VeggieTales Are you my Neighbor (Bluemax) (Without intro and silly song)

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Transcription
00:00Le soleil a toujours brillé sur les montagnes de Fibble, le vent et les pluies n'arrivaient jamais, pour appeler le lieu magnifique, personne n'allait s'inquiéter, même si c'était dur sur les pieds, ils s'exclamaient.
00:14Mais haut dans ces montagnes, au-delà des rochers et de la poubelle, si haut que les nuages étaient en dessous, se trouvaient deux petites villes qui n'étaient rien que des problèmes.
00:24Quand vous écoutez, vous verrez que c'est vrai.
00:28La ville de l'ouest, qui pensait qu'elle était la meilleure, s'appelait Fliberolou, où les femmes et les hommes depuis 1710 ont porté sur leurs têtes un grand chausson.
00:38Maintenant, dans la ville numéro deux, un grand chausson ne fonctionnait pas, alors les gens de Gibbert-y-Lot regardaient en bas et s'éloignaient sur les chasseurs de chaussons et mettaient sur leurs propres têtes un pot.
00:49Le mien, c'est vraiment plus un chausson.
00:52Pour des jours sans fin, ces deux voisins s'éloignaient pour voir qui avait la meilleure veste, et les chaussons et les pots volaient encore plus fort, de matin à soir, sans repos.
01:04Mais pas tous les gens qui vivaient dans ces villes étaient en colère, malheureux et viles.
01:10Quelques-uns écrivaient des poèmes et chantaient des chants de joie, et accueillaient tous leurs amis avec un sourire.
01:16Un homme de Libye qui détestait la lutte essayait fortement de ne pas s'agir comme un chasseur de chaussons,
01:21alors que les pots se débrouillaient autour de lui de matin à soir pour qu'il joue avec son chien, le chasseur de chasseurs de chaussons.
01:28Ils s'éloignaient, et ils parlaient, et ils parlaient, jusqu'à ce jour où il a dit...
01:33Hey! Allons faire un tour! J'ai faim de m'endormir comme un poisson! Je veux sortir!
01:38Donc c'est ce qu'il a fait.
01:39Le chasseur de chaussons et son ami en plastique bleu s'éloignaient de leur ville,
01:43et commençaient à descendre dans la vallée rocqueuse sombre entre les deux villes,
01:47loin de ses amis et de leurs petits-enfants.
01:52Hey, c'est bien ça!
01:53Disait-il.
01:54C'est super amusant! C'est génial que mon poisson puisse sortir et courir!
01:57Mais ni le jouet ni le chasseur de chasseurs de chaussons ne pouvaient voir le désastre qui allait se produire.
02:02Car en haut des rochers, cachés juste hors de vue,
02:05se trouvaient six yeux dents, remplis d'envie et de désespoir.
02:08Six yeux dents regardaient notre héros s'éloigner.
02:11Deux croqueurs doux et leur commandant insolent.
02:15Oh, regardez quelle bonne fortune! Disait-il.
02:18Ici vient un pauvre foule avec une chaussure sur sa tête.
02:21J'imagine qu'il a de l'argent!
02:22J'imagine qu'il a de l'argent! Ou peut-être de l'or.
02:25Peu importe, mon poisson, je pense que je peux le supporter.
02:28C'est pour ça que je vis. C'est pour ça que je suis un bandit!
02:31Et ensuite, ils l'ont attaqué d'en haut des rochers.
02:34Tout d'abord, ils l'ont tiré de son chausson.
02:36Ensuite, ils l'ont tiré de son sac.
02:38Mais ce qu'ils ont fait ensuite n'était pas très drôle.
02:41Pourquoi ils l'ont soigné tellement qu'il a lâché son argent de lait?
02:44Hey! Il a protesté.
02:45Je n'aime pas ton lait. Comment pourrais-je être fort si je ne bois pas de lait?
02:49Mais ils ne s'en souciaient pas. Ils avaient accompli leur objectif.
02:52Donc, ils ont mis notre ami en bas, les yeux dents, dans un trou.
02:55Et ils sont sortis avec son argent. Chaque dernier nickel.
02:58Puis ils ont crié de retour quand ils sont partis.
03:00À plus tard, Souris-Picot!
03:02Hum, je suis un coucou.
03:04Puis il a dit avec un moan.
