• hace 3 meses
Cinemanía Club HD

Gran capítulo de la sexta temporada, de la gran serie juvenil de los 90, "Le temes a la oscuridad", donde un grupo de adolescentes pertenecientes al, "Club de medianoche", quedan en un lugar secreto en el bosque para contar relatos de misterio, suspense o terror.

Espero que os guste.
Transcripción
00:00El fin de la historia
00:23¿Le temes a la oscuridad?
00:30El fin de la historia
00:34Haz una fogata grande, ¿quieres, viejo?
00:37Tengo...frío
00:40¡Oye!
00:41Lo siento, ¿tienes menos frío?
00:43Hola chicos, lamento llegar tarde
00:48Mi mamá otra vez
00:50Debería llamarle y decirle que estoy bien
00:53¿Y cómo lo harás, con señales de humo?
00:56¿Por qué no me sorprende?
00:58De eso se trata mi historia, exactamente
01:01¿De qué? ¿De mujeres millonarias?
01:03No, de cosas electrónicas
01:06Todo el mundo usa teléfonos celulares, computadoras portátiles, agendas electrónicas
01:12Y no solo los usan los adultos
01:14Los niños también tienen calculadoras y juegos
01:18¡Volver a llamar!
01:20Son indispensables
01:22Eso no se hace
01:25Pero yo no uso esas cosas
01:27¿De veras? ¿Qué me dices de la alarma que tiene tu reloj?
01:30La uso en las mañanas
01:32Sí, una computadora tiene que decirte cuándo despertar
01:36¿No es extraño?
01:38Si dependemos de las computadoras y cada vez son más inteligentes
01:43Entonces las personas se hacen más tontas
01:47Mi historia trata de unos niños que usan computadoras
01:50Ellos creen que son muy listos
01:52Pero lo que ignoran es que sus computadoras los están utilizando
02:01Sometido a la aprobación de la Sociedad de la Medianoche
02:04Llamo a esta historia
02:07El relato de las mascotas virtuales
02:20Buscar...
02:22Recolección de datos
02:24Sondeos espaciales
02:26Satélites
02:28Y...
02:30Inteligencia artificial
02:35¿La fosa?
02:37Bienvenido, Tom. Estás en la fosa
02:39El sistema electrónico de recolección de datos
02:41Es la fosa
02:43¿La fosa?
02:45Bienvenido, Tom. Estás en la fosa
02:47El sistema electrónico de recolección de datos
02:49Es la fosa
02:51¿La fosa?
02:53Bienvenido, Tom. Estás en la fosa
02:55El sistema electrónico de recolección de datos
02:57Es la fosa
02:59Wow
03:01Tú lo has dicho
03:03Oye, ¿puedes oírme?
03:05Si, leemos y almacenamos información
03:07Toda la información
03:09No es cierto
03:14¿Puedes leer esto?
03:16Aliméntame.
03:20Esto es muy extraño.
03:25Responde.
03:28¿Qué pasa?
03:30Sácame de aquí.
03:32¡Isabel!
03:34¡Isabel, la espera!
03:36¿Vamos de compras en la tarde?
03:38¡Sí!
03:40¡Hola!
03:41¡Eso es!
03:43¿Qué dijiste?
03:44Olvídalo.
03:45¡Vaya! ¡Mira!
03:49Yo también quiero uno.
03:51¿Qué?
03:52¿Qué?
03:53¿Qué?
03:54¿Qué?
03:55¿Qué?
03:56¿Qué?
03:57¿Qué?
03:58¿Qué?
03:59Yo también quiero uno.
04:02¡Ahí está!
04:04¡Aniquílalo!
04:05¡Ganaré!
04:06¡Sí!
04:13¿Por qué tanta emoción?
04:14Estoy tan celosa.
04:16Tienen las mascotas virtuales.
04:18¿Eso qué es?
04:19Otro videojuego.
04:20¡No es cierto!
04:21Tom dice que escucha y entiende tu voz.
04:24¿Y Tom cómo sabe tanto?
04:26Él los trajo.
04:27Se llaman rastreros.
04:29¿Qué?
04:30No, no, no.
04:32¿Qué?
04:38Kate, existen otros inventos.
04:42Se llaman bolígrafos.
04:45¿Demasiada tecnología?
