthérale est beaucoup plus grand que l'endomètre dans la phase folliculaire.
00:14:39 Et du coup, ce type de endomètre, c'est pour préparer la nidation.
00:14:49 C'est pour préparer la grossesse et plus spécifiquement la nidation.
00:14:53 Parce qu'il y a le blastocyste.
00:14:56 Il y a un endomètre bien grand.
00:15:00 Il y a les glandes endométriales et pharyngiques, le malais, le glycogène et le mucus.
00:15:05 Qui sont les endomètres qui sont "déprimés" par le glycogène.
00:15:11 Et évidemment, il y a des vaisseaux sanguins spiralisés.
00:15:15 Donc, ce chemin ne nous montre pas le malais, mais si vous faites le cours de la phase ovulatoire, vous verrez que le malais est spiralisé par les vaisseaux sanguins.
00:15:29 D'accord ?
00:15:31 Donc, vous avez déjà parlé de ça.
00:15:33 Donc, vous pouvez voir, pour que l'endomètre soit malais, pour qu'il fasse une nidation malaise, il faut que sa grosseur soit malaise.
00:15:46 Donc, on a une augmentation de la grosseur.
00:15:49 Il faut que les glandes endométriales, ou les glandes de glycogène, comme je vous l'ai dit, soient sécurisées par le glycogène et le mucus, le mot "muchad" de l'utérus.
00:16:02 Et les deux glycogènes, par déduction, se sont mis en place.
00:16:07 Le blastocyste ne va pas se rétablir.
00:16:10 En attendant que la circulation utéro-placentaire, la circulation sanguine, soit entre la mère et l'embryon terrien.
00:16:27 Évidemment, on a une dilatation et une spiralisation par les vaisseaux sanguins.
00:16:32 Un oedème du chorion.
00:16:34 Alors, l'oedème, c'est quoi ?
00:16:36 L'oedème, c'est quelque chose qui se fait.
00:16:39 Le chorion, il faut connaître l'endomètre terrien.
00:16:45 Je vais vous montrer ce schéma.
00:16:47 L'endomètre terrien.
00:16:49 De quoi il est composé exactement ?
00:16:52 Il est composé d'un épithélium endométriel, c'est-à-dire la partie la plus extérieure de l'endomètre terrien.
00:17:04 Il est en contact avec la lumière du côté de l'utérus.
00:17:07 C'est un épithélium endométriel.
00:17:09 Et ceci, ce que je vais vous montrer, c'est le chorion de l'endomètre.
00:17:16 Et ce chorion va être quelque chose qui va gâcher les glandes endométriales terriennes.
00:17:25 D'accord ?
00:17:27 Donc, il faut savoir que ce dame du chorion arrive avec le développement de ces glandes pour préparer l'anidase.
00:17:36 Ok ?
00:17:37 Alors, qu'est-ce qu'il faut faire ?
00:17:39 Il faut faire le blastocyste pour le préparer, en gros il fait une masse pérussique, il est actif.
00:17:46 L'endomètre, pour le préparer, il faut qu'il y ait une augmentation de sa masse.
00:17:52 Il fait des glicogènes au mucus, donc une sécrétion glandulaire.
00:17:57 Il faut que les vaisseaux sanguins le dilatent, c'est-à-dire qu'ils y ajoutent de l'eau dans le lard de la goutte.
00:18:03 Ou ils le spiralisent pour qu'il y ait beaucoup de sang vers l'endomètre.
00:18:09 Pour qu'il y ait un nœud de sang du chorion.
00:18:13 D'accord, les gens ?
00:18:15 C'est la phase de préparation.
00:18:18 Ok ?
00:18:20 Vous avez entendu ce que je vous ai dit, les étapes préliminaires.
00:18:24 Donc, vous avez entendu ce que je vous ai dit dans le diapo.
00:18:28 Au-delà de la préparation, la seule façon d'appeler cette phase, c'est aussi d'entrer dans les préliminaires.
00:18:37 Mais vous n'entrez pas dans l'endomètre du blastocyste terrier.
00:18:41 Que se passe-t-il ?
00:18:42 Première chose, le blastocyste va se coller, il va se coller, il s'enchaîne avec l'épithélium endométrial terrier.
00:18:54 Ok, donc ce schéma est bien monté, bien monté.
00:18:58 Alors, comment je vous disais, c'est l'épithélium endométrial, ce sont des cellules biodures avec des noix de sang gris.
00:19:07 Et à l'intérieur, ce vieux bleu, je ne sais pas comment je l'appelle, cette couleur qui fait chaque chose.
00:19:13 Mais en tout cas, c'est le chorion endométrial.
00:19:17 Et ce sont des trucs rouges.
00:19:19 Et ce que je regarde, normalement, ce sont soit les vaisseaux sanguins, soit les glandes.
00:19:23 Donc ce schéma n'est pas clair clair, mais bon voilà.
00:19:26 Donc, le blastocyste terrier, avant qu'il ne commence vraiment l'anidation, il a besoin de phases de préparation.
00:19:36 Je vais vous parler du blastocyste qui se prépare en sortant de la zone périssique.
00:19:42 On va dire que c'est l'activation du blastocyste.
00:19:45 Ensuite, l'endomètre terrier doit être bien préparé.
00:19:49 Comment il doit être préparé ?
00:19:50 Il doit être bien préparé pour qu'il y ait une augmentation de sa puissance, qu'il ne soit pas trop glycogène et qu'il y ait une spiralisation des vaisseaux sanguins.
00:19:58 Il doit avoir un oedème du chorion, c'est-à-dire que cette zone du chorion va un peu souffler.
00:20:02 Ok ?
00:20:03 Donc, le blastocyste terrier va s'insérer, il va faire un accoulement au niveau de l'épithélium endométrial terrier.
00:20:13 Cet accoulement est appelé un "start", c'est-à-dire qu'il va se faire un "quai super".
00:20:17 Il va faire un "quai super".
00:20:18 D'accord ?
00:20:19 Ensuite, il va se faire un "quai super".
00:20:23 Donc, c'est l'accoulement qui est instable.
00:20:27 Ensuite, qu'est-ce qui va se passer ?
00:20:30 Il va se faire un accoulement stable.
00:20:32 Comment il va se faire un accoulement stable ?
00:20:34 Il ne va pas se faire en se collant, il va se faire en se collant et il va se faire en tirant.
00:20:37 Il tire l'épithélium endométrial.
00:20:41 Comment il tire ?
00:20:42 Il tire l'épithélium endométrial et il tire l'épithélium endométrial.
00:20:49 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:20:52 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:20:54 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:20:56 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:20:58 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:21:00 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:21:02 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:21:04 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:21:06 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:21:08 Et puis, il tire l'épithélium endométrial.
00:21:10 Donc, on peut dire que les molécules d'adhérence sont stables.
00:21:13 Pourquoi stable ?
00:21:14 Parce qu'elles sont liées grâce aux molécules d'adhérence et aux micro-velocités.
00:21:20 Les micro-velocités, on les voit dans le site de la spécialisation de l'Ammonium Plasmide.
00:21:27 Je vais vous montrer ça plus tard.
00:21:29 Plus tard, on va en parler.
00:21:31 Donc, on peut dire que les molécules d'adhérence plus les micro-velocités, ça va me donner un complexe jonctionnel.