03:06Eh bien, je crois que je suis seul.
03:09Mais c'était une solitude qu'il n'avait jamais connue.
03:12Ses amis étaient loin et son lobster était perdu.
03:15Le son qu'il pouvait entendre, c'était juste le vent qui sifflait.
03:20Bonjour!
03:22Bonjour!
03:26Les choses ont l'air assez dingues pour notre ami Flippy.
03:29Sa tête dans un trou, sa chaussure ébouillée et mouillée.
03:32Mais alors, étaient-ce des pieds?
03:35Oh, est-ce vrai?
03:37Le maire de Flipper-O-Loo est arrivé.
03:39Sûrement, il aurait aidé la pauvre soul.
03:42Bonjour!
03:43Disait le garçon avec sa tête dans un trou.
03:45J'ai l'impression d'avoir tombé. J'ai l'impression d'être coincée.
03:47Mais maintenant que tu es là, je crois que je suis en chance.
03:50Oh mon Dieu!
03:51Disait le maire observant la chaussure.
03:53Un garçon en besoin. Et il est flippant aussi.
03:56Jeune homme, j'ai remarqué votre situation,
03:59et restez assuré que je partage votre frustration.
04:02Mais comment peux-je mettre ça?
04:04Qu'est-ce que je peux dire?
04:06Ah, peut-être que vous comprenez mieux de cette façon.
04:12C'est de la musique?
04:17Je suis occupé, occupé,
04:19très occupé.
04:21Vous n'avez aucune idée de ce que je dois faire.
04:25Occupé, occupé,
04:27choquantement occupé.
04:29Beaucoup trop occupé pour vous.
04:33Oh, je vois.
04:35Dès que le maire a terminé sa chanson,
04:37un docteur flippant est venu se promener.
04:40Sors de mon chemin!
04:41Disait-elle, en commençant à glisser.
04:42Si vous et votre piquelon pouvaient s'éloigner,
04:44je suis très importante, je ne peux pas rester en conversation.
04:47Ce n'est pas mon piquelon, je l'ai trouvé comme ça.
04:50En plus, si ça se passe, je suis aussi notorié.
04:52Pourquoi? Je suis le maire de Fliberolou.
04:55Hum, hum, je suis un coucou.
04:57Je vois.
04:58Disait le docteur.
04:59Alors vous comprenez, sans un appartement,
05:01je ne peux pas m'aider.
05:02Les gens avec bronchitis,
05:04c'est les enfants avec la flu.
05:05Disait-elle au maire de Fliberolou.
05:07Si je ne me trompe pas, vous êtes aussi assez occupé.
05:09Eh bien, ils ont parlé de schédule,
05:11de comparer les plans quotidiens,
05:13jusqu'à ce qu'une voix ait dit,
05:15Pardonnez-moi pour mes manières,
05:16je ne veux pas vous embêter,
05:18je vois que vous êtes occupé,
05:19mais être inversé m'a rendu assez occupé.
05:22Les deux autres Flibyens se sont reposés pour un moment.
05:25Ils ont regardé l'un l'autre,
05:27puis ont dit avec un sourire.
05:29Nous sommes occupés, occupés,
05:31très occupés.
05:33Vous n'avez aucune idée
05:35de ce que nous devons faire.
05:37Occupés, occupés,
05:39choquantement occupés.
05:41Beaucoup trop occupés
05:43pour vous.
05:45Parce que nous sommes occupés, occupés,
05:47occupés, occupés,
05:49très occupés.
05:51Plus qu'un fantôme,
05:53nous sommes plus qu'un fantôme.
05:55Occupés, occupés,
05:57choquamment occupés.
05:59Nous aimons aider, mais nous ne pouvons pas.
06:02Ta ta!
06:04Oh, c'était juste horrible.
06:06Comment ils ont-ils déserté leur ami Flibyen
06:08avec sa tête dans la terre?
06:10C'est tout alors. J'ai fini.
06:12Je vais m'endormir ici.
06:13Si ils ne m'aidaient pas,
06:15je me demanderais.
06:17Mais attendez.
06:18Quelqu'un d'autre sur la route,
06:20aiderait-ils un ami
06:22battu, laissé pour mort?
06:24Oh, regarde.
06:25Sur sa tête,
06:26pas une chaussure, mais un pot.
06:27Pourquoi ce petit gars
06:28venait de Gibberty Lot?