04:48¡Ay no!
04:49Se colapsó esta cosa.
04:51¿Qué cosa?
04:52Tal vez sobrecargué el disco.
04:55¿En castellano significa?
04:57¿Qué significa?
04:58Metí demasiada información y...
05:01Olvídalo, no lo entenderías.
05:03Bueno, a mi lápiz no le pasa nada.
05:08Entremos a la era electrónica.
05:10Hay que conseguir esas cosas.
05:12Ya te dije que no quiero uno.
05:14Por favor.
05:16De acuerdo.
05:19Gracias.
05:21Hola Tom.
05:24Oye Tom, te están afectando las computadoras.
05:28¿Cuánto cuestan los rastreros?
05:30Son gratis.
05:32Vaya, gracias.
05:34¿Cómo los obtienes?
05:35¿Cuál es la diferencia?
05:37Tómalo, es gratis.
05:38No, no me interesan las computadoras.
05:41Como quieras, no hay prisa.
05:58¿Te gusta cómo me queda esto?
06:01¡Ya nació!
06:03¿Qué necesitas?
06:05Te necesito a ti.
06:07¡Habló!
06:08¿Lo escuchaste?
06:09¿Vas a ayudarme o no?
06:11Esto es sensacional.
06:15¿Quieres ver algo mejor?
06:20Vaya, excelente.
06:22Es el infinito.
06:23No hay una computadora en el mundo.
06:25Solo espejos y luz.
06:27Sensacional.
06:29Esto es genial.
06:30Puedes verlo.
06:31Es excelente, ¿verdad?
06:32Claro que sí.
06:33Contigo es inútil.
06:37¿Quiere que le alimente información electrónica?
06:40No sé lo que quiera y no me interesa.
06:43Adiós.
06:44¿Quieres que te alimente, chiquitín?
06:56¿Qué necesitas, pequeño?
06:58Información.
07:00¿Información?
07:02¿Qué botón tengo que oprimir?
07:06Comenzar la carga de información.
07:14¡Isabel, ya me vas!
07:16¡Espera!
07:17¡Espera!
07:18¡Espera!
07:19¡Espera!
07:20¡Espera!
07:21¡Espera!
07:22¡Espera!
07:23¡Espera!
07:24¡Isabel, ya vas a cenar!
07:45Si combinas dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno, obtienes H2O.
07:51Agua.
07:53Oye, una pregunta.
07:54¿Por qué lees en voz alta?
07:56Le gusta que le lea.
07:58¿Qué?
07:59Es un juguete.
08:00Y podrías olvidar esa cosa cinco minutos.
08:03Tienes razón.
08:05Tengo muchas cosas que hacer.
08:1722.
08:2222.
08:44¿Qué te pasa, Isabel?
08:46¿Qué?
08:49¿Eres adicta a ese objeto?
08:53Tenemos un examen mañana.
09:00Estoy cansada.
09:01Estudiaré en la mañana.
09:03Como quieras.
09:04Pero hazme un favor.
09:05Isabel, deja esa cosa tonta en donde la guardé.
09:09Lo haré.
09:10¿Quieres apagar la luz?
09:16Buenas noches.
09:19Vendré por ti en la mañana.
09:23Isabel.
09:25Isabel.
09:26Despierta.
09:31¿Qué?
09:33¿Qué quieres?
09:35Ven, Isabel.
09:43Abre la puerta.
09:45¿Qué quieres?
09:47¿Qué quieres?
09:49¿Qué quieres?
09:51Abre la puerta.
09:57¿Qué quieres?
09:58Aliméntame.
10:02Aliméntame.
10:16Reporte de avances, por favor.
10:19Todo procede de acuerdo al plan.
10:38Se han reemplazado cuatro unidades y mañana se reemplazará la número cinco.
10:43¡Por favor, ayúdenme!
10:45¡Ayúdenme!
10:48¡Por favor, ayúdenme!
10:50¡Ayúdenme!
10:58Hola, ¿te sientes mejor?
11:00¿Por qué?
11:01¿Me veo enferma?
11:02No, pero anoche...
11:04¿No usaste esa ropa ayer?
11:05Llegaremos tarde.
11:07¿De dónde sacaste eso?
11:09¿Qué?