00:21:41 Qui est responsable de "waelash" le blastocyste.
00:21:45 Un accolement instable, un accolement qui n'a pas d'accolement stable ou un accolement stable.
00:21:53 C'est-à-dire qu'il n'a pas d'accolement stable dans la paroi de l'endométrie.
00:22:01 L'épithélium endométrial.
00:22:03 Mais, je ne suis pas dans les étapes de la santé de l'anédotion.
00:22:07 Je suis dans les préliminaires.
00:22:13 Donc, qui sera cet accolement ?
00:22:17 Donc, j'ai le blastocyste qui est en contact avec la paroi endométriale.
00:22:21 Et ce qu'il va se passer ?
00:22:23 Il va se passer des échanges moléculaires.
00:22:27 Ces échanges moléculaires sont des facteurs de croissance qui sont le GF, l'IF, le CSF1 et les interlocking qui sont les IL1.
00:22:43 Donc, les échanges moléculaires se déroulent entre l'épithélium endométrial et le blastocyste.
00:22:57 Donc, les signes chimiques ont pour but de préserver le blastocyste pour faire des échanges.
00:23:11 Ils vont préserver le blastocyste pour faire des différenciations.
00:23:15 On va les voir juste après l'anédotion.
00:23:17 Ils vont préserver le blastocyste pour faire l'anédotion et s'y mettre.
00:23:21 Regardez, ce sont des signes chimiques.
00:23:25 Donc, le GF, l'IF, le CSF1 et l'IL1.
00:23:33 Principalement, ce sont des cytokines.
00:23:37 Ce sont des signes chimiques, ce sont des signalisations cellulaires.
00:23:43 Ce sont des cytokines.
00:23:45 Je fais les EGF1, l'IF, le CSF1 et l'IL1.
00:23:49 Je fais au moins minimum les cytokines.
00:23:53 Parce que plus que ça, on ne les trouve pas.
00:23:55 C'est le détail.
00:23:57 Grâce à ces échanges moléculaires, à ces signalisations de l'épithélium blastocyste,
00:24:05 on peut commencer l'anédotion.
00:24:09 Le blastocyste commence à entrer.
00:24:13 Il ne vient pas juste devant la porte, il vient juste après.
00:24:17 Il ouvre la porte et il entre dans la maison.
00:24:19 D'accord ?
00:24:21 Donc, cette anédotion se fait grâce au syncytio trophoblast.
00:24:29 On peut dire qu'on le met ici et qu'on le met là-bas.
00:24:33 Mais après, il n'y a rien à comprendre.
00:24:35 Donc, on va faire un schéma.
00:24:37 Un schéma.
00:24:39 Malheur.
00:24:41 Attends, le schéma n'est pas malheur.
00:24:43 Alors, regarde "malheur".
00:24:45 Regarde.
00:24:47 Malheur dans ce schéma.
00:24:49 Donc, j'ai mon blastocyste.
00:24:55 Mon ombre.
00:24:57 Regarde.
00:24:59 On l'a vu à la fin de la première semaine.
00:25:01 Qu'est-ce qu'il y a ?
00:25:03 Il y a des boutons embryonnaires et des trophoblasts.
00:25:05 Il faut savoir que le fameux trophoblast va se différencier en deux types de cellules.
00:25:17 Il y a les premières cellules qui vont rester dans leur lieu.
00:25:21 Les premières cellules qui vont rester dans leur lieu.
00:25:29 Les premières cellules qui vont rester dans leur lieu.
00:25:31 Elles vont être les cytotrophoblasts.
00:25:33 Pour montrer le schéma.
00:25:35 Je vais le faire.
00:25:37 Ah oui, c'est un schéma.
00:25:39 Regarde.
00:25:41 Les cellules des trophoblasts vont se différencier en deux types de cellules.
00:25:47 Les cellules qui vont rester dans leur lieu.
00:25:49 Elles vont être les cytotrophoblasts.
00:25:51 Elles vont s'entourer de l'embryon.
00:25:55 Il y aura d'autres cellules.
00:25:57 Elles vont permettre d'entrer dans l'endomètre.
00:26:01 Elles vont permettre l'anédation à proprement parler.
00:26:05 Ces cellules sont les syncytios trophoblasts.
00:26:09 Les cytotrophoblasts qui sont les cytotrophoblasts.
00:26:15 Elles vont s'entourer de l'endomètre.
00:26:19 Elles sont les syncytios trophoblasts.
00:26:21 La différence entre ces deux types de cellules.
00:26:25 C'est que les cytotrophoblasts.
00:26:29 Elles ont des membranes plasmiques.
00:26:33 Mais elles sont bien différenciées.
00:26:37 Tu peux remarquer que ce n'est qu'une cellule.
00:26:41 Elles n'ont pas fusionné.
00:26:43 C'est comme si elles étaient des mythos.
00:26:45 Dans le microscope, c'est comme si elles étaient des mythos.
00:26:49 C'est ce que je veux dire par les syncytios trophoblasts.
00:26:51 Si tu vois ces points, ce sont les noyaux.
00:26:55 Tu peux voir la démarcation entre cellules.
00:26:59 Les cellules ont fusionné.
00:27:01 Il y a une fusion entre les cellules.
00:27:05 Ce qui va me donner un syncytium.
00:27:09 C'est pour ça qu'on a les syncytios trophoblasts.
00:27:13 On va en parler plus tard.
00:27:19 Pour les transformations de la blastocyste.
00:27:23 On va en parler plus tard.
00:27:27 Le syncytio trophoblast, le ninja.
00:27:37 C'est la différence entre les trophoblasts.
00:27:39 Le syncytio trophoblast et le syncytio trophoblast.
00:27:43 Ce qui va se passer.
00:27:45 Ce que le syncytio trophoblast va faire.
00:27:47 Il va permettre à la colonne d'entrer dans l'endomètre.
00:27:57 Première étape.
00:27:59 Le syncytio trophoblast va s'infiltrer.
00:28:05 Il va s'infiltrer dans les cellules de l'endomètre.
00:28:15 Il va s'infiltrer dans l'endomètre.
00:28:17 Il va les tuer.
00:28:19 Grâce à quoi ? Grâce à des enzymes.
00:28:21 Ne vous inquiétez pas.
00:28:23 Ce n'est pas un enzyme.
00:28:25 Ce n'est pas un enzyme.
00:28:27 Il va pénétrer grâce à des enzymes.
00:28:31 Il va tuer ces cellules.
00:28:33 Il va s'infiltrer dans l'épithélium utéra.
00:28:39 Quand il va s'infiltrer dans un trou.
00:28:41 Il va les tuer.
00:28:43 Il ne va pas ouvrir le port.
00:28:45 Il va les tuer.
00:28:47 Il va laisser le passage.
00:28:49 Le phamoblastocyst.
00:28:51 Pour qu'il entre dans le corion de l'endomètre.
00:28:57 Finalement, ces rouges sont des vaisseaux sanguins.
00:29:01 Faites le schéma.
00:29:03 Comme je ne savais pas c'est quoi.
00:29:05 Ce sont des vaisseaux sanguins.
00:29:07 Faites le schéma.
00:29:09 On a une première étape.
00:29:11 C'est le franchissement de l'épithélium.
00:29:13 Grâce au syncytio trophoblast.