06:30Aiderait-il Flibyen?
06:32Certainement pas.
06:34Le garçon avec le pot
06:35a vu notre ami avec la chaussure.
06:37Oh, regarde.
06:38Il a crié.
06:39C'est de Fliberaloo.
06:40Pourquoi pensent-ils qu'on est de l'arbre?
06:42Ils nous ont battu avec des chaussures.
06:44Je ne sais pas s'il est battu ou blessé.
06:47Mais ici, dans la terre,
06:49ses chances sont faibles.
06:52Si j'avais besoin,
06:54je voudrais de l'aide de lui?
06:57Nous l'avons arraché
06:59et nous l'avons acheté.
07:00Ensemble,
07:01ils sont retournés à Fliberaloo,
07:03à la vallée et à la ville
07:05où il était à côté
07:07jusqu'à ce que le médecin l'ait trouvé.
07:08Oh, mon Dieu!
07:09a dit le médecin.
07:10Il porte un pot.
07:11Ce petit gars est de Gibberty Lot.
07:13Tu l'as sauvé?
07:14Tu l'as tiré?
07:16Je ne comprends pas.
07:17Pourquoi l'as-tu fait?
07:23Il porte un chaussure
07:25et je porte un pot.
07:27Mais quand on regarde plus profond,
07:29il y a plus qu'on a.
07:31Aimer ton voisin.
07:35Quand quelqu'un t'aide,
07:37tu comprendras
07:39que tu aimes ton voisin.
07:43Aimer signifie
07:44donner une main.
07:50Si tu vois quelqu'un
07:52qui est malade ou en danger,
07:54peut-être c'est le moment
07:55de faire un bon acte.
07:57Et quand tu as terminé,
07:59tu verras que c'est vrai.
08:00Quand tu les rends mieux,
08:02tu te sentiras mieux aussi.
08:07Laissez-moi t'aider.
08:08Merci.
08:09Aimer ton voisin.
08:14Quand quelqu'un t'aide,
08:15tu comprendras
08:17que tu aimes ton voisin.
08:22Aimer signifie
08:23donner une main.
08:27Le garçon avec le pot
08:28a donné au médecin
08:29de l'argent
08:30pour payer le billet des cucumbers.
08:31Et le maire a pleuré
08:33avec ses yeux mouillés.
08:35Je suis touché par son acte de bien-être.
08:38Si ce petit garçon
08:39peut s'occuper de son frère
08:40quand il vit dans une ville
08:42et qu'il vit dans l'autre,
08:44pourquoi ne pas tous
08:45essayer d'aider l'un l'autre?
08:47Et l'amour
08:48se déroulerait sur nos montagnes.
08:53Maintenant, si tu visites
08:54les montagnes de Fibble,
08:55tu ne verras pas
08:56une chaussure ou un pot.
08:58Au lieu,
08:59ils te donnent des fleurs
09:00et du candé.
09:01J'imagine
09:02que tu aimerais beaucoup.
09:37Je pense que c'est tout.
10:07Je sais.
10:08Ça a toujours l'air drôle.
10:10Tu sais, Junior,
10:11nous devons accepter les autres
10:12comme ils le sont.
10:14En plus, nous pouvons apprendre
10:15beaucoup de gens
10:16qui sont différents de nous.
10:18Oui, je suppose.
10:20Je vais te dire quoi.
10:21Pense à ça
10:23et demain matin,
10:24on va en parler plus.
10:25D'accord?
10:26D'accord.
10:27Bonne nuit, Junior.
10:28Bonne nuit, père.
13:08Combien de gens sont sur le bateau?
13:10360.
13:12Combien d'escapistes sont-il y a?
13:15Deux.
13:16Merde!
13:18Combien de choses
13:19sais-tu de ce météore?
13:21Ah!
13:22C'est drôle de te le dire.
13:23Nos sensors ont juste déterminé
13:25que le météore
13:26est fait entièrement de...
13:28Quoi?
13:29De quoi?
13:31Du pop-corn!
13:33Un météore de balle de pop-corn!
13:36Le pire genre.
13:38Hum...
13:39ça serait du caramel ou du fromage?
13:41Parce que je n'aime pas
13:42le fromage.
13:43Il me frappe les doigts.
13:45Ça fait un peu de différence
13:46quand ça tombe
13:47à 5000 kilomètres par heure.