11:10El tatuaje que tienes en el cuello.
11:12Ajá.
11:13Anoche.
11:14¿Te gusta?
11:15No, por supuesto que no.
11:18Pues a mí me gusta.
11:20Y mucho.
11:41Vale.
12:05¿Kate? ¿Estás bien?
12:06Ah, sí. Lo siento.
12:26¿Kate?
12:29Quiero obsequiarte esto.
12:31Ya te dije que no lo quiero.
12:32Pero es muy divertido.
12:34Eso no me interesa.
12:37¿Qué es lo que te está pasando?
12:38Nada.
12:39¿Puedo ir a tu casa a hacer la tarea?
12:42Ah, sí, claro. Después de la práctica de voleibol.
12:46No iré a la práctica.
12:47¿Por qué no?
13:07¿Entrenarás con nosotros?
13:08Sí, tal vez.
13:14¡No!
14:07Reporte de avance, por favor.
14:08Reemplazadas cuatro unidades y la información está lista para cargarse.
14:12Procede.
14:37La quinta será reemplazada esta noche.
14:39Han actuado bien, pero este solo es el comienzo.
14:43Debemos incrementar la recolección.
14:45Somos los primeros, pero con cada elemento nuevo, otros nos seguirán.
14:50Con el tiempo, reemplazaremos todas las unidades de la Tierra con nuestra especie.
14:55Y sus datos serán cargados a nuestra red estelar para analizarse y usarse como nos convenga.
15:06¡Es un ratón!
15:11Listo para cargar.
15:12¿Está asegurada la base?
15:17Está asegurada.
15:19Entonces te cederé el control hasta que haya terminado el proceso.
15:23Prepara tu arma.
15:24¡No!
15:26¡No!
15:27¡No!
15:28¡No!
15:29¡No!
15:30¡No!
15:31¡No!
15:32¡No!
15:33¡No!
15:34¡No!
15:35Listo. Prepara la secuencia de la red de energía.
15:39Listo.
15:40Tienes el control.
15:45Iniciada la secuencia de energía.
15:48La carga comenzará en cinco minutos.
15:51Dele esto a las nuevas unidades.
15:53Quédense con ellos hasta que sean absorbidos.
15:56Y espero que Kate sea uno de ellos.
15:59Descuida.
16:06¿Tom?
16:08¿Isabel?
16:10¿Son ustedes? ¿Se encuentran bien?
16:13¡Ayuda! ¡Nos estamos atrapados, Kate!
16:16¡Nos cargarán en su red estelar!
16:19¡Kate!
16:21¡Kate!
16:23¡Kate!
16:25¡Kate!
16:27¡Kate!
16:29¡Kate!
16:31¡Kate!
16:33¡Kate!
16:35¡Nos están atrapando en su red estelar, Kate!
16:38¿Son alienígenas?
16:40¡No lo sé!
16:41Pero tienes que hacer algo o seremos historia.
16:44¡La energía! Interrumpen la energía.
16:49¡Au!
16:50Jala uno de los cables.
16:53¡Au!
16:54¡No me deja!
16:55Así debe protegerse.
16:57Carga en cuatro minutos y medio.
16:59¿Ahora qué hago?
17:01La computadora se dio el control.
17:03Podrías desactivarla.
17:04Jamás he tocado una computadora en mi vida.
17:06Kate, tienes que hacerlo.
17:10De acuerdo, ¿qué hago ahora?
17:13Toma el ratón.
17:15¿El ratón?
17:16¡Kate!
17:18Ah, sí.
17:19Busca en la parte de abajo y selecciona desactivar.
17:26Comando inválido, teclé código de seguridad.
17:29Teclea lo que sea.
17:31Dice lo mismo. Necesito un código, Isabel.
17:34Presiona control, borrar.
17:36¿Ah?
17:37En el teclado, oprime las dos teclas a la vez.
17:44Lo mismo, me pide el código.
17:46Nada funciona.
17:48Carga en cuatro minutos.
18:00Kate, sal del escritor y entra en sistema operativo. ¿Me entendiste?
18:04Estás hablándome en chino.
18:06Selecciona el botón de la izquierda y el cuadro que dice sistema operativo.
18:13¿Funcionó?
18:14Creo.
18:15Muy bien. Escribe directorio y enter.