00:29:15 Deuxième étape.
00:29:17 Le blastocystéré va progresser.
00:29:21 Je vais ouvrir le port de l'épithélium.
00:29:25 Quand je vais entrer.
00:29:27 Je vais entrer.
00:29:29 L'étape suivante c'est que je vais entrer.
00:29:31 Le blastocystéré va progresser.
00:29:35 Il va progresser.
00:29:37 Il va entrer dans le corion de l'endomètre.
00:29:43 Quand il va entrer.
00:29:45 Il faut savoir que.
00:29:47 Au 10ème jour.
00:29:49 Le jour 10.
00:29:51 Le blastocystéré a entré complètement.
00:29:55 Dans l'endomètre.
00:29:59 Terre.
00:30:01 D'accord.
00:30:03 Le blastocystéré a entré complètement dans l'endomètre.
00:30:05 Terre.
00:30:07 Ok.
00:30:09 Donc il faut savoir que.
00:30:11 Au 8ème jour.
00:30:13 Au 7ème ou 8ème jour.
00:30:15 Il y a une annihilation.
00:30:19 Il y a une annihilation.
00:30:21 Au niveau de l'épithélium endométriel.
00:30:23 Au 10ème jour.
00:30:25 Il a entré complètement dans le blastocystéré.
00:30:27 Tu vois.
00:30:29 Il a pris quand même 2 jours.
00:30:31 Donc.
00:30:33 Il a entré complètement.
00:30:35 Dans le.
00:30:37 Le.
00:30:39 L'endomètre.
00:30:41 Cette.
00:30:43 Hiffure.
00:30:45 Cette hiffure.
00:30:47 Qui est censée être au blastocystéré.
00:30:49 Elle a fait entrer le blastocystéré.
00:30:51 Le blastocystéré.
00:30:53 Elle va être bouchée.
00:30:55 Cette hiffure.
00:30:57 Elle va être bouchée.
00:30:59 Elle va être bouchée.
00:31:01 Par un bouchon.
00:31:03 Fibrine.
00:31:05 Ok.
00:31:07 Elle va être bouchée par un bouchon.
00:31:09 Et donc juste après.
00:31:11 L'épithélium.
00:31:13 Par prolifération.
00:31:15 Par division.
00:31:17 Par mythos.
00:31:19 Cette.
00:31:21 Cette hiffure.
00:31:23 Elle va être bouchée.
00:31:25 Tu dois savoir.
00:31:27 C'est un détail important.
00:31:29 Tu as compris.
00:31:31 C'est un détail important.
00:31:33 La réaction décidue.
00:31:35 Pourquoi la réaction décide.
00:31:37 Tu dois savoir.
00:31:39 Le blastocystéré.
00:31:41 Il va entrer dans le courant.
00:31:43 De l'endomètre.
00:31:45 Il va être une réaction décide.
00:31:47 Spécialement l'endomètre.
00:31:49 Il va être spécialement.
00:31:51 L'endomètre.
00:31:53 Qu'est-ce que ça veut dire ?
00:31:55 Tu vois la préparation de l'endomètre.
00:31:57 Avant de l'anéantir.
00:31:59 Tu vois la préparation.
00:32:01 Je vais te montrer le schéma.
00:32:03 Pardon.
00:32:07 Tu vois la préparation.
00:32:11 Quand on va faire la phase luthérale.
00:32:13 L'endomètre va être encore plus gros.
00:32:15 Il va spiraliser les vaisseaux sanguins.
00:32:17 Il va entrer dans les glandes.
00:32:19 Etc.
00:32:21 Donc cette réaction décidue.
00:32:23 Va te permettre de continuer cette préparation.
00:32:25 C'est une accentuation.
00:32:27 Tu vois ce que je veux dire ?
00:32:29 C'est une accentuation.
00:32:31 Tu vois ce que je veux dire ?
00:32:33 D'accord ?
00:32:35 On a beaucoup à faire.
00:32:37 C'est ça.
00:32:41 Donc les 6 talents d'endomètre.
00:32:43 On va en tenir polyhédrite.
00:32:45 Polyhédrite c'est une forme.
00:32:47 Ce que font les cellules ?
00:32:49 Elles ont une forme polyhédrite.
00:32:51 Tu peux trouver en google.
00:32:53 La forme qui fait ce que je dis.
00:32:55 Je vais te montrer un schéma.
00:32:57 C'est polyhédrite.
00:32:59 Ce n'est pas cylindrique.
00:33:01 Les cellules d'endomètre.
00:33:03 Elles ont une forme cylindrique.
00:33:05 C'est polyhédrique.
00:33:07 Ce n'est pas d'une forme d'un cercle.
00:33:09 Ou d'une forme ovale.
00:33:11 Ou cylindrique.
00:33:13 Elles ont une forme polyhédrique.
00:33:15 Le glycogène.
00:33:17 Ou les lipides.
00:33:19 Ils te feront encore plus.
00:33:21 Et tu vas avoir du coup.
00:33:23 Un oedème.
00:33:25 Le fameux oedème coréen.
00:33:27 Et le développement.
00:33:29 Les vaisseaux sanguins.
00:33:31 Tu as des vaisseaux sanguins.
00:33:33 Du coup il y aura un développement capillaire.
00:33:35 Un développement encore plus.
00:33:37 Tu as des vaisseaux sanguins.
00:33:39 Et justement.
00:33:41 Le blastocyste.
00:33:43 Il prend de l'eau.
00:33:45 Avec les capillaires.
00:33:47 Avec les vaisseaux sanguins.
00:33:49 La réaction déciduelle.
00:33:51 C'est les changements.
00:33:53 Que je t'ai présenté.
00:33:55 Qui se font sur l'endomètre.
00:33:57 Qui y trouve le blastocyste.
00:33:59 D'accord.
00:34:01 Ce qu'ils font.
00:34:03 C'est les préparatifs.
00:34:05 Qu'ils font.
00:34:07 Ils ferment le glycogène.
00:34:09 Les vaisseaux sanguins.
00:34:11 Ils spiralisent.
00:34:13 Et ils dilatent.
00:34:15 Ici.
00:34:17 Vu que l'embryon est en face.
00:34:19 Le blastocyste est en face.
00:34:21 Ici, ces réactions vont se découpler.
00:34:23 D'accord.
00:34:25 Donc.
00:34:27 Maintenant.
00:34:29 On a vu.
00:34:31 Que le blastocyste.
00:34:33 Est en train de se développer.
00:34:35 Je vais vous montrer une dernière étape.
00:34:37 Cette dernière étape.
00:34:39 A quoi elle sert ?
00:34:41 Elle sert à former.
00:34:43 La circulation.
00:34:45 Utéro-placentaire.
00:34:47 Je vais vous montrer la nidation.
00:34:49 La nidation.
00:34:51 En gros.
00:34:53 Le blastocyste se développe dans l'endomètre.
00:34:55 On l'a vu dans la phase précédente.
00:34:57 Le jour 10.
00:34:59 Le blastocyste est complètement entré.
00:35:01 Pas 2/3.
00:35:03 Complètement.
00:35:05 Et il est rentré.
00:35:07 Dans l'endomètre.
00:35:09 Et ce qui est important.
00:35:13 C'est qu'il faut un échange.
00:35:15 Entre la mère.
00:35:17 Et l'embryon.