13:50Ah, bon point.
13:52Rencontre-moi à Saint-Louis, Louis
13:55Rencontre-moi à la fête
13:57Hey, qui sont ces gars?
13:59Hein?
14:00Oh, n'importe quoi.
14:02Ils sont les nouveaux gars.
14:04C'est les nouveaux gars.
14:06Je serai votre toussy-wootsy
14:09Rencontre-moi à Saint-Louis
14:11Je m'attendrai là-bas
14:15Peut-être qu'ils ont des idées.
14:18Quoi?
14:19Pas les nouveaux gars?
14:21Ils ne savent rien.
14:22Tout ce qu'ils font, c'est chanter et manger.
14:24Manger et chanter.
14:26Entre toi et moi,
14:27je pense qu'ils sont fous.
14:29Oh...
14:31C'est les nouveaux gars
14:32Je serai votre toussy-wootsy
14:35Rencontre-moi à Saint-Louis
14:37Je m'attendrai là-bas
14:42Salut, je suis Junior.
14:44Je suis Jimmy Gord.
14:45Je suis Jerry Gord.
14:47Nous sommes les nouveaux gars.
14:49Alors...
14:50Pourquoi chantez-vous tout le temps?
14:52Pourquoi pas vous?
14:54Parce que c'est bizarre.
14:55Je veux dire, différent.
14:57Tu sais, parfois,
14:58les différences peuvent être bonnes
14:59si nous prenons le temps
15:00de nous connaître.
15:02Oui, peut-être.
15:03Alors, pourquoi mangez-vous autant?
15:06Nous sommes faibles, je suppose.
15:07C'est notre métabolisme ou quelque chose.
15:10Tu sais, parfois,
15:11je pense que je pourrais manger
15:12tout un bus.
15:13Oui, bien, parfois,
15:14je pense que je pourrais manger
15:15toute l'espace.
15:16Oh, oui?
15:17Eh bien, parfois,
15:18je pense que je pourrais manger
15:19toute la planète.
15:20Planète.
15:21Planète.
15:22Planète.
15:23Planète.
15:24J'aurais pu manger
15:25un rooster, un mousquetaire et un mou.
15:26Comment d'escaliers
15:27avez-vous dit qu'il y en avait?
15:30Jimmy, as-tu compris ce que tu as dit
15:31à propos de manger
15:32toute une planète?
15:33Eh bien, bien sûr, mais...
15:35Comment aimeriez-vous
15:36aider à sauver le vaisseau?
15:37Oh, mon dieu, laissez-moi sourire!
15:40Prenez vos gardes!
15:44Planète
15:49Planète
15:58Alors...
15:59On reste ici?
16:01Planète
16:03Planète
16:05Eh!
16:06Ça sent quelque chose
16:07comme plein de flins,
16:08ou quelque chose comme ça.
16:12Seuls deux minutes de plus
16:13Il me reste seulement deux minutes. J'espère que ça marche !
16:17Sais-tu le Muffin Man ? Le Muffin Man ? Le Muffin Man ?
16:20Sais-tu le Muffin Man ? Il habite sur Drury Lane.
16:25J'imagine que je peux manger tous ses muffins.
16:27Oh, bien. J'imagine que je peux manger tous ses muffins. Dans sa maison.
16:33Hey, regarde ! Quelque sorte de planète ou quelque chose.
16:36Hey ! Peut-être que c'est là que le Muffin Man habite !
16:38Oh non, Jerry. Il habite sur Drury Lane.
16:40Oh ouais.
16:44Hey, qu'est-ce que c'est que ça ?
16:48C'est du pop-corn !
16:51MANGONS !
16:56Tu penses que c'est possible ?
16:58Si quelqu'un peut le faire, ils peuvent !
17:14Il me reste seulement 10 secondes. J'espère que ces mangons ont faim.
17:205, 4, 3, 2, 1...
17:26Ils arrivent !
17:32Pas assez pour moi, merci. Je suis rempli.
17:36Excusez-moi.
17:37Mettez-les ici !
17:39Ouais ! Pop-corn !
17:41On y va !
17:43On est prêts !
17:44Vous avez sauvé le bateau !
17:46Oh, c'était rien.
17:48Rien ?
17:49Vous me dites que tu peux gagner 364 vies
17:53en consommant rapidement 14 000 tonnes de pop-corn ?