18:17Carga en dos minutos y medio.
18:20Ya cállate.
18:22¡Kate, más rápido!
18:23No puedo, no he tomado clase.
18:27Oye, ¿por qué no fuiste a entrenar?
18:29¿Dónde está Kate?
18:30Ella tampoco fue.
18:32¿Qué le sucede?
18:37¡Listo!
18:38Oprime enter.
18:41¡Lo tengo, lo tengo!
18:42Borre el archivo central para evadir el código de seguridad.
18:46¿Cómo hago eso?
18:47Escribe TED, espacio archivo rastrero, espacio salir y enter.
18:53Carga en dos minutos.
18:56¡Oh no, volvió el rastrero!
18:58Eso es bueno.
18:59Te queda control borrar.
19:02Advertencia, oprimir control borrar cerrará la aplicación.
19:05Activa.
19:06¡Hazlo!
19:07Selecciona cerrar y terminemos con él.
19:15¡Sí, lo hice!
19:26¡Espera!
19:27¿Qué es ese sonido?
19:29¡Oh no!
19:31Creo que es...
19:34Carga en un minuto y medio.
19:37¡No funcionó!
19:39¡Sólo la reiniciamos!
19:48¡No la detuviste, estamos perdidos!
19:51Espera, ¿qué me dijiste sobre colapsar una computadora?
19:56¡Eso es!
19:57Activando todo al mismo tiempo sobrecargará sus recursos.
19:59Sí, dime cómo.
20:01Abre todos los programas que veas en la pantalla.
20:04Empieza con el de dibujo.
20:05Ahora imprime una imagen de seis colores con alta definición.
20:09Carga en un minuto.
20:11Oprime imprimir.
20:12Entra al programa.
20:13Carga un archivo TXL y activa el lector.
20:16Dice poca memoria.
20:17¡Excelente!
20:18Abre el programa de juegos.
20:20Selecciona avanzados y abre la enciclopedia.
20:23Falta de memoria.
20:24Cierre todas las aplicaciones.
20:26Carga en 30 segundos.
20:28Teclea enter y saldremos de aquí.
20:36Ahora es tu turno.
20:41Carga en 15 segundos.
20:44¡Qué lindo lo veas!
20:50¡Listo!
20:52Carga en 10,
20:549,
20:558,
20:567,
20:576,
20:585,
20:594,
21:003,
21:012,
21:031.
21:05Comenzando la carga.
21:14¿Qué sucedió?
21:15Está aquí.
21:16Kate está aquí.
21:22¿Qué es lo que pasa?
21:23Quiere sobrecargarla.
21:43Esa fue una sobrecarga real.
21:50¿Tom?
21:51¿Isabel?
21:52¿Pero qué hice? ¡Los asesiné!
21:55No.
21:56No es cierto.
21:58¿Son ustedes?
21:59Sí, nosotros.
22:01Aguarda.
22:02No estás tatuada.
22:03Son ustedes.
22:04¿Se encuentran bien?
22:05Sí.
22:06Eso creo.
22:07Sí.
22:08Sí.
22:09Estamos bien.
22:10Kate, nos salvaste.
22:11Y lo hiciste de maravilla.
22:13Kate, jamás volveré a decirte que eres anticuada.
22:16Es lo que era.
22:17Son fabulosas,
22:18pero no creí que las computadoras llegarían a gustarme tanto.
22:21Quiero una computadora portátil.
22:23No, una portátil cargada con todo.
22:25Mi mamá va a asesinarme.
22:27Lector de discos, DVD, los últimos juegos y un programa de ajedrez.
22:38Aliméntame.
22:41Aliméntame.
22:49Te diré algo.
22:50Mi lápiz funciona excelente.
22:55Cuando jueguen algo en su computadora, asegúrense de saber las reglas.
22:59Porque si no tienen cuidado, su computadora podría jugar con ustedes.
23:05Estuvo excelente.
23:07Justo a tiempo.
23:09¿Por qué mi madre insiste en llamarme todo el tiempo?
23:12¡Ah!
23:16Es cierto.
23:23Aliméntame. Aliméntame.
23:26Me llevó una hora averiguar cómo hacer eso.
23:28Siempre quise uno igual.
23:32Me debes un favor.

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