00:35:19 Pas l'fœtus. L'embryon.
00:35:21 Ce sera un échange.
00:35:23 Grâce au sang.
00:35:25 Grâce à la circulation sanguine.
00:35:27 Comment ?
00:35:29 Il faut savoir.
00:35:31 Entre le J12.
00:35:33 Et le J10.
00:35:35 J'ai le J12.
00:35:37 Que se passera-t-il ?
00:35:39 Première chose.
00:35:43 L'épithélium utérin sera complètement détruit.
00:35:45 Je vous l'ai dit.
00:35:47 Dans la phase précédente.
00:35:49 Il y avait un bouchon de fibres.
00:35:51 Ici.
00:35:53 Les cellules de la catéropole.
00:35:55 Les cellules proliférées.
00:35:57 Elles ont bouché ce trou.
00:35:59 Donc, je vais vous montrer ce que je veux dire.
00:36:01 Je vais changer le mot.
00:36:03 Donc, c'est le J12.
00:36:07 Le J13.
00:36:09 Ce sont les villosités primaires.
00:36:11 Regardez-les.
00:36:15 Ce sont les villosités primaires.
00:36:17 La première chose.
00:36:19 Vous allez les lire.
00:36:21 Dans le cours d'Anaxandrine.
00:36:23 Vous allez les comprendre.
00:36:25 Pour les comprendre.
00:36:27 Vous devez comprendre.
00:36:29 Comme vous voyez.
00:36:31 J'ai mon blastocyste.
00:36:33 Ne faites pas attention.
00:36:35 Ne faites pas attention.
00:36:37 Aux changements qui ont eu lieu au blastocyste.
00:36:39 Ne faites pas attention à ça.
00:36:41 Regardez l'intérieur.
00:36:43 Où est le cytotrophoblast.
00:36:45 Où est le sensiphotrophoblast.
00:36:47 Vous devez voir.
00:36:53 Le sensiphotrophoblast.
00:36:55 C'est ce bleu clair.
00:36:57 C'est ce bleu clair.
00:36:59 C'est ce bleu clair.
00:37:01 Le rouge.
00:37:03 C'est le sang qui va se déverser.
00:37:05 C'est le sang qui va se déverser.
00:37:07 Ne faites pas attention à ça.
00:37:09 Le sang.
00:37:11 C'est ce bleu clair.
00:37:13 Le cytotrophoblast.
00:37:15 C'est ce violet.
00:37:17 C'est le violet.
00:37:19 C'est le violet.
00:37:21 D'accord.
00:37:23 Alors, ceci est ce que va se passer.
00:37:25 Ceci, le cytotrophoblast.
00:37:27 Va faire des travées.
00:37:29 Pourquoi des travées ?
00:37:31 Ce sont des doudanes.
00:37:33 Regardez ces doudanes.
00:37:35 Pour que vous compreniez.
00:37:37 Ces doudanes.
00:37:39 Ce sont des travées.
00:37:41 Les travées du cytotrophoblast.
00:37:43 Elles sont dans le sensiphotrophoblast.
00:37:45 Elles sont dans le sensiphotrophoblast.
00:37:47 En gros,
00:37:49 Ce sont des élongations.
00:37:51 De ce cytotrophoblast.
00:37:53 Dans le sensiphotrophoblast.
00:37:55 Parce que je fais le sensiphotrophoblast.
00:37:57 Il entoure mon cytotrophoblast.
00:37:59 Donc,
00:38:01 Ces élongations.
00:38:03 Ces doudanes.
00:38:05 Ces bavasseries.
00:38:07 Ce sont des velocités.
00:38:09 Et particulièrement,
00:38:11 Si vous avez un autre cytotrophoblast.
00:38:13 Donc,
00:38:15 Dans le sensiphotrophoblast.
00:38:17 Dans le sensiphotrophoblast.
00:38:19 Dans le sensiphotrophoblast.
00:38:21 On va dire que ces doudanes.
00:38:23 Elles ont une velocité.
00:38:25 Primaire.
00:38:27 Et ce sera.
00:38:29 A J13.
00:38:31 Ok les gens.
00:38:33 Je ne vais pas vous donner.
00:38:35 Beaucoup de détails.
00:38:37 On va dire les WCM.
00:38:39 Il y a une velocité primaire.
00:38:41 Il y a une secondaire.
00:38:43 On va le voir plus tard.
00:38:45 On va le voir dans J14 et J15.
00:38:47 Dans ce cours.
00:38:49 Il y a deux événements majeurs.
00:38:51 Nidation et transformation de la blastocyste.
00:38:53 On va le voir.
00:38:55 On va dire que les étapes.
00:38:57 Unes d'entre elles.
00:38:59 Elles sont en réalité en même temps.
00:39:01 Pour que vous compreniez mieux.
00:39:03 Il faut à la fin du cours.
00:39:05 Je vais vous donner un récapitulatif.
00:39:07 Dans les jours.
00:39:09 Le 10ème jour.
00:39:11 Le 13ème jour.
00:39:13 Les deux événements.
00:39:15 Je ne vais pas les expliquer exactement.
00:39:17 Donc récapitulation de la nidation.
00:39:19 J'espère que vous comprenez.
00:39:21 La nidation.
00:39:23 C'est quoi ?
00:39:25 C'est l'implantation de la blastocyste.
00:39:27 Dans l'endomètre.
00:39:29 Comment on fait la nidation ?
00:39:31 Déjà il faut préparer.
00:39:33 Il faut préparer.
00:39:35 Des oeufs.
00:39:37 Blastocyste ou endomètre.
00:39:39 Parce que les deux.
00:39:41 Il faut préparer les oeufs.
00:39:43 Le blastocyste.
00:39:45 Il va couper les zones pellucides.
00:39:47 Pour qu'il s'active.
00:39:49 L'endomètre.
00:39:51 Dans la phase du théâtre.
00:39:53 Il va augmenter.
00:39:55 L'épaisseur de l'endomètre.
00:39:57 Ce qui sera terminé.
00:39:59 Les glandes endométriques.
00:40:01 Ils vont sécuriser.
00:40:03 Le glycogène.
00:40:05 Et le mucus.
00:40:07 Les vaisseaux sanguins.
00:40:09 Ils vont dilater.
00:40:11 Ils vont dilater.
00:40:13 Pour qu'il y ait plus de sang.
00:40:15 Ils vont spiraliser.
00:40:17 Ils vont faire une spirale.
00:40:19 Pour qu'il y ait plus de sang.
00:40:21 Et ce sera terminé.
00:40:23 Le sang du corail.
00:40:25 Ok ?
00:40:27 Donc ça c'est la préparation.
00:40:29 De l'eau.
00:40:31 On va faire les étapes préliminaires.
00:40:33 Première étape.
00:40:35 On va y revenir plus tard.
00:40:37 A la fin du coup.
00:40:39 Les étapes préliminaires.
00:40:41 Il faut savoir pourquoi.
00:40:43 Le plastocysse.
00:40:45 Il va faire un accoulement.
00:40:47 Il va faire un accoulement.
00:40:49 Il va passer devant la porte.
00:40:51 Il va entrer dans la maison.
00:40:53 Il va y aller.
00:40:55 Donc c'est un accoulement.
00:40:57 Instable.
00:40:59 Il va tirer la poignée de la porte.
00:41:01 Pour ouvrir la porte.
00:41:03 Il va tirer la poignée de la porte.
00:41:05 Quand il tire.
00:41:07 Et quand il tire cette porte.
00:41:09 Il tire grâce à un complexe jonctionnel.
00:41:11 Ce complexe jonctionnel.
00:41:13 Il va faire des molécules d'adhérence.
00:41:15 Ou faire des micro-vélocités.
00:41:17 C'est ce qu'il va faire.
00:41:19 Ok.
00:41:21 Il va tirer un accoulement qui est stable.
00:41:23 Quand il tire cet accoulement.
00:41:25 Il va faire des échanges.
00:41:27 Ce sont des échanges.
00:41:29 Le plastocysse ou l'endomètre.
00:41:31 Ce sont des échanges.
00:41:33 Sous forme de signaux chimiques.
00:41:35 Ce sont des cytokines.
00:41:37 Ce sont des cytokines.
00:41:39 Parmi les cytokines.
00:41:41 Il y a des interleukins.
00:41:43 Les interleukins 1.
00:41:45 Les facteurs de croissance.
00:41:47 Le GF.
00:41:49 Le CSF1.
00:41:51 Mais bon.
00:41:53 Mais.
00:41:55 J'ai trouvé les cytokines.
00:41:57 Ce sont des cytokines.
00:41:59 Ce sont des molécules qui peuvent être gardées.
00:42:01 Ok.
00:42:03 C'est bon.
00:42:05 C'est bon.
00:42:07 Après la préparation.
00:42:09 Après la préparation.
00:42:11 On va faire une analyse.
00:42:13 Grâce à quoi ?
00:42:15 Grâce au syncytiotrophoblast.
00:42:17 Ce sont des cellules.
00:42:19 Qui sont fusionnées.
00:42:21 Pour faire la différence.
00:42:23 La différence entre un trophoblast.
00:42:25 C'est un cytotrophoblast.
00:42:27 Et un syncytiotrophoblast.
00:42:29 Ce sont des cellules.
00:42:31 Ce sont des cellules.
00:42:33 Qui vont franchir l'hépitalium.
00:42:35 Comment ?
00:42:37 Ils vont couper l'hépitalium.
00:42:39 Ils vont tuer les cellules.
00:42:41 Avec des enzymes.
00:42:43 L'isosome.
00:42:45 Et les enzymes lithiques.
00:42:47 Pour que juste après.
00:42:49 Le fameux blastocystère.
00:42:51 Il entre dans le coriandre.
00:42:53 Le coriandre endométriel.
00:42:55 Ce sera au deuxième jour.
00:42:57 Au deuxième jour.
00:42:59 Le blastocystère.
00:43:01 Il traîne complètement.
00:43:03 Il est entièrement enchassé.
00:43:05 C'est ce que c'est.
00:43:07 Je te dis au deuxième jour.
00:43:09 Traîne 2/3 de ton blastocyste.
00:43:11 Je te dis non.
00:43:13 Je te dis que c'est une réponse fausse.
00:43:15 Parce que tu es à l'abri.
00:43:17 Il traîne complètement.
00:43:19 OK ?
00:43:21 Ensuite.
00:43:23 Quand il va progresser.
00:43:25 Ce sera la réaction déciduelle.
00:43:27 C'est.
00:43:29 Le vous-mose endomètre.
00:43:31 Il y a des préparations.
00:43:33 Il y a des préparations.
00:43:35 Les cellules et le polyhydrique.
00:43:37 Il y a des phrases glycogènes.
00:43:39 Ou les lipides.
00:43:41 Il sera le dame.
00:43:43 Le dame coriandre.
00:43:45 Ou il y aura un développement.
00:43:47 Des baisses sanguines.
00:43:49 OK ?
00:43:51 C'est la réaction déciduelle.
00:43:53 Juste après.
00:43:55 Traîne le blastocyste.
00:43:57 Il est dans l'endomètre.
00:43:59 Ce sera quoi ?
00:44:01 Ce sera.
00:44:03 Ce sera quoi ?
00:44:05 La circulation.
00:44:07 La circulation.
00:44:09 La circulation utéro-placentine.
00:44:11 Elle va commencer à se mettre en place.
00:44:13 Comment ?
00:44:15 Elle va commencer à se mettre en place.
00:44:17 Grâce au micro.
00:44:19 Grâce aux velocités primaires.
00:44:21 Je te dis.
00:44:23 Grâce aux velocités primaires.
00:44:25 Elle va venir.
00:44:27 Le site trophoblaste.
00:44:29 Elle va venir.
00:44:31 Dans le sensatio.
00:44:33 Trophoblaste.
00:44:35 D'accord ?
00:44:37 Comme vous pouvez le remarquer.
00:44:39 Le schéma est là.
00:44:41 Il sera quoi ?
00:44:43 Il sera des lacunes.
00:44:45 Au niveau du sensatio.
00:44:47 Trophoblaste.
00:44:49 Il y a des espaces.
00:44:51 Des cavités. Des pressions.
00:44:53 Il y en a une.
00:44:55 Pourquoi ?
00:44:57 Pour que ces capillaires sanguins.
00:44:59 Ils ont des artérioles spirales.
00:45:01 Les vaisseaux sanguins.
00:45:03 Ils sont sous forme de spirale.
00:45:05 Le coriandre.
00:45:07 L'utérine.
00:45:09 Ce sera quoi ?
00:45:11 Ils vont être pénétrés par le site trophoblaste.
00:45:13 Il va les endommager.
00:45:15 Pour que le sang s'éloigne.
00:45:17 Il s'éloigne.
00:45:19 Il s'éloigne.
00:45:21 Des lacunes.
00:45:23 Des lacunes.
00:45:25 Sensatio trophoblaste.
00:45:27 C'est idéologique.
00:45:29 Les lacunes.
00:45:31 Les ferrages.
00:45:33 Dans le sensatio.
00:45:35 Lacune sensatio.
00:45:37 D'accord ?
00:45:39 Il va circuler.
00:45:41 Dans le sensatio.
00:45:43 Trophoblaste.
00:45:45 On a un début.
00:45:47 De circulation.
00:45:49 Sanguin. Utéros.
00:45:51 Placentine.
00:45:53 Pourquoi utéros ?
00:45:55 Parce que j'aime l'utérus.
00:45:57 Les vaisseaux sanguins.
00:45:59 Ils ont des endomètres.
00:46:01 C'est une paroi.
00:46:03 Placentine.
00:46:05 Pourquoi ?
00:46:07 Parce que.
00:46:09 Cette structure.
00:46:11 Elle va se déployer.
00:46:13 Cette structure annexe.
00:46:15 Pour que le placentin se déplace.
00:46:17 Il va se déployer.
00:46:19 Dans les semelles.
00:46:21 Ou dans le corps.
00:46:23 Dans l'annexe embryonnaire.
00:46:25 C'était l'anéantition.
00:46:27 J'espère que vous l'avez compris.
00:46:29 On va voir la transformation.
00:46:31 Parce que le plastocyste.
00:46:33 Il va se déployer.
00:46:35 En même temps.
00:46:37 Il va se déployer.
00:46:39 Mais il va se transformer.
00:46:41 Il va se transformer.
00:46:43 Les transformations.
00:46:45 Les plus importantes.
00:46:47 La majorité des transformations.
00:46:49 Quand elles se produiront ?
00:46:51 Au 8ème jour.
00:46:53 Le 8ème jour.
00:46:55 Elles seront très très très bien.
00:46:57 Les transformations.
00:46:59 Les essentiels.
00:47:01 Il faut savoir.
00:47:03 Le plastocyste.
00:47:05 Il va se différencier.
00:47:07 En deux types de cellules.
00:47:09 En deux couches.
00:47:11 Une couche extérieure.
00:47:13 Voici.
00:47:15 Attends.
00:47:17 Une couche extérieure.
00:47:19 On voit le sens.
00:47:21 C'est le trophoblast.
00:47:23 Et une couche interne.
00:47:25 Le trophoblast.
00:47:27 Le trophoblast.
00:47:29 C'est le cytotrophoblast.
00:47:31 D'accord ?
00:47:33 D'accord ?
00:47:35 Qu'est-ce que c'est ?
00:47:37 La couche interne.
00:47:39 C'est la couche extérieure.
00:47:41 C'est la couche extérieure.
00:47:43 C'est la couche extérieure.
00:47:45 C'est la couche extérieure.
00:47:47 C'est la couche extérieure.
00:47:49 C'est la couche extérieure.
00:47:51 C'est la couche extérieure.
00:47:53 C'est la couche extérieure.
00:47:55 C'est la couche extérieure.
00:47:57 C'est la couche extérieure.
00:47:59 C'est la couche extérieure.
00:48:01 C'est la couche extérieure.
00:48:03 C'est la couche extérieure.
00:48:05 C'est la couche extérieure.
00:48:07 Le syncytiotrophoblast.
00:48:09 C'est du coup la couche externe.
00:48:11 Expliquez-lez-vous.
00:48:13 Et ces cellules couches ont fusionné.
00:48:15 Il n'y a pas une barrière qui va délimiter les cellules entre elles.
00:48:17 Il n'y a pas une limite cellulaire entre elles.
00:48:19 C'est pour ça que la matrice cellule,
00:48:21 la matrice cellule,
00:48:23 parce qu'il n'y a pas de différence,
00:48:25 je ne peux pas dire
00:48:27 est-ce que la cellule
00:48:29 est-ce que la cellule
00:48:31 est
00:48:33 est-ce que la cellule
00:48:35 est-ce que la cellule
00:48:37 a un diamètre
00:48:39 un diamètre quelque chose,
00:48:41 je ne peux pas savoir.
00:48:43 Parce qu'il n'y a pas de limite cellulaire entre elles.
00:48:45 Donc, nous avons un syncytiotrophoblast.
00:48:47 Un âme de cellules où il n'y a pas de limite cellulaire.
00:48:49 Il n'y a pas de barrière
00:48:51 qui va délimiter les cellules
00:48:53 entre elles.
00:48:55 Nous avons le syncytiotrophoblast.
00:48:57 Le syncytiotrophoblast,
00:48:59 c'est le pourquoi du comment
00:49:01 nous avons le syncytiotrophoblast.
00:49:03 OK. Les mythos,
00:49:05 les divisions cellulaires ne sont jamais observées.
00:49:07 C'est ça.
00:49:09 Quand tu vas observer le syncytiotrophoblast en microscope,
00:49:11 tu ne vois jamais des mythos.
00:49:13 Tu ne vois jamais des divisions cellulaires.
00:49:17 D'accord ?
00:49:19 Donc, ce que je vais dire ici,
00:49:23 c'est que,
00:49:25 on considère dans ce cas
00:49:27 que les cellules d'histo-trophoblast fusionnent
00:49:29 et migrent vers le syncytiotrophoblast.
00:49:31 Parce que oui,
00:49:33 la différenciation de l'ultrophoblast
00:49:35 vers le cytotrophoblast
00:49:37 et le syncytiotrophoblast,
00:49:39 elle se fait déjà progressivement.
00:49:41 Et comment on peut dire
00:49:43 (attends)
00:49:45 Comment on peut dire
00:49:47 que ces cellules de l'ultrophoblast
00:49:51 vont migrer
00:49:55 pour
00:49:57 faire le syncytiotrophoblast.
00:49:59 Elles vont fusionner, elles vont migrer,
00:50:01 elles vont fusionner. Il n'y aura plus de limites.
00:50:03 Il n'y aura plus de barrières cellulaires dans notre corps.
00:50:05 C'est ça le syncytiotrophoblast.
00:50:07 On peut dire que c'est le syncytiotrophoblast,
00:50:09 mais ça ne change pas les mythos.
00:50:11 Du moins, elles ne sont plus observables
00:50:13 par microscope.
00:50:15 C'est un arbre de cellules
00:50:17 avec des points.
00:50:19 Les noyaux, les cellules,
00:50:21 elles ont fusionné. D'accord ?
00:50:23 Ça, c'était au niveau
00:50:25 du trophoblast.
00:50:27 Au niveau du disque embryonnaire.
00:50:29 Au niveau du bouton embryonnaire, pardon.
00:50:31 Le bouton embryonnaire,
00:50:33 t'as un litre, le 8ème jour,
00:50:35 on ne change pas, on est au 100ème jour,
00:50:37 le 8ème jour, c'est sur la surface.
00:50:39 Le 8ème jour, le bouton embryonnaire
00:50:41 t'a un litre, il est là-bas,
00:50:43 il est là-bas,
00:50:45 c'est un amateur, il est là-bas,
00:50:47 il a deux feuilles.
00:50:49 Comment on peut le dire ?
00:50:51 On peut dire
00:50:53 qu'on a un disque embryonnaire
00:50:55 bouton disque embryonnaire
00:50:57 didermique.
00:50:59 "Di" ça veut dire
00:51:01 qu'il y a deux, deux feuilles.
00:51:03 Cette feuille,
00:51:05 la feuille qui est
00:51:07 à l'intérieur,
00:51:09 qui est en dessous,
00:51:11 on appelle ça l'hippoblast.
00:51:13 "Hippo"
00:51:15 c'est en dessous, comme on dit "hypoglycémie".
00:51:17 "Hypoglycémie" c'est
00:51:19 le total de sucre dans le sang
00:51:21 qui est en dessous.
00:51:23 Donc l'hippoblast,
00:51:25 c'est du coup
00:51:27 les cellules
00:51:29 qui sont
00:51:31 en dessous.
00:51:33 D'accord ?
00:51:35 L'hippoblast est là-bas.
00:51:37 On va dire que c'est un disque
00:51:39 d'imprimé.
00:51:41 Pourquoi un disque ?
00:51:43 Je vais vous donner les noms.
00:51:45 Parce que les feuilles didermiques,
00:51:47 il ne faut pas les tromper
00:51:49 dans le QCM de l'exemple.
00:51:51 Il ne faut pas les tromper.
00:51:53 Je vais vous donner les préfixes.
00:51:55 "Hippo"
00:51:57 c'est en dessous.
00:51:59 C'est à dire à l'intérieur.
00:52:01 "Ondo" c'est à dire à l'intérieur.
00:52:03 C'est à dire à l'intérieur.
00:52:05 Comme l'endocytose, le fnaf-cytose.
00:52:07 "Ondocytose" c'est lorsque la cellule
00:52:09 "dre" le disque.
00:52:11 Donc "ondo" c'est à dire à l'intérieur.
00:52:13 Donc, j'ai l'hippoblast.
00:52:15 J'ai en haut
00:52:17 une autre couche
00:52:19 une autre couche
00:52:21 donc un autre feuille
00:52:23 là il y a l'épiblast.
00:52:25 Ou l'ectoblast.
00:52:27 "Ecto" c'est à dire à l'extérieur.
00:52:29 Donc il vient avant "ondo".
00:52:31 "Ondo" intérieur. "Ecto" extérieur.
00:52:33 "Epiblast" en haut
00:52:35 vient avant l'hippoblast.
00:52:37 D'accord ?
00:52:39 Donc, il faut les tromper.
00:52:41 C'est important.
00:52:43 Ce n'est pas un examen d'embrouillage.
00:52:45 Je ne vais pas vous parler de feuilles.
00:52:47 Mais comment ? Qu'est-ce qu'il faut faire ?
00:52:49 Deuxième semaine, huitième jour.
00:52:51 Première chose, différenciation
00:52:53 de l'hippoblast.
00:52:55 Je vais vous donner une couche externe et une couche interne.
00:52:57 La couche externe
00:52:59 c'est le syncytio-hippoblast.
00:53:01 C'est un nombre de cellules
00:53:05 fusionnées, je ne vais pas vous parler de ce qui se passe
00:53:07 entre elles, mais il ne faut pas les méter.
00:53:09 Ensuite,
00:53:11 la couche interne,
00:53:13 c'est le cytotrophoblast.
00:53:15 Ce sont les cellules
00:53:17 qui restent en place,
00:53:19 dans leur place.
00:53:21 Je ne vais pas parler d'eux.
00:53:23 Ce n'est pas un examen de fusionnées.
00:53:25 Je vais délimiter
00:53:27 leur place.
00:53:29 Et
00:53:31 nous allons voir les mythos.
00:53:33 Ce qui est sur Internet,
00:53:35 je vous l'ai dit,
00:53:37 c'est le bouton brayonnaire.
00:53:39 Ce qui est là, c'est la différenciation.
00:53:41 Si vous avez un feuille extérieur
00:53:43 fucanée, on l'appelle
00:53:45 épiblast ou
00:53:47 éctoblast.
00:53:49 Et un feuille d'intérieur,
00:53:51 on l'appelle
00:53:53 hypoblast.
00:53:55 Et en-dessous,
00:53:57 on l'appelle endoderme.
00:53:59 Primitif.
00:54:01 Pour utiliser endoderme, il faut utiliser le terme primitif.
00:54:03 Je vais aller.
00:54:11 En plus, on est comme le 8ème,
00:54:13 mais c'est le 8ème jour.
00:54:15 En plus de la
00:54:17 différenciation,
00:54:19 telle trophoblast ou tel bouton brayonnaire,
00:54:21 il y a une chose très importante
00:54:23 qui est la cavité
00:54:25 amniotique.
00:54:27 La cavité amniotique,
00:54:29 comment est-elle?
00:54:31 En gros,
00:54:33 actif l'épiblastère,
00:54:35 actif l'épiblastère,
00:54:37 qui est le feuille extérieur
00:54:39 de la fucane.
00:54:41 Ce feuille d'épiblastère,
00:54:43 il va se creuser,
00:54:45 il va se creuser, il va se creuser,
00:54:47 il va se creuser,
00:54:49 et les cellules
00:54:51 de l'épiblastère vont
00:54:53 s'éclater pour fermer la cavité.
00:54:55 Les cellules
00:54:57 qui s'éclatent et ferment
00:54:59 la cavité, ce sont
00:55:01 des cellules
00:55:03 amnioblastiques.
00:55:05 des cellules amnioblastiques.
00:55:07 Pourquoi amnioblastiques?
00:55:09 Parce que
00:55:11 elles ont la cavité amniotique.
00:55:13 La cavité
00:55:15 sera très très importante.
00:55:17 C'est l'une des
00:55:19 annexes embryonnaires
00:55:21 les plus importantes.
00:55:23 Elles ont la cavité
00:55:25 amniotique.
00:55:27 OK? Parce que là c'est bon.
00:55:29 Ensuite,
00:55:31 il faut savoir que
00:55:33 on est au huitième jour.
00:55:35 On a la première cavité, la troisième
00:55:37 qui est la cavité amniotique.
00:55:39 On va voir ce que c'est la cavité amniotique.
00:55:41 C'est l'épiblastère
00:55:43 qui se creuse,
00:55:45 les cellules s'éclatent,
00:55:47 ce sont des cellules
00:55:49 amnioblastiques
00:55:51 qui ont été enlevées,
00:55:53 ce sont les cavités, les trous
00:55:55 qui sont la cavité
00:55:57 amniotique.
00:55:59 OK?
00:56:01 En dessous, il y a une deuxième
00:56:03 cavité.
00:56:05 Cette cavité sera là le neufième, le dixième
00:56:07 jour. On est au huitième
00:56:09 jour déjà. Alors on est
00:56:11 au neufième, dixième jour.
00:56:13 Donc,
00:56:15 ce neufième, dixième jour
00:56:19 sera la deuxième
00:56:21 cavité.
00:56:23 Cette cavité est la
00:56:25 cavité vitale primaire,
00:56:27 primitive.
00:56:29 OK? La cavité vitale
00:56:31 vitale
00:56:33 primitive, d'où elle vient?
00:56:35 Elle vient des
00:56:37 cellules,
00:56:39 des cellules de l'épiblastère.
00:56:41 Ces cellules de l'épiblastère
00:56:43 vont se dérouler
00:56:45 comme ça
00:56:47 ou elles vont
00:56:49 se dérouler
00:56:51 dans la membrane de l'os.
00:56:53 Cette membrane de l'os,
00:56:55 cette
00:56:57 membrane de l'os,
00:56:59 va délimiter la première
00:57:01 visicule vitale.
00:57:03 C'est la visicule vitale
00:57:05 primitive. Vous allez vous demander,
00:57:07 "Où est-ce qu'il y a une visicule vitale
00:57:09 primitive? Il y en a une secondaire."
00:57:11 Oui, donc on va voir
00:57:13 qu'il n'y a pas de différence,
00:57:15 qu'il n'y a pas de problème pour cette visicule vitale primitive,
00:57:17 ou pour la secondaire.
00:57:19 Donc, ça c'est au
00:57:21 niveau
00:57:23 de la deuxième cavité.
00:57:25 Il faut savoir que
00:57:27 le deuxième jour,
00:57:29 le sensation trophoblast
00:57:31 va se dérouler.
00:57:33 Il y a des lacunes.
00:57:35 Je vous le disais avant,
00:57:37 on précise que c'est le deuxième jour.
00:57:39 Il va se dérouler des lacunes.
00:57:41 On va dire des vacuoles.
00:57:43 Ces lacunes vont
00:57:45 faire des dépressions,
00:57:47 des espaces
00:57:49 qui se déroulent
00:57:51 dans le sensation trophoblast.
00:57:53 Et qui est
00:57:55 le senseur trophoblast
00:57:57 dans ce stade, parce qu'il y a des ferrées,
00:57:59 des lacunes?
00:58:01 On dit que c'est le stade
00:58:03 lacunaire.
00:58:05 Le stade lacunaire.
00:58:07 C'est ce qu'il faut savoir.
00:58:09 Il faut savoir que le stade lacunaire
00:58:11 est égal au 10e jour.
00:58:13 Le stade lacunaire
00:58:15 est égal au 10e jour.
00:58:17 OK?
00:58:19 Comme je vous l'ai dit avant,
00:58:21 le deuxième jour,
00:58:23 le senseur trophoblast
00:58:25 va se dérouler.
00:58:27 Il va se dérouler.
00:58:29 On va dire que le senseur trophoblast
00:58:31 va se dérouler dans le stade lacunaire.
00:58:33 Dans le stade lacunaire,
00:58:35 il va se dérouler dans le stade lacunaire.
00:58:37 OK?
00:58:39 Donc,
00:58:41 c'est pour le deuxième jour.
00:58:43 Qu'est-ce qui va se passer?
00:58:45 Ce qui va se passer,
00:58:49 c'est que
00:58:51 ce sont les vacuoles.
00:58:53 Ce sont les lacunes.
00:58:55 Ce qui va se passer,
00:58:57 au troisième jour,
00:58:59 ces vacuoles
00:59:03 vont se creuser davantage.
00:59:05 Ils vont se creuser davantage.
00:59:07 Ils vont se creuser davantage.
00:59:09 Ils vont pénétrer
00:59:11 dans le coriandre.
00:59:13 Ils vont pénétrer dans le coriandre.
00:59:15 Ils vont
00:59:17 les couper.
00:59:19 Ils vont couper
00:59:21 les vaisseaux sanguins
00:59:23 des endomètres.
00:59:25 Ils vont couper
00:59:27 les vaisseaux sanguins des endomètres.
00:59:29 Qu'est-ce qui va se passer?
00:59:31 On va y aller avec l'esprit pour le comprendre.
00:59:33 On va y aller avec le schéma
00:59:35 pour le comprendre.
00:59:37 Ne perds pas le fil conducteur.
00:59:39 Donc, dis-leur que le senseur trophoblast,
00:59:41 le deuxième jour,
00:59:43 il va se dérouler dans les lacunes.
00:59:45 OK?
00:59:47 Ce sont du coup des dépressions et tout.
00:59:49 C'est les lacunes du deuxième jour.
00:59:51 Qu'est-ce qui va se passer?
00:59:53 Ces lacunes vont être creusées.
00:59:55 Elles vont être coupées.
00:59:57 Elles vont être coupées.
00:59:59 Elles vont éroder
01:00:01 les parois endothéliales
01:00:03 des vaisseaux sanguins.
01:00:05 les parois endothéliales des vaisseaux sanguins.
01:00:07 L'endothélial, c'est l'épithélium des vaisseaux sanguins.
01:00:09 OK?
01:00:11 Donc, c'est ce qui va faire le vaisseau sanguin.
01:00:13 Pour démisser
01:00:15 ou
01:00:17 ce sont les lacunes,
01:00:19 on les appelle les lacunes sanguines.
01:00:21 Parce que c'est le début
01:00:23 de la circulation
01:00:25 utéro-placentaire.
01:00:27 OK?
01:00:29 Maintenant, nous avons vu la première étape.
01:00:31 Pourquoi n'avons-nous pas vu la première étape?
01:00:33 Il faut savoir
01:00:37 que la vésicule vitale
01:00:39 primaire
01:00:41 va se développer
01:00:43 dans les vésicules
01:00:45 secondaires.
01:00:47 Dans les vésicules
01:00:49 secondaires.
01:00:51 Donc, ici,
01:00:53 nous allons voir
01:00:55 ces cellules qui sont
01:00:57 bien plâtrées.
01:00:59 C'est la membrane de l'os.
01:01:01 Elles vont se transformer
01:01:03 en cellules
01:01:05 de l'endoblaste.
01:01:07 OK?
01:01:09 Elles vont se transformer en cellules
01:01:11 d'endoblaste.
01:01:13 Vous voyez?
01:01:15 L'hypoblaste. OK?
01:01:17 Qui va changer ces cellules?
01:01:19 C'est-à-dire que, quand ces cellules
01:01:21 vont se remplacer
01:01:23 par des cellules longues
01:01:25 de la membrane de l'os,
01:01:27 nous allons appeler ça
01:01:29 la vésicule vitale
01:01:31 secondaire.
01:01:33 OK?
01:01:35 Je vais vous montrer un schéma.
01:01:37 Voici.
01:01:39 J'ai ma vésicule...
01:01:41 Je vais vous montrer le schéma de gauche.
01:01:43 La surité.
01:01:45 J'ai ma vésicule vitale primaire.
01:01:47 Elle fait la membrane de l'os.
01:01:49 Les cellules tauches
01:01:51 Les cellules tauches, du coup,
01:01:53 elles sont bien
01:01:55 plâtrées, bien allongées.
01:01:57 Ça me montre que c'est
01:01:59 la membrane de l'os qui va
01:02:01 me caractériser la vésicule
01:02:03 vitale primaire.
01:02:05 Regardez ici.
01:02:07 La vésicule vitale primaire,
01:02:09 elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:11 Les cellules là-devant,
01:02:15 c'est quoi? C'est les cellules
01:02:17 de l'endoderme
01:02:19 ou de l'hypoglycephale.
01:02:21 Quand ces cellules
01:02:23 vont se remplacer,
01:02:25 c'est la vésicule vitale secondaire.
01:02:27 On va appeler ça la vésicule primaire.
01:02:29 Je vais vous montrer un schéma où elle est complètement remplacée.
01:02:31 On va voir.
01:02:33 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:35 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:37 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:39 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:41 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:43 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:45 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:47 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:49 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:51 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:53 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:55 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:57 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:02:59 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:01 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:03 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:05 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:07 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:09 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:11 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:13 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:15 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:17 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:19 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:21 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:23 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:25 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:27 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:29 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:31 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:33 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:35 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:37 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:39 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:41 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:43 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:45 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:47 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:49 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:51 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:53 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:55 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:57 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:03:59 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:01 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:03 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:05 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:07 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:09 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:11 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:13 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:15 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:17 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:19 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:21 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:23 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:25 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:27 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:29 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:31 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:33 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:35 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:37 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:39 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:41 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:43 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:45 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:47 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:49 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:51 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:53 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:55 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:57 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:04:59 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:01 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:03 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:05 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:07 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:09 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:11 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:13 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:15 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:17 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:19 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:21 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:23 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:25 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:27 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:29 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:31 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:33 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:35 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:37 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:39 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:41 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:43 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:45 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:47 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:49 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:51 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:53 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:55 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:57 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:05:59 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:01 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:03 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:05 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:07 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:09 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:11 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:13 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:15 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:17 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:19 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:21 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:23 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:25 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:27 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:29 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:31 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:33 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:35 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:37 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:39 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:41 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:43 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:45 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:47 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:49 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:51 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:53 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:55 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:57 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:06:59 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:01 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:03 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:05 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:07 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:09 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:11 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:13 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:15 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:17 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:19 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:21 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:23 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:25 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:27 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:29 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:31 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:33 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:35 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:37 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:39 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:41 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:43 Voilà, elle a commencé à se faire remplacer par des cellules.
01:07:45 les cavités c'est bon on est d'accord.