17:57C'est rien ?
17:58Je pense que peut-être que c'est un peu rien.
18:02Et vous pensez que je ne serais pas votre ami
18:05juste parce que vous êtes différents ?
18:07Si vous n'étiez pas différents, nous n'allions pas ici !
18:13Regardez ça !
18:16J'avais faim, donc j'ai mangé sur le tableau
18:19quand j'ai vu ça.
18:21C'est un sort d'appareil électrique.
18:24Mettez-le !
18:29Pourquoi j'ai pas pensé à ça ?
18:31Vous êtes quelque chose d'autre !
18:33Vous savez, ça me rappelle une chanson.
18:36Mettez-la, les garçons.
18:38Avez-vous déjà vu un garçon avec des vêtements drôles ?
18:41Une fille avec des poignets sur ses cheveux
18:43ou des fleurs sur son nez ?
18:45Certains enfants l'appellent bizarre.
18:47Certains l'appellent étrange.
18:48Est-ce que c'est mon imagination ?
18:50Ou a-t-elle un cheveu ?
18:52Gout fait beaucoup de gens
18:54de toutes les couleurs, formes et tailles.
18:56Il les aime beaucoup.
18:57Ce qu'il nous faut réaliser,
18:59c'est qu'appeler les gens des noms
19:01parce qu'ils sont différents, c'est faux.
19:03On doit les regarder en amour
19:05et chanter cette chanson.
19:07Je peux être ton ami.
19:10Je peux être ton ami.
19:13Quoi qu'il en soit,
19:17on peut être des amis et jouer ensemble.
19:20On est tous différents.
19:21Certains sont petits, d'autres sont gros.
19:23Mais l'intérieur, c'est ce qu'on doit s'en soucier.
19:26C'est là qu'on a des sentiments
19:28qui sont exactement les mêmes.
19:30Et donc, au lieu d'un étranger,
19:32je pense qu'un ami est un meilleur nom.
19:34Je peux être ton ami.
19:37Je peux être ton ami.
19:41Si ton cheveu est rouge ou jaune,
19:44on peut manger.
19:46Je vais tourner mon genou.
19:48Je peux être ton ami.
19:51Je peux être ton ami.
19:54Ce n'est pas grave si nous sommes différents.
19:58On peut toujours jouer.
20:00Je peux être ton ami.
20:28Peut-être que si ma fête est en train d'être cassée
20:30par un géant de pop-corn,
20:32Fernando pourrait le manger.
20:34Ou peut-être que si le monstre de slime
20:36s'apparaît et essaie de faire un squelette sur nous,
20:38Fernando pourrait peut-être
20:40le tuer avec ses yeux d'X-ray.
20:43Je ne pense pas que Fernando
20:45puisse faire ce genre de choses.
20:47Mais je suppose qu'il pourrait vous apprendre
20:49de son pays et vous montrer
20:51les aliments qu'il aime manger.
20:53Qui sait, vous allez aimer.
20:55Oui, ça a l'air amusant.
20:57Je suis sûr que je suis fier de vous
20:59pour avoir fait la bonne décision.
21:01Bon, c'est l'heure de dormir.
21:03Je t'aime, petit monsieur.
21:05Je t'aime, grand monsieur.
21:07À demain.
21:08OK.
21:17Qu'est-ce que c'est maintenant?
21:20Hum, bien, le lieutenant Larry
21:23a tiré notre carte
21:25directement de l'espace.
21:27Désolé.
21:28Et, hum, nous nous demandions
21:30si vous pouviez nous donner
21:32les directions de la voie libre.
21:34Je pense qu'on peut y arriver.
21:36À l'extérieur, dans la rue,
21:38à gauche de M. Slushy.
21:40Super, merci.
21:42C'est ce que j'ai dit.
21:43J'ai dit à gauche de M. Slushy.
21:45Oh non, tu as dit à droite.
21:47Je me souviens distinctement
21:49que tu avais dit à droite de M. Slushy.
21:51Pourquoi j'aurais dit ça?
21:53J'ai un peu faim.
21:55Pouvons-nous arrêter M. Slushy?
21:57Non, nous avons besoin de cet argent pour Tom.
22:23Sous-titrage Société Radio-Canada
22:53Sous-titrage Société Radio-Canada